本教材是根據(jù)教育部等國(guó)家部委關(guān)于技能型緊缺人才培養(yǎng)、培訓(xùn)工程的要求，針對(duì)數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)而編寫(xiě)的。編者吸收了近年來(lái)高職教育教學(xué)改革的成功經(jīng)驗(yàn)，把《工程材料與熱成形工藝》、《金屬切削原理與刀具》、《金屬切削機(jī)床》、《機(jī)械制造工藝學(xué)》、《機(jī)床夾具設(shè)計(jì)》等教材的內(nèi)容有機(jī)地結(jié)合在一起，編成一本書(shū)，形成一種新的教材體系。本教材在

本書(shū)是在總結(jié)國(guó)家示范高職院校教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，為適應(yīng)當(dāng)前高職院校機(jī)械類(lèi)專(zhuān)業(yè)教學(xué)改革的形勢(shì)，以滿(mǎn)足學(xué)生需要為目的而編寫(xiě)的理實(shí)一體化教材。以“實(shí)用、夠用、活用”為原則，以“項(xiàng)目導(dǎo)向、任務(wù)驅(qū)動(dòng)”為教學(xué)模式，以零件實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目為載體，從應(yīng)用型人才培養(yǎng)特點(diǎn)出發(fā)，以機(jī)械制造過(guò)程為主線(xiàn)，將制造過(guò)程中的金屬切削理論、設(shè)備、夾具、工藝等

《柔性制造系統(tǒng)生產(chǎn)運(yùn)作與管理策略》介紹了中國(guó)制造業(yè)現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢(shì)及柔性制造系統(tǒng)的概念、任務(wù)和特點(diǎn)，分析了在設(shè)計(jì)制造一體化生產(chǎn)環(huán)境下，柔性制造系統(tǒng)已從最初的強(qiáng)調(diào)生產(chǎn)過(guò)程自動(dòng)化發(fā)展到以信息集成為主，其體系結(jié)構(gòu)也在原來(lái)的基礎(chǔ)上增加了生產(chǎn)管理模塊和計(jì)劃調(diào)度模塊。結(jié)合一般的車(chē)間生產(chǎn)管理的功能和柔性制造系統(tǒng)特殊的環(huán)境，分析了柔性制

本書(shū)是按照教育部機(jī)械基礎(chǔ)課程教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)工程材料及機(jī)械制造基礎(chǔ)課程教學(xué)指導(dǎo)組制定的《機(jī)械制造實(shí)習(xí)課程教學(xué)基本要求》，結(jié)合浙江省部分高校的實(shí)訓(xùn)方式、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容、實(shí)訓(xùn)條件編寫(xiě)的。本書(shū)以培養(yǎng)學(xué)生工程意識(shí)、工程素質(zhì)、工程實(shí)踐能力，提高學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力為目的，介紹機(jī)械制造的基本知識(shí)、常用的加工方法和加工設(shè)備，突出質(zhì)量檢驗(yàn)

本書(shū)是根據(jù)教育部高等學(xué)校機(jī)械基礎(chǔ)課程教學(xué)指導(dǎo)分委員會(huì)金工課指組關(guān)于《機(jī)械制造實(shí)習(xí)課程教學(xué)基本要求》的精神,并結(jié)合培養(yǎng)應(yīng)用創(chuàng)新型工程技術(shù)人才的實(shí)踐教學(xué)特點(diǎn)編寫(xiě)的。 本書(shū)包括工程訓(xùn)練基礎(chǔ)知識(shí),鑄造、鍛壓、焊接、鋼的熱處理、車(chē)削加工、銑削加工、刨削加工、磨削加工、數(shù)控加工、電火花加工、鉗工、電子工藝等基本知識(shí)和操作方法。書(shū)中

全書(shū)以加工工藝為主線(xiàn)，將制造工藝、機(jī)床夾具、裝配工藝和加工對(duì)象等有機(jī)統(tǒng)一，體系完整，簡(jiǎn)明精煉。主要內(nèi)容有：（1）加工質(zhì)量分析，包括機(jī)械加工精度和機(jī)械加工表面質(zhì)量；（2）零件機(jī)械加工工藝過(guò)程制訂，分析了余量、工藝尺寸鏈等問(wèn)題；（3）裝配工藝過(guò)程設(shè)計(jì)，論述了裝配工藝過(guò)程的制訂及典型部件裝配舉例；（4）機(jī)床夾具設(shè)計(jì)原理和方法

本書(shū)為“十二五”普通高等教育本科規(guī)劃教材｡本書(shū)是結(jié)合作者多年來(lái)教與學(xué)兩方面的實(shí)踐和目前高等工科院校課程改革的需要編寫(xiě)而成的｡全書(shū)除緒論外分為10章,主要內(nèi)容包括:機(jī)械制造概論､機(jī)械工程材料基礎(chǔ)､鋼的熱處理及材料的表面工程､鑄造､金屬的塑

本書(shū)的內(nèi)容符合高等職業(yè)教育的發(fā)展方向和培養(yǎng)目標(biāo)，具有精煉清晰、重點(diǎn)突出和適用性強(qiáng)的特點(diǎn)，同時(shí)力求做到文字?jǐn)⑹龊?jiǎn)明扼要、通俗易懂。側(cè)重理論聯(lián)系實(shí)際和具體應(yīng)用。全書(shū)共分7章，主要內(nèi)容有：機(jī)械加工工藝規(guī)程及工件的裝夾，典型零件加工，機(jī)床專(zhuān)用夾具，機(jī)械加工精度，機(jī)械加工表面質(zhì)量，機(jī)械裝配工藝基礎(chǔ)，先進(jìn)制造技術(shù)簡(jiǎn)介。各章均附有復(fù)

教材內(nèi)容按照教學(xué)項(xiàng)目和教學(xué)任務(wù)進(jìn)行編排，共設(shè)計(jì)6個(gè)教學(xué)項(xiàng)目，每個(gè)教學(xué)項(xiàng)目下由設(shè)計(jì)多個(gè)教學(xué)任務(wù)和一個(gè)綜合訓(xùn)練完成該項(xiàng)目所涵蓋的教學(xué)任務(wù)，教材內(nèi)容既有針對(duì)性，又有普適性。教材對(duì)選取的幾個(gè)典型零件分別以工藝為主線(xiàn)，按照任務(wù)描述、相關(guān)理論基本知識(shí)準(zhǔn)備講授、實(shí)踐技能介紹訓(xùn)練和知識(shí)技能拓展等四個(gè)層次進(jìn)行設(shè)計(jì)，由易到難、循序漸進(jìn)。

本書(shū)以“物物互聯(lián)，感知制造，動(dòng)態(tài)決策”為導(dǎo)向，聚焦物聯(lián)制造執(zhí)行過(guò)程的主動(dòng)感知與動(dòng)態(tài)優(yōu)化決策的核心問(wèn)題，展開(kāi)與其相關(guān)的基本理論、共性方法、優(yōu)化模型和算法的闡述，體現(xiàn)了現(xiàn)有先進(jìn)制造系統(tǒng)從自動(dòng)化、數(shù)字化向智能化和智慧化發(fā)展的趨勢(shì)，為提升制造執(zhí)行過(guò)程的透明性和對(duì)制造過(guò)程進(jìn)行全方位的跟蹤、分析、優(yōu)化和控制提供了較好的基礎(chǔ)知識(shí)。在