本書以主題為切入視角,剖析交叉學(xué)科中的知識(shí)組合和知識(shí)傳播結(jié)構(gòu)。文章首先提出構(gòu)建整合交叉學(xué)科和基礎(chǔ)學(xué)科研究文獻(xiàn)的集成數(shù)據(jù)集,從中識(shí)別出交叉學(xué)科中的潛在主題。接著,文章從兩個(gè)分析路徑剖析主題之間的相互關(guān)系:一是主題之間的共現(xiàn)關(guān)系。文章假設(shè)科學(xué)文獻(xiàn)中的主題共現(xiàn)是一種知識(shí)組合的反映,在此假設(shè)基礎(chǔ)上,通過構(gòu)建主題共現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)研究了交
本書共分為6章。分別從改革和創(chuàng)新發(fā)展、主要?jiǎng)?chuàng)新指標(biāo)態(tài)勢、科技創(chuàng)新能力評估、科技創(chuàng)新效率測度、績效評估體系構(gòu)建、基本科研專項(xiàng)執(zhí)行6個(gè)方面對2011-2020年期間福建省屬公益類科研院所科技創(chuàng)新能力進(jìn)行系統(tǒng)評估和分析,厘清發(fā)展現(xiàn)狀和存在問題,提出針對性對策建議,為提高科研院所科技創(chuàng)新能力提供實(shí)施路徑和參考依據(jù)。
本書是我國首部科研誠信領(lǐng)域藍(lán)皮書,旨在較為全面地反映我國政府部門、科研活動(dòng)主體、科技社團(tuán)、科技期刊等重要主體的科研誠信建設(shè)狀況以及科研誠信國際交流合作等方面的進(jìn)展,總結(jié)科研誠信建設(shè)的典型案例,同時(shí),通過對科技工作者調(diào)查反映其對我國科研誠信建設(shè)情況的滿意程度,以期為社會(huì)各界展現(xiàn)我國科研誠信建設(shè)概貌。
本書內(nèi)容由三部分組成,首先是創(chuàng)新思維部分,包括緒論、TRIZ簡介和創(chuàng)新思維工具;第二部分是經(jīng)典TRIZ理論中創(chuàng)新問題的分析與解決方法,包括資源分析、功能分析、因果分析、沖突問題解決理論、效應(yīng)、系統(tǒng)進(jìn)化等內(nèi)容;第三部分是能力拓展部分,包括教法、專利的申請與規(guī)避。編制的圖書圍繞應(yīng)用型大學(xué)學(xué)生在培養(yǎng)定位、畢業(yè)要求、生源素質(zhì)、
理論是一個(gè)語義模糊、不確定的語詞。在使用過程中,它通常被當(dāng)作自明的、無須解釋的,已經(jīng)清晰、準(zhǔn)確地描述了所指對象的概念。但是,一旦被問及理論是什么它是如何結(jié)構(gòu)的如何論證理論的合理性如何判定命題的真假等問題時(shí),被問者或者茫然不知、無從回答,或者模糊不清,不能給出確切的定義。針對上述問題,在對理論概念及相關(guān)問題深入研究的基礎(chǔ)
戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)是指建立在重大前沿科技突破基礎(chǔ)上,代表未來科技和產(chǎn)業(yè)發(fā)展新方向,體現(xiàn)當(dāng)今世界知識(shí)經(jīng)濟(jì)、循環(huán)經(jīng)濟(jì)、低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展潮流,尚處于成長初期、未來發(fā)展?jié)摿薮螅瑢?jīng)濟(jì)社會(huì)具有全局帶動(dòng)和重大引領(lǐng)作用的產(chǎn)業(yè)。本書對基于機(jī)械領(lǐng)域?qū)W科交叉的典型戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè),開展專利分析,將孤立的信息按照不同的聚集度轉(zhuǎn)化為有價(jià)值的專利競爭情報(bào)
這是一部科普通俗讀物。內(nèi)容結(jié)構(gòu)上繼續(xù)沿用“廣州市領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員科學(xué)素質(zhì)讀物”系列圖書歷年的編排結(jié)構(gòu),分為四大板塊:第一篇是“國內(nèi)外科技新成就”,包括2021年科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)、2021-2022年世界科技新進(jìn)展、2021-2022年我國科技新成就;第二篇是“國內(nèi)外科技新動(dòng)向”,主要介紹科技發(fā)展的最新業(yè)態(tài)、“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下
統(tǒng)籌補(bǔ)短板與鍛長板,是我國科技發(fā)展在新的國內(nèi)外形勢下的必然選擇。從十四五乃至中長期看,我國科技發(fā)展思路應(yīng)加快實(shí)現(xiàn)從科技追趕向科技ling跑的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)變,著力塑造面向未來的科技競爭優(yōu)勢。創(chuàng)新政策應(yīng)向普惠性、競爭中性和包容性政策轉(zhuǎn)型,形成與新時(shí)期國家科技創(chuàng)新發(fā)展戰(zhàn)略相適應(yīng)的政策體系。本書著眼于變局中的創(chuàng)新政策轉(zhuǎn)型思路與重點(diǎn),
本書主要圍繞科技計(jì)劃元數(shù)據(jù)框架的研究展開,內(nèi)容包括:元數(shù)據(jù)框架理論研究、國內(nèi)外科技計(jì)劃項(xiàng)目元數(shù)據(jù)框架研究綜述、元數(shù)據(jù)框架構(gòu)建研究、元數(shù)據(jù)框架維護(hù)研究、元數(shù)據(jù)共享方法和工具研究,以及元數(shù)據(jù)框架案例研究等。全書在連續(xù)體理論、復(fù)雜系統(tǒng)理論、信息生態(tài)理論等理論基礎(chǔ)上,借鑒信息科學(xué)、社會(huì)學(xué)、文獻(xiàn)學(xué)的研究方法,以Dc新加坡框架為重
《實(shí)驗(yàn)室安全手冊》是學(xué)校實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室進(jìn)行通用類安全培訓(xùn)及安全準(zhǔn)入考試的教材。本手冊從樹立實(shí)驗(yàn)室安全意識(shí)和安全理念開始,依次介紹了實(shí)驗(yàn)室安全基本要求和安全防護(hù)等基礎(chǔ)知識(shí)、實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)源管理、網(wǎng)絡(luò)信息安全、環(huán)保安全、事故應(yīng)急和高校典型安全案例與警示分析等,使讀者一目了然、防微杜漸!秾(shí)驗(yàn)室安全手冊》兼具理論知識(shí)和實(shí)操技術(shù),可作