《生態(tài)文明視閾下的中國環(huán)境競爭力》立足于生態(tài)文明視閾來探討中國環(huán)境競爭力問題，全面而系統(tǒng)地梳理了馬克思主義生態(tài)思想、西方生態(tài)思想、中國古代、近代與現(xiàn)代生態(tài)思想的歷史演變和特征，分別探討其對提升中國環(huán)境競爭力的啟示。對中西方生態(tài)思想進行比較，把握中西方國家在全球環(huán)境治理競爭中的態(tài)度、立場和行動差異的本質原因�！渡鷳B(tài)文明視

環(huán)境生態(tài)工程CAD

本書以與水環(huán)境關系最密切的蚊幼蟲為核心，以拓展和深化生態(tài)環(huán)境與衛(wèi)生健康學科的相互交叉和深度融合為目標，以“源頭防制、治本清源”為出發(fā)點，緊扣我國城市水環(huán)境及其治理的重點領域和熱點方向，通過“模擬實驗”“現(xiàn)場實證”“模型計算”對城市“藍”(水體)、“綠”(生物)、“灰”(管渠)三類空間及其復合體中蚊幼蟲孳生的狀況及其與生

《環(huán)境化學》共分八章，分別為：緒論、大氣環(huán)境化學、水環(huán)境化學、土壤環(huán)境化學、污染物在生物體內的遷移轉化、典型污染物在環(huán)境各圈層中的轉歸與效應、有害廢物及放射性固體廢物、環(huán)境化學研究方法與實驗。每章有學習指南、閱讀材料、本章小結、復習思考題。 為進一步滿足教學需要，編者還編制了與本教材配套的電子教案、備課筆記、視頻錄像

現(xiàn)代環(huán)境生物技術是現(xiàn)代生物技術與環(huán)境科學緊密結合而形成的新興交叉學科�！冬F(xiàn)代環(huán)境生物技術與實驗》結合環(huán)境專業(yè)學生的生物學基礎現(xiàn)狀，以在環(huán)保領域應用廣泛的基因工程和酶工程為主，融理論、專題案例與實驗于一體，全面系統(tǒng)地介紹了基因工程和酶工程在環(huán)保領域應用的基本原理、典型案例與專題，以及實驗原理與方法步驟。本書重點介紹了分子

全書緊緊圍繞國家生態(tài)文明建設戰(zhàn)略和四川省“長江上游生態(tài)屏障”建設戰(zhàn)略，重點對生態(tài)修復相關概念、脆弱生態(tài)區(qū)生態(tài)修復等進行研究探討，以中國典型的脆弱生態(tài)區(qū)——長江上游川西南山地脆弱生態(tài)區(qū)為例，對長江上游金沙江干熱河谷困難立地造林與植被恢復、山地偏干性森林更新恢復和安寧河流域山地造林與生態(tài)治理等關鍵技術進行研究；創(chuàng)新提出了干

生態(tài)修復工程零缺陷建設技術

《生態(tài)修復工程零缺陷建設管理（套裝上下冊）/生態(tài)文明建設文庫》的編著出版，就是為在新時期推動我國生態(tài)修復工程建設管理向高質量創(chuàng)新發(fā)展，進一步有效規(guī)范和提高我國生態(tài)修復工程建設管理工作者對“因地制宜”和“適項適管”的認知水準，進一步減少或有效規(guī)避各種建設管理失誤或缺陷，促進生態(tài)修復建設管理工作更加質量化、效益化、時尚化，

本書構建了以較為全面的環(huán)境質量為基本框架的地區(qū)環(huán)境經(jīng)濟分析評價方法體系，基于泰爾指數(shù)，從四個板塊分析我國各地區(qū)間環(huán)境經(jīng)濟的分化情況；考慮環(huán)境因素的地區(qū)經(jīng)濟收斂及其增長動力，探討了各省區(qū)市環(huán)境質量發(fā)展情況、經(jīng)濟環(huán)境地區(qū)分化情況，并用經(jīng)濟指標和環(huán)境指標，從人均GDP的角度分析了地區(qū)經(jīng)濟收斂情況，得出地區(qū)β收斂與否與樣本周期

《環(huán)境微生物學》（EnvironmentalMicrobiology）是環(huán)境類相關專業(yè)的核心基礎課程，而微生物學在水處理領域的應用日趨廣泛。本教材在總結以往教學經(jīng)驗，充分融合了微生物與水處理領域相關技術的發(fā)展，囊括目前本領域的新發(fā)現(xiàn)、新知識、新技術、新應用的基礎上，編制而成。