本書(shū)圍繞安史之亂后唐與吐蕃、回鶻三國(guó)之間的外交關(guān)系，討論這期間北部邊疆的發(fā)展變化，還原了回鶻潰亡后侵?jǐn)_北方邊疆的過(guò)程，藉此討論了唐朝的邊防與邊界以及北方邊疆的社會(huì)生產(chǎn)等情況。隨后以此為基礎(chǔ)，對(duì)當(dāng)時(shí)北方邊疆的各部族情況進(jìn)行了分析，如唐代中后期黨項(xiàng)和沙陀的發(fā)跡過(guò)程中所反映的邊疆情勢(shì)等，勾勒出邊疆地區(qū)各族群政治勢(shì)力的變遷，與

本書(shū)是一本歷史類通俗讀物。吐魯番是唐朝絲綢之路上重要交通樞紐，也是唐朝經(jīng)略西域的重要戰(zhàn)略要地，對(duì)唐朝的政治、經(jīng)濟(jì)都影響深遠(yuǎn)。本書(shū)以吐魯番為線索對(duì)唐代吐魯番地區(qū)的歷史事件、地理環(huán)境、經(jīng)濟(jì)地位、歷史名人、文化面貌、社會(huì)萬(wàn)象等皆有述及。以此對(duì)吐魯番地區(qū)在唐代的重要政治、軍事、經(jīng)濟(jì)地位進(jìn)行一個(gè)整體考察，并從文化傳播的角度，敘述

君士坦丁堡橫跨歐亞大陸，占據(jù)著得天獨(dú)厚的戰(zhàn)略要沖之地，是東西方文化的交匯地和戰(zhàn)場(chǎng)。本書(shū)以1453年穆罕默德二世作為一個(gè)征服者騎著白馬進(jìn)入君士坦丁堡為開(kāi)端，引人入勝地?cái)⑹隽嗽摮窃诔蔀閵W斯曼帝國(guó)的首都之后的雙重角色：既是歐洲體系的組成部分，又是吸引著從巴黎至伊斯法罕的民眾和思想的磁石。本書(shū)的結(jié)尾是奧斯曼帝國(guó)的最后一任統(tǒng)治者

這是國(guó)內(nèi)第一本系統(tǒng)介紹國(guó)內(nèi)外民俗學(xué)當(dāng)代理論的教材，適合于社會(huì)學(xué)專業(yè)高年級(jí)使用，或作為民俗學(xué)專業(yè)研究生入學(xué)考試教材。本教材12章，前5章為第一部分，較為系統(tǒng)地闡述了民俗學(xué)學(xué)科范式轉(zhuǎn)換以及當(dāng)代核心議題；后7章為第二部分，是專題研究，既有對(duì)國(guó)外表演理論、記憶理論、性別與身體理論、民俗認(rèn)同理論的深入評(píng)述，又有對(duì)國(guó)內(nèi)民俗學(xué)前沿理

中國(guó)非遺文化是中國(guó)本土優(yōu)秀傳統(tǒng)文化知識(shí)的集成體現(xiàn)，是中華五千年歷史的“活化石”，是中華文明的“基因庫(kù)”，而中國(guó)的世界級(jí)非物質(zhì)文化更是中國(guó)非遺文化的優(yōu)秀代表。中國(guó)非遺文化特別是中國(guó)的世界級(jí)非遺文化對(duì)外傳播是中國(guó)文化“走出去”的重要內(nèi)容。本讀本介紹世界級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目端午節(jié)，選取端午、屈原、劃龍舟、吃粽子、避五毒、插菖

《曹雪芹在京遺跡研究文集》是首部集紅樓夢(mèng)學(xué)、曹雪芹學(xué)和設(shè)計(jì)學(xué)等專業(yè)的學(xué)者，基于實(shí)施北京市文物局“曹雪芹在京遺跡標(biāo)識(shí)工程”課題，圍繞曹雪芹在京生活的七處遺跡開(kāi)展“曹雪芹與北京城”研究主題的圖書(shū)。本書(shū)從多視角闡述了“主題散點(diǎn)串聯(lián)式文物，通過(guò)統(tǒng)一標(biāo)識(shí)，打造主題文物游徑，建設(shè)城市上的主題博物館”的文物保護(hù)與利用新模式。 本書(shū)

本書(shū)是馬克思主義理論學(xué)科研究生系列教材（第2版）的其中一本，修訂版補(bǔ)充了二十大報(bào)告的最新內(nèi)容，更切合當(dāng)下學(xué)習(xí)實(shí)際。本書(shū)注重不同專題間的歷史邏輯，從宏觀上掌握歷史發(fā)展的連續(xù)性問(wèn)題，以中華民族偉大復(fù)興追求為主線貫穿整部教材。與本科生使用的“中國(guó)近現(xiàn)代史綱要”不同，本書(shū)側(cè)重于對(duì)重大問(wèn)題的歷史背景分析，尤其注重國(guó)際形勢(shì)與中國(guó)自

本書(shū)分八章敘述了歷史地理的一般框架，分別是：一，文明的空間；二，大地域，大社會(huì)；三，區(qū)分天下；四，環(huán)境天設(shè)，人文乃成；五，山水藝術(shù)；六，千里不同俗；七，王朝都市；八，地圖故事。歷史地理是一門學(xué)科，也是一種學(xué)問(wèn)。在地理學(xué)的基礎(chǔ)上，加入歷史的維度，使得這種學(xué)問(wèn)具有時(shí)空雙重維度的探索意味，格外引人入勝。狹義地說(shuō)，歷史地理學(xué)是

本書(shū)是著名教育家、語(yǔ)言學(xué)家林漢達(dá)編著的經(jīng)典歷史讀物，不僅用通俗易懂的語(yǔ)言、生動(dòng)有趣的故事，講述了春秋時(shí)代的歷史，還解析了諸多成語(yǔ)典故，對(duì)讀者積累歷史知識(shí)、提高語(yǔ)文寫(xiě)作水平大有裨益。本書(shū)還配有來(lái)自古籍中的插畫(huà)，可以讓讀者近距離感受古畫(huà)的質(zhì)樸與魅力�，F(xiàn)在，就讓我們開(kāi)啟一場(chǎng)穿越時(shí)空之旅，探索那些流傳至今的歷史典故和成語(yǔ)故事，

《讀史悟人生林家有回憶錄》是由林家有撰寫(xiě)的一部回憶錄著作。本書(shū)主要為作者對(duì)其學(xué)術(shù)經(jīng)歷的自述，總結(jié)了學(xué)歷史和研究歷史的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，對(duì)后學(xué)裨益頗多，同時(shí)也重點(diǎn)回憶了曾教導(dǎo)和啟迪自己的師友前輩，談及與他們的交往，言辭懇切，敬愛(ài)之情溢于言表，令人動(dòng)容。書(shū)稿是了解林家有先生治學(xué)歷程，以及新中國(guó)成立后中國(guó)近代史、孫中山研究發(fā)展歷程