書稿緊扣初中新課程標(biāo)準(zhǔn),以“問(wèn)題解決教學(xué)模式”為依托,以構(gòu)建高效課堂教學(xué)為目標(biāo),通過(guò)有效問(wèn)題的提出與解決,建立生動(dòng)高效的教學(xué)過(guò)程,引導(dǎo)學(xué)生在情境中學(xué)會(huì)探究問(wèn)題,在探究中學(xué)會(huì)思考并解決問(wèn)題,從而達(dá)到探尋方法、感悟過(guò)程、習(xí)得知識(shí)、提升能力、升華情感的目的。本書旨在通過(guò)對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)過(guò)程、學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化,克服目前

《新課程問(wèn)題解決導(dǎo)學(xué)方案·化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)(配滬教版)》緊扣初中新課程標(biāo)準(zhǔn),與最新版的教科書完全同步,以“問(wèn)題解決教學(xué)模式”為依托,以構(gòu)建高效課堂教學(xué)為目標(biāo),通過(guò)有效問(wèn)題的提出與解決,建立生動(dòng)高效的教學(xué)過(guò)程,引導(dǎo)學(xué)生在情境中學(xué)會(huì)探究問(wèn)題,在探究中學(xué)會(huì)思考并解決問(wèn)題,從而達(dá)到探尋方法、感悟過(guò)程、習(xí)得知識(shí)、提升能力、升華情感

書稿緊扣初中新課程標(biāo)準(zhǔn),以“問(wèn)題解決教學(xué)模式”為依托,以構(gòu)建高效課堂教學(xué)為目標(biāo),通過(guò)有效問(wèn)題的提出與解決,建立生動(dòng)高效的教學(xué)過(guò)程,引導(dǎo)學(xué)生在情境中學(xué)會(huì)探究問(wèn)題,在探究中學(xué)會(huì)思考并解決問(wèn)題,從而達(dá)到探尋方法、感悟過(guò)程、習(xí)得知識(shí)、提升能力、升華情感的目的。在編寫體例設(shè)計(jì)和欄目設(shè)置上,體現(xiàn)適應(yīng)性、科學(xué)性和同步性;模式上,由過(guò)

該書稿以“問(wèn)題導(dǎo)學(xué)教學(xué)模式”為依托,以構(gòu)建高效課堂教學(xué)為目標(biāo),力求通過(guò)有效問(wèn)題的提出與解決,讓學(xué)生在情境中學(xué)會(huì)探究問(wèn)題,在問(wèn)題探究中學(xué)會(huì)思考,從而達(dá)成為解決問(wèn)題而探尋方法、感悟過(guò)程、習(xí)得知識(shí)、提升能力、升華情感的最終目標(biāo)。該書稿按照課前、課中、課后設(shè)置板塊,體現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、教師教學(xué)的引導(dǎo)性。該書稿本次修訂比例約3

本書是我社學(xué)生書中最重要產(chǎn)品之一,是在之前成書基礎(chǔ)上修訂而成,緊跟山西中考步伐,符合山西課改精神和要求,是以培育學(xué)生核心素養(yǎng)的課程改革向縱深發(fā)展的成果。本書以學(xué)生亟待解決的問(wèn)題為起點(diǎn),以問(wèn)題解決為主干,讓問(wèn)題探究貫穿整個(gè)教學(xué)過(guò)程。它承載著激發(fā)興趣、啟迪思維、指導(dǎo)學(xué)法、辨析正誤、提升能力的目標(biāo),同時(shí)還清晰地提出了問(wèn)題解決

本試卷為高中同步測(cè)評(píng)卷,以課標(biāo)學(xué)段教學(xué)建議和要求為依據(jù),結(jié)合教學(xué)進(jìn)度,以“學(xué)練+階段自測(cè)+期中期末綜合”的形式呈現(xiàn)�！皩W(xué)練”每學(xué)期約16套試卷,試題形式直指中高考�！半A段自測(cè)”每學(xué)期4套試卷,分別為“第一次月考卷”“期中測(cè)評(píng)卷”“第二次月考卷”和“期末測(cè)評(píng)卷”,題型、分值以及卷面格式完全按高考試卷的標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施。本試卷配套

《普通高中新課程學(xué)練測(cè)》系列試卷為初高中同步測(cè)評(píng)卷,以課標(biāo)學(xué)段教學(xué)建議和要求為依據(jù),結(jié)合教學(xué)進(jìn)度,按初中7個(gè)學(xué)科,高中9個(gè)學(xué)科,分版本進(jìn)行命制,以“周練卷+專題卷+月考卷+期考卷”的形式呈現(xiàn)�！爸芫毦怼泵繉W(xué)期約10套試卷,試題內(nèi)容緊密銜接教材內(nèi)容,命題形式直指中高考。“月考卷”每學(xué)期4套試卷,分別為“第一次月考卷”“期

本書依據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》要求,由省、市教研員及一線教師精心打造,用于衡量學(xué)生實(shí)際水平的參照性訓(xùn)練冊(cè),學(xué)練的重點(diǎn)在基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、基本思想方法的掌握和基本能力的形成上。本書為高中同步訓(xùn)練冊(cè),以課標(biāo)學(xué)段教學(xué)建議和要求為依據(jù),結(jié)合教學(xué)進(jìn)度,以“學(xué)練+專題+階段自測(cè)+期中、期末”的形式呈現(xiàn)。本書緊密聯(lián)系學(xué)生的生活和社會(huì)實(shí)際,適

本書基于新課標(biāo)和最新高考變化,以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)技能和學(xué)業(yè)成績(jī)?yōu)槌霭l(fā)點(diǎn)和歸宿,經(jīng)過(guò)整體規(guī)劃,由我省高中各科一線優(yōu)秀教師編寫。全書切實(shí)按照新課程標(biāo)準(zhǔn)要求,同時(shí)也注重高考考試說(shuō)明要求在基礎(chǔ)年級(jí)的適度滲透,對(duì)各套試卷的內(nèi)容布置及能力要求進(jìn)行整體安排,做到雙基落實(shí)、突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn)。試題設(shè)計(jì)既注重知識(shí)的掌握,更關(guān)注能力的達(dá)成,

本試卷為高中同步測(cè)評(píng)卷,以課標(biāo)學(xué)段教學(xué)建議和要求為依據(jù),結(jié)合教學(xué)進(jìn)度,以“周練卷+月考卷+期中檢測(cè)卷+期末檢測(cè)卷+答案”的形式呈現(xiàn)。本試卷試題形式直指高考,題型、分值以及卷面格式完全按高考試卷的標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施。本試卷配套智能化測(cè)評(píng)系統(tǒng),借助大數(shù)據(jù),為校領(lǐng)導(dǎo)提供詳細(xì)的教育測(cè)量參數(shù)指標(biāo),為教學(xué)管理及改革提供依據(jù);為老師提供詳細(xì)的