《暢通英語》系列教材是在英國MM出版公司出版的ChannelyourEnglish基礎(chǔ)上改編而成的。該系列教材各單元圍繞其主題開展聽說讀寫活動，并將功能、結(jié)構(gòu)、詞匯、交際技能內(nèi)嵌其中，反復訓練，與我國高職高專英語學一點，用一點，會一點的精神高度契合。此外，系列教材語言地道、真實，注重營造真實職場交際場景，也與我國高職高

本研究從“基于證據(jù)的社會——認知效度驗證框架”出發(fā)，從情景效度、認知效度、評分效度和后果效度四個方面對六級、雅思、托�？荚囘M行了全面深入的效度對比研究。這些研究回答了一個總的研究問題：六級、雅思、托福三項考試的效度有何異同？本書分為上、下兩本，主要介紹傳承性和創(chuàng)新性。

本書通過大學英語從“通用英語”向“學術(shù)英語”轉(zhuǎn)向的過程中，探索了基于語料庫的學術(shù)英語課程教學。學術(shù)寫作中，語料庫語言教學資源是學術(shù)寫作利用的工具和方法。本書在闡述寫作課程中傳授語料庫方法和技能，目的是使學習者學會通過語料庫檢索，發(fā)現(xiàn)語言使用的規(guī)律，驗證語言直覺，這種授人以漁的數(shù)據(jù)驅(qū)動式學習不僅能使學生獲益，而且能使科研

本書收錄了近33000個常用單詞，依據(jù)不同前綴對單詞進行難易度排序，充分運用語源解析對單詞進行講解，記憶更輕松。還有配套習題，鞏固練習，讓單詞記憶更牢固。

本書緊扣網(wǎng)絡技術(shù)發(fā)展現(xiàn)實和大學英語教學要求，從整體上對混合學習空間視域下的大學英語教學與實踐進行較為全面而深入的研究和探索。本書不僅闡述了研究背景、相關(guān)概念內(nèi)涵、國內(nèi)外研究概覽、相關(guān)理論基礎(chǔ)，而且著重探討了混合學習空間視域下的大學英語教學模式、角色定位、大學英語教與學的影響因素與策略保障、大學英語教學改革實踐與反思以及

英語初學者口筆語發(fā)展特征研究

建立統(tǒng)一的英語口語能力等級量表對我國英語口語教學和測試具有重要意義。本書詳細介紹了《中國英語能力等級量表》口語能力量表的效度論證過程，從量表開發(fā)、使用和效度驗證的視角構(gòu)建口語量表的效度驗證框架，分析了口語量表的效度，為口語量表的構(gòu)建、完善和改進提供了啟示。 全書共七章。章介紹了研究背景、目的和內(nèi)容。第二章對相關(guān)文獻作了

《英語詞匯易學易練（中高級）》共包含30個單元，涉及工作、藝術(shù)、旅行等不同話題領(lǐng)域的詞匯。各單元開頭常會有一篇短文或一段對話，或搭配信息列表等，引出將要學習的重要單詞和表達，然后是供集中學習的話題詞匯列表，在語境中學習單詞，記憶更高效。每單元既有簡潔的詞匯解釋，又有豐富的配套練習，易學易練，幫助學習者熟練掌握中高級階段

《英語詞匯易學易練（高級）》共包含30個單元，涉及職業(yè)、交流、新聞等不同話題領(lǐng)域的詞匯。各單元開頭常會有一篇短文或一段對話，或是郵件、搭配信息列表等，引出將要學習的重要單詞和表達，然后是供集中學習的話題詞匯列表，在語境中學習單詞，記憶更高效。每單元既有簡潔的詞匯解釋，又有豐富的配套練習，易學易練，幫助學生熟練掌握高級階

《英語詞匯易學易練（入門級）》共包含30個單元，涉及日常生活、喜好、交通等不同話題領(lǐng)域的詞匯。各單元開頭常會有一篇短文或一段對話，或是示意圖文、搭配信息列表等，引出將要學習的重要單詞和表達，然后是供集中學習的話題詞匯列表，借助語境學習單詞，記憶更高效。每單元既有簡潔的詞匯解釋，又有豐富的配套練習，講練結(jié)合，幫助學習者熟