《中國古代語言學文獻》從文部、音韻、詞匯、語法四個部分對中國傳統(tǒng)語言學各領域的主要文獻的版本、體例、內容、評價、影響及研究概況做出了系統(tǒng)的整理分析。蔡英杰，1966年生，河南永城人，文學博士。現任中國語言學會理事，福建師范大學文學院教授，博士研究生導師。出版著作5部，發(fā)表論文50余篇，主持國家社科基金西部項目1項，教育

冶金術的發(fā)明使人們走出漫長的石器時代，開始了一個新的階段。商周時代，中國的工藝技術進入全新境界，“青銅器”成為最重要的代表性器物。當時許多的文字，也圍繞著青銅生活而造形。在本書中，國際漢字權威學者許進雄老師，向讀者展示了商周先民們與現今大為不同的生活與絕妙思維。每一件商周文物都有它隱藏的趣味，每一個漢文字都有它演變的智

漢唐時代是歷史上最多元、最開放，也最充滿逸趣的時代。當時傳入許多新的思維，激發(fā)了人們的想象，萌生許多不同于前代的文化、藝術與工藝，從而讓漢唐時代的文物與文字，都煥發(fā)出與商周時期大為不同的光彩。新的字應運而生，舊的字也產生變化，著迷于這些字的想象，國際漢字權威學者許進雄老師帶領我們重返漢唐盛世，鬼斧神工的藝術巧思、與時俱

古文化的器物和你我之間相距并不遠，想知道漢字的筆劃為什么是這個樣子？須回到石器時代的生活現場，認識遠古時期的甲骨文世界。許進雄經過嚴謹的研究和考證，重新揭開古文化的面貌：從石器時代先人的生活器具，推敲現代漢字原始的起源。與許進雄老師一起，回到石器時代，發(fā)掘不為人知的古文化，揭開隱藏其中的文字奧秘。實例解說石器時代的文化

《語言測試與評估原理——漢語測評案例與問題》主要探討語言測試與評估的基本理論、發(fā)展歷史與現狀、主要種類，以及針對語言成分知識、語言運用能力的評估維度和評估設計原理。另外，還在二語/外語評估的框架下著重討論漢語評估的發(fā)展特點。每章通過典型案例導入所討論的主題，圍繞幾個核心問題解析相關的理論、概念、實踐方法與設計原理。所涉

本書是為高校的本科生撰寫的一本以寫作原理冠名的應用文寫作教材。全書以企業(yè)應用文為主體，幾乎涵蓋了所有常用應用文中的有代表性的文體，力求系統(tǒng)地反映應用文寫作的全貌，又突出其實用性。書中的理論闡述，立足各類文體所處理事務特性的描述，從原理上回答了所收錄文體的如何適用、如何寫和為什么要那樣寫，形成了本書在應用文寫作理論創(chuàng)新上

本書從普通學習及測試實際出發(fā)，逐一講解普通話相關政策、法規(guī)、測試流程，聲母、聲母發(fā)音分析、聲母發(fā)音辯正，韻母、韻母發(fā)音分析、韻母發(fā)音辯正，聲調、變音、音節(jié)，語調、朗讀短文、命題說話、歷年測試真題等內容。相信該書的出版，能給參加普通話水平測試的人員和廣大學習普通話的各行各業(yè)人員提供很好的幫助。

這是一本常用字的漢字精選字庫，從漢字六書的文字演變到常用漢字正確的形、音、義和字源典故，從384個常用字延伸到800個相關字，從古字源頭、文字沿革到現代用法，讓相似字分庭抗禮，字字分明不誤用；讓同音字、多音字各得其所，用對、念對不出糗。本書由淺入深，由簡入繁，帶您逐步認識、了解常用字的字源、字形、字音、字義及文字背后的

語文教育的“理”性，在于聯(lián)系當今愈演愈烈的語文教學非 “理”性問題，既堅持了語文教育有“理”性的思想，又用“理”性進行了語文教育�！袄怼毙�，有理性之原義，更有超越理性的廣義之理，如道理、常識、規(guī)律、規(guī)則、標準和理智等。實現“理”性，就是用語文“邊界”理論，厘清語文的內涵和外延，讓語文具有綜合性本位觀即語言發(fā)展的絕對本

在城市化快速發(fā)展的時期，城市面積的不斷擴大，使城市周邊的村落逐漸被納入城市中，因其自身及其他各種因素，這些村落不少成為城中村。城中村作為城市化的產物，其自身也處在一種急劇的變化當中。大量外來流動人口操著各自家鄉(xiāng)的方言與本地居民混居于同一個村落，語言使用情