數(shù)學究竟是什么,簡單來說,數(shù)學就是一門研究“存儲空間”的科目。人類頭腦的存儲空間是有限的,但問題是你是否開發(fā)了足夠的存儲空間呢?人體的大腦被開發(fā)利用的腦細胞不足10%,其余大都處于休眠狀態(tài),如同一片尚未開發(fā)的空間。想要開發(fā)出休眠的空間,釋放出更大的潛能,數(shù)學游戲在這方面有著不可替代的地位。數(shù)學被稱為“思維的體操”,隱藏
《大學物理實驗教程》是在湖北工業(yè)大學物理實驗教學示范中心一線教師多年教學實踐的基礎上，依據(jù)教育*高等學校物理學與天文學教學指導委員會編制的《理工科類大學物理實驗課程教學基本要求》（2010年版）編寫而成的�！洞髮W物理實驗教程》除緒論外共5章，第1章和第2章分別介紹測量誤差與數(shù)據(jù)處理和物理實驗基本知識及常用物理實驗儀器；
本書將礦物材料與固廢資源高效開發(fā)利用緊密結合，闡述了脫硫石膏在酸性低鹽溶液中水熱制備晶須涉及的理論與技術。內(nèi)容包括：無機鹽添加劑對脫硫石膏溶液組成和晶須制備的影響、晶須制備宏觀參數(shù)與微觀參數(shù)之間定量關系、脫硫石膏晶須水熱生長動力學、無機鹽陰陽離子作用機理、晶須晶體結構轉(zhuǎn)化規(guī)律、脫硫石膏晶須綠色制備與應用探索等。
本書內(nèi)容包括：函數(shù)、極限、連續(xù)性，中值定理與導數(shù)的作用、一元函數(shù)定積分、導數(shù)與微分，一元函數(shù)的不定積分，書中有大量習題供學生練習，涵蓋了微積分中的各個知識點。
本書介紹了基礎化學實驗中的實驗室安全相關知識、基本實驗技術、環(huán)保中注意的問題、解決辦法,以及常見的無機化學實驗、有機化學實驗、分析化學實驗、物理化學實驗項目。本書注重化學實驗的基礎性和系統(tǒng)性,內(nèi)容全面、難度適宜、結構合理,既符合工科基礎化學實驗大綱的基本要求,具有一定的理論基礎,又注重理論聯(lián)系實際,具有較強的適用性。
本書內(nèi)容包括行列式、矩陣、線性方程組、矩陣的特征值和特征向量、二次型、矩陣在數(shù)學模型中的應用，共6章。
本書內(nèi)容包括力學、熱學、電磁學、光學、聲學以及近代物理實驗的常開實驗項目,與《大學物理實驗教程(第三版)》(黃楚云、徐國旺主編,科學出版社)(以下簡稱教材)配套使用,也可作為相關教學和從業(yè)人員的參考讀物。本書根據(jù)教育部頒發(fā)的《高等工科學校物理課程教學基本要求》,結合理工科高等學校的專業(yè)設置特點和擬開實驗項目的實際情況,
電機是進行電能生產(chǎn)、使用和電能特性變換的裝置，是工業(yè)、農(nóng)業(yè)、交通運輸、國防及人們?nèi)粘Ｉ钪谐Ｓ玫闹匾O備。本書是作者結合工程實踐、科學研究以及相關教學的總結，共分為8章，涵蓋了電機工程實踐環(huán)節(jié)的設計、仿真以及相應的研究成果，全書由工程仿真的具體案例和作者發(fā)表的論文組成。本書適合工科電氣工程、電機與電器方向的老師和學生科
本教材按照數(shù)學知識在解決工程實際問題中的作用分為四章，分別是函數(shù)與建模、變化率與曲率、物理量微元變化累積的計算、常微分方程。本教材借鑒數(shù)學建模在提高學生數(shù)學實踐能力和綜合素質(zhì)方面的成功經(jīng)驗，將數(shù)學基本知識、數(shù)學建模、數(shù)學實驗及專業(yè)課程有機融合。
本書是《工科數(shù)學分析（第二版）》的配套輔助教材，可作為高等學�！肮た茢�(shù)學分析”與“高等數(shù)學”課程的教學參考書。該書具有以下特色。（1）全書分為四冊，其中第一冊和第二冊是《工科數(shù)學分析（第二版）》（上冊）的配套教輔，第三冊和第四冊是《工科數(shù)學分析（第二版）》（下冊）的配套教輔。（2）第一冊和第二冊的主要內(nèi)容有函數(shù)、極限、
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