《趣探中西文化——地理篇》以波波星的宇航員吉姆（Jim）、薩拉（Sara）和超級(jí)電腦小白（Bio）探索地球上的城市與景點(diǎn)，帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)入不同的主題場(chǎng)景，游覽中西方各具特色的城市和景點(diǎn)，包含上海、北京、紐約、倫敦、長(zhǎng)城、西湖、埃及金字塔、比薩斜塔共八個(gè)不同的單元。本書(shū)以中西文化為主題，通過(guò)對(duì)比的形式介紹中華民族及世界的優(yōu)秀

本書(shū)是晚清至民國(guó)時(shí)期孫殿起在經(jīng)營(yíng)古書(shū)業(yè)詩(shī)編錄的一部圖書(shū)目錄，內(nèi)容包括書(shū)名、卷數(shù)、作者姓名、籍貫、版刻年代等項(xiàng)目。書(shū)凡二十卷，著錄圖書(shū)上萬(wàn)種。成書(shū)于1936年，后又成《續(xù)編》。本次據(jù)上海古籍出版社1999年版重排，并將各訂正成果附于各條之下。

本書(shū)從博物館宏觀研究、陳列展覽、博物館與社會(huì)、博物館與教育、博物館與技術(shù)、博物館與藏品、博物館與全球當(dāng)代性共七個(gè)方面，闡釋了全球當(dāng)代性語(yǔ)境下的博物館所面臨的挑戰(zhàn)，博物館為適應(yīng)全球社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，在定義重構(gòu)、功能再造與技術(shù)運(yùn)用等方面更需要在守正中不斷創(chuàng)新，始終站在藏品征集、研究、展示與傳播的前沿陣地，以滿足全球公民文化需求

本書(shū)清晰地闡述了媒介環(huán)境學(xué)的研究對(duì)象與內(nèi)容、學(xué)科地位等基本問(wèn)題，對(duì)“媒介環(huán)境學(xué)”和“媒介生態(tài)學(xué)”進(jìn)行了辨析，并以學(xué)者傳記的方式系統(tǒng)地呈現(xiàn)、分析了媒介環(huán)境學(xué)領(lǐng)域15位主要代表人物及其思想，以及媒介環(huán)境學(xué)學(xué)者是否為技術(shù)決定論者等問(wèn)題。本書(shū)還以媒介環(huán)境學(xué)學(xué)者的思想為視角討論了新媒介環(huán)境下人類的生存狀況、傳統(tǒng)媒介的命運(yùn)與未來(lái)發(fā)

一個(gè)人讀書(shū)是學(xué)習(xí)，一群人讀書(shū)是創(chuàng)造！本書(shū)作者結(jié)合自己在培訓(xùn)行業(yè)25年的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，介紹了社群讀書(shū)會(huì)這一獨(dú)特的社群學(xué)習(xí)引導(dǎo)術(shù)，告訴讀者如何通過(guò)書(shū)和伙伴進(jìn)行深度交流，開(kāi)啟更多視角，勾起學(xué)習(xí)熱情，進(jìn)而提高學(xué)習(xí)的綜合效果，無(wú)限延伸閱讀學(xué)習(xí)。本書(shū)內(nèi)容包括社群讀書(shū)會(huì)的核心價(jià)值和場(chǎng)景、社群讀書(shū)會(huì)的運(yùn)營(yíng)、社群讀書(shū)引導(dǎo)術(shù)、領(lǐng)讀人計(jì)劃和企業(yè)

本書(shū)以合作博弈論模型為主線，系統(tǒng)地介紹了無(wú)限次重復(fù)博弈、討價(jià)還價(jià)博弈、聯(lián)盟型合作博弈、匹配博弈以及合作微分博弈的基本概念、原理和算法，并循序漸進(jìn)地介紹了合作博弈論在信息網(wǎng)絡(luò)分析、設(shè)計(jì)、建模和優(yōu)化中的應(yīng)用。本書(shū)注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，每章編入2～3個(gè)信息網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用實(shí)例，力求對(duì)合作博弈理論和應(yīng)用進(jìn)行精煉介紹。本書(shū)可作為高等院校

本書(shū)《信息資源檢索與利用》,作者從實(shí)用角度出發(fā),將信息素養(yǎng)教育與信息檢索相結(jié)合,系統(tǒng)地介紹了信息素養(yǎng)與信息檢索的椎概念、計(jì)算機(jī)信息檢索、中外文網(wǎng)絡(luò)信息資源、專利信息資源檢索、搜索引擎、科技信息綜合分析與利用、學(xué)術(shù)道德和學(xué)位論文寫(xiě)作以及大學(xué)生實(shí)用信息等相關(guān)內(nèi)容。本書(shū)既注重信息檢索知識(shí)的介紹,同時(shí)也注重對(duì)學(xué)生信息素養(yǎng)與創(chuàng)新

本書(shū)是以焦點(diǎn)或問(wèn)題為導(dǎo)向，本質(zhì)上關(guān)注解釋現(xiàn)實(shí)生活與經(jīng)驗(yàn)。在案例的解讀與討論中，將思維訓(xùn)練和技能培養(yǎng)融為一體。

本書(shū)為《出版專業(yè)基礎(chǔ)》（初級(jí)）2020年新修訂版。本書(shū)作為出版專業(yè)資格考試輔導(dǎo)教材及學(xué)習(xí)用書(shū)，是參加出版專業(yè)資格考試的考生重要的備考指導(dǎo)用書(shū)，同時(shí)也可作為出版從業(yè)人員在職學(xué)習(xí)、高校有關(guān)專業(yè)教學(xué)和科研人員學(xué)術(shù)研究的參考用書(shū)。 此次修訂，是出版專業(yè)資格考試輔導(dǎo)教材的第六次修訂。針對(duì)2015年版教材中存在一些講述不到位或與出

本書(shū)為《出版專業(yè)基礎(chǔ)》（初級(jí)）2020年新修訂版。本書(shū)作為出版專業(yè)資格考試輔導(dǎo)教材及學(xué)習(xí)用書(shū)，是參加出版專業(yè)資格考試的考生重要的備考指導(dǎo)用書(shū)，同時(shí)也可作為出版從業(yè)人員在職學(xué)習(xí)、高校有關(guān)專業(yè)教學(xué)和科研人員學(xué)術(shù)研究的參考用書(shū)�！冻霭鎸�業(yè)基礎(chǔ)》（初級(jí)）講述出版的基礎(chǔ)理論知識(shí)和從事出版工作所的相關(guān)學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)，主要體現(xiàn)從事出