本書是我國第一套系統(tǒng)的、專業(yè)的、科學(xué)地針對(duì)中小學(xué)營養(yǎng)教育的教學(xué)參考書。教材將按照中小學(xué)不同層級(jí),既體現(xiàn)年齡特色,又具備連貫性。同時(shí)參考中小學(xué)教育大綱的要求,按照不同年齡段中小學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn)和健康需求進(jìn)行編寫。編寫團(tuán)隊(duì)主要來自中國疾病預(yù)防控制中心營養(yǎng)與健康所,同時(shí)邀請(qǐng)北京大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院、國家衛(wèi)建委疾控局營養(yǎng)校園相關(guān)試點(diǎn)的

本書圍繞豐富有趣的閱讀材料展開,以提高學(xué)生的英語閱讀理解能力、穩(wěn)步擴(kuò)大詞匯量為核心,兼顧語法、聽說、寫作和思維的發(fā)展。它采用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)法,包括8個(gè)主題單元,每單元包含3課,在提升學(xué)生閱讀水平的同時(shí),擴(kuò)大詞匯量,學(xué)習(xí)英語語法。本書有教材、配套練習(xí)冊(cè)、教學(xué)課件和教師教學(xué)用書,教材體例結(jié)構(gòu)設(shè)置科學(xué)、合理,配套練習(xí)冊(cè)用于課外鞏

活力教育以激活學(xué)生內(nèi)驅(qū)力為根本出發(fā)點(diǎn),以精神的活力提振情緒和身體的活力,力求從源頭上解決孩子體能不強(qiáng)、情緒不高和學(xué)習(xí)動(dòng)力不足等問題,促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展、活潑發(fā)展和全面發(fā)展。“核心素養(yǎng)”“新高考”“雙減”等新要求、新政策的不斷提出,越發(fā)證明活力教育契合時(shí)代要求,具有強(qiáng)大的生命力和普適性的先進(jìn)理念。全書分活力教育思想總論、活

本書是三位歷史一線教師二三十年來教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、案例的總結(jié),全書在體例結(jié)構(gòu)上共設(shè)九章,主要內(nèi)容包括教學(xué)設(shè)計(jì)技能訓(xùn)練與實(shí)踐、教學(xué)組織技能訓(xùn)練與實(shí)踐、教學(xué)實(shí)施技能訓(xùn)練與實(shí)踐、教學(xué)評(píng)價(jià)技能訓(xùn)練與實(shí)踐四大部分,旨在運(yùn)用科學(xué)的訓(xùn)練方法,組織訓(xùn)練內(nèi)容,以期實(shí)現(xiàn)預(yù)計(jì)訓(xùn)練效果。本教材結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),體系完整,切近中學(xué)歷史教學(xué)實(shí)際,突出實(shí)訓(xùn)特色,注

高考具有無可比擬的檢測(cè)、評(píng)價(jià)、反撥、反饋、激勵(lì)和導(dǎo)向功能。隨著考試改革的深化,高考英語的考試形式、試題題型、考試內(nèi)容和命題取向都有相應(yīng)調(diào)整變化。本書匯集近年來工作室領(lǐng)銜人及部門核心成員在考試命題和教學(xué)反撥等方面的研究成果,包括四個(gè)部分:一是閱讀理解分析與啟示;二是完形填空分析與啟示;三是書面表達(dá)分析與啟示;四是高考試卷

本書是作者長期從事基礎(chǔ)教育管理工作的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、思考沉淀和理論提升。本書的核心思想是“幸福教育”,含義是“讓生命幸福成長”。本書第一部分以時(shí)間為縱線,簡(jiǎn)要回顧了自己的工作經(jīng)歷,特別是擔(dān)任實(shí)驗(yàn)中學(xué)校長的時(shí)期的工作與思考,梳理了“幸福教育”這一教學(xué)理念的萌發(fā)、成長和完善的過程。第二部分從幸福管理、幸福課堂、幸福教師、幸福學(xué)生

本書以“度”“量”“衡”分為三個(gè)部分,每部分包含一種屬性的計(jì)量單位,以一個(gè)計(jì)量單位一篇文章的形式進(jìn)行描述和解讀。比如“度”的丈、尺、寸、分,“量”的石、斗、升、勺,“衡”的鈞、斤、兩、厘。通過對(duì)“度”“量”“衡”單位知識(shí)的釋義、舉例、延伸,使讀者能深入淺出地了解相應(yīng)的知識(shí),增進(jìn)對(duì)祖國博大精深的傳統(tǒng)文化的崇敬和傳承之情。

潘鳴威，上海外國語大學(xué)博士、教授、博士生導(dǎo)師。本書根據(jù)《高中英語》（上外版）教材的學(xué)習(xí)目標(biāo)和課文內(nèi)容編寫，對(duì)應(yīng)教材是必修第一冊(cè)。本書以教材單元主題出發(fā)，從聽力、語法、詞匯、閱讀以及翻譯等角度編寫供學(xué)生鞏固和拓展英語能力的練習(xí)冊(cè)。題型以上海英語高考為主要參照，并結(jié)合單元實(shí)際情況增加有關(guān)練習(xí)素材。難度定位于中等偏上水平的高

本書從技術(shù)促進(jìn)學(xué)生批判性思維發(fā)展的視角出發(fā)，結(jié)合初中語文學(xué)科的寫作教學(xué)進(jìn)行了實(shí)證研究，在此基礎(chǔ)上建構(gòu)了技術(shù)促進(jìn)學(xué)生批判性思維發(fā)展的活動(dòng)模型、歸納了技術(shù)促進(jìn)學(xué)生批判性思維發(fā)展的教學(xué)機(jī)理、探索了技術(shù)促進(jìn)學(xué)生批判性思維發(fā)展的教學(xué)路徑，為日益豐富的技術(shù)環(huán)境下有效開展批判性思維教學(xué)奠定了基礎(chǔ)。本書適用于技術(shù)改善學(xué)習(xí)、教育信息化、

本書分為指數(shù)函數(shù)與對(duì)數(shù)函數(shù)、直線與圓的方程、簡(jiǎn)單幾何體、概率與統(tǒng)計(jì)初步4章，涵蓋了實(shí)數(shù)指數(shù)冪、指數(shù)函數(shù)、兩點(diǎn)間距離公式和線段的中點(diǎn)坐標(biāo)公式、多面體、隨機(jī)事件等內(nèi)容。