本書主要介紹了與反若爾當(dāng)對有關(guān)的知識,其第一個目的是決定三個例子中反若爾當(dāng)對的自同構(gòu)群,前兩個例子可以被任意C定義,其中C是一個環(huán)k上的結(jié)合代數(shù)、酉代數(shù)和交換代數(shù),即用C代替F,并且目標(biāo)是決定反若爾當(dāng)對;第二個目的是找到與三個例子中的簡單反若爾當(dāng)對有關(guān)的反若爾當(dāng)對三元系,了解反若爾當(dāng)三元系對于了解反若爾當(dāng)對的對合已經(jīng)足
"本書的內(nèi)容主要聚焦于二次電子發(fā)射的理論模型和相關(guān)應(yīng)用方面,在部分章節(jié)列舉了幾個典型案例展開討論。本書的內(nèi)容涵蓋了二次電子的發(fā)射理論模型、測量、數(shù)據(jù)結(jié)果、表面工藝、介質(zhì)帶電分析以及典型應(yīng)用場景介紹。內(nèi)容涉及粒子物理理論、仿真算法、磁流體力學(xué)、表面工藝、表面表征等多領(lǐng)域。 本書共分為六章,其中,第一章為緒論,介紹了二次
本書以大部分學(xué)生對設(shè)計性實驗感興趣為出發(fā)點,對大學(xué)物理實驗的基礎(chǔ)理論概述、教學(xué)模式、體系改革、教學(xué)方法、教學(xué)策略分析、學(xué)生創(chuàng)造力培養(yǎng)、具體應(yīng)用實踐等多方面進行分析,相關(guān)闡述較為全面、深入,可作為大學(xué)學(xué)生開展物理實驗,以及物理教師教學(xué)的參考用書。對于促進學(xué)生物理實驗?zāi)芰皠?chuàng)新能力的提高,有較好的幫助作用。
本書從大學(xué)物理的教學(xué)目標(biāo)入手,進一步對大學(xué)物理教學(xué)進行探究。大學(xué)物理的教育工作者要做到有效教學(xué),應(yīng)在教學(xué)中有效去除學(xué)生在中學(xué)階段留下的非科學(xué)概念和對大學(xué)物理的錯誤認(rèn)識,培養(yǎng)學(xué)生的知識遷移能力,以及實驗所具備的科學(xué)素養(yǎng),使學(xué)生更為積極主動地參與到教學(xué)活動中,了解真實的物理世界。
本書對有向網(wǎng)絡(luò)的連通性問題提供了一個統(tǒng)一的理論框架,大部分內(nèi)容是作者的研究成果,主要是利用好鄰弧連通度、好鄰連通度、限制弧連通度以及高階限制弧連通度等圖參數(shù)研究有向網(wǎng)絡(luò)的容錯性,確定了有向笛卡爾積圖、有向Kautz圖、單向超立方體、單向k元n方體、單向星圖等網(wǎng)絡(luò)的各種連通度。本書可作為高等院校應(yīng)用數(shù)學(xué)圖論專業(yè)的研究生、
本書專注于系列不飽和醇和鹵代烯烴的研究。不飽和醇和鹵代烯烴是一類重要的不飽和揮發(fā)性有機化合物,廣泛存在于空氣中,對環(huán)境會產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,在全世界范圍內(nèi)已受到普遍關(guān)注。此類物質(zhì)在二次有機氣溶膠的形成過程中起著重要的作用。二次有機氣溶膠嚴(yán)重影響大氣能見度、氣候變化、人體健康和對流層化學(xué)等,因此有必要詳細(xì)地研究它們在大氣中的
本書是為國際教育學(xué)院的學(xué)生編寫的數(shù)學(xué)課程教材全書,用英文寫成,主要介紹行列式定義、行列式性質(zhì)、行列式計算、矩陣定義、矩陣初等變換、逆矩陣、分塊矩陣、向量與向量組的線性組合、向量組的極大線性無關(guān)組、向量空間、線性方程組、矩陣相似、矩陣對角化、約旦矩陣、二次型、線性空間與線性變換等內(nèi)容。
本書內(nèi)容為函數(shù)與極限、導(dǎo)數(shù)與微分、導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用、不定積分、定積分、微分方程與差分方程及上機計算(I)七章,還附有習(xí)題答案與積分表。
本書分30講,內(nèi)容包括:等差數(shù)列中的素數(shù)、分圓論、本原特征、素數(shù)的分布、素數(shù)定理、等差數(shù)列的素數(shù)定理、素數(shù)和的延伸、三素數(shù)和、一個均值結(jié)果等。
本書是時間序列領(lǐng)域的經(jīng)典之作,自1970年出版以來不斷修訂再版,歷經(jīng)50年的檢驗始終都是時間序列領(lǐng)域的權(quán)威典范。四位作者也是學(xué)界赫赫有名、蜚聲世界的統(tǒng)計學(xué)大師,他們用詞簡潔并富有感染力,敘述通俗并強調(diào)實際應(yīng)用,同時大量的實例更能使讀者很快體會其中直觀而深刻的時間序列分析精髓,掌握實踐的技巧。