本書(shū)為莊子的代表作品,共三十三篇,分“內(nèi)篇”、“外篇”、“雜篇”三個(gè)部分。莊子是我國(guó)先秦時(shí)期偉大的思想家、哲學(xué)家、文學(xué)家�！肚f子》中的文章具有濃厚的浪漫色彩,想象力強(qiáng),文筆變化多端并采用寓言故事的形式,富含幽默諷刺的意味,名篇有《逍遙游》、《齊物論》等,對(duì)后世文學(xué)有很大的影響。該作品也是中國(guó)古代典籍中的瑰寶,在中國(guó)文學(xué)

本書(shū)分為上下兩篇,上篇言宇宙之本根,蘊(yùn)含天地變化、陰陽(yáng)變幻之機(jī)妙,稱《道經(jīng)》;下篇言處世之方略,蘊(yùn)含進(jìn)退之術(shù)、長(zhǎng)生之道,稱《德經(jīng)》。其精煉的八十一章,僅以簡(jiǎn)潔優(yōu)美的五千文字,構(gòu)造出了一個(gè)樸素、自然、豁達(dá)、飄逸的宇宙觀、人生觀的宏大框架。對(duì)我國(guó)兩千多年來(lái)思想文化的發(fā)展,產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。本版《道德經(jīng)》在原有譯文的基礎(chǔ)上結(jié)

本書(shū)記錄了孟子的整體思想,主要是與其他各家思想的爭(zhēng)論、對(duì)弟子的言傳身教、游說(shuō)諸侯等內(nèi)容,由孟子及其弟子(萬(wàn)章等)共同編撰而成�！睹献印酚涗浟嗣献拥闹螄�(guó)思想、政治策略(仁政、王霸之辨、民本、格君心之非,民貴君輕等)和政治行動(dòng),成書(shū)約在戰(zhàn)國(guó)中期,是儒家“四書(shū)”之一。其學(xué)說(shuō)出發(fā)點(diǎn)為性善論,主張德治�！睹献印沸形臍鈩�(shì)磅礴,感情

本書(shū)是記錄孔子及其弟子言行的著作,從中我們可以了解到孔子及其弟子所處的生活環(huán)境以及人生經(jīng)歷,具有重要的史料價(jià)值。《顏氏家訓(xùn)》是南北朝時(shí)顏之推寫(xiě)給子孫的訓(xùn)誡,記錄了他個(gè)人的經(jīng)歷、思想和對(duì)后人的告誡,在家庭倫理、道德修養(yǎng)等方面對(duì)于今天的讀者仍有著重要的借鑒意義。

本書(shū)是“章太炎講述系列”之一種,旨在研究、發(fā)掘、整理章太炎的學(xué)術(shù)思想,編纂出版章太炎研究的普及性成果。章太炎不僅是公認(rèn)的學(xué)術(shù)大家,而且是為數(shù)不多的具有原創(chuàng)性的思想家。佛學(xué)是章太炎學(xué)術(shù)思想的重要組成部分,章太對(duì)佛學(xué)有精深研究,不僅深化了佛學(xué)在近代的發(fā)展,更將佛學(xué)與中國(guó)傳統(tǒng)哲學(xué)結(jié)合,創(chuàng)造出中國(guó)傳統(tǒng)哲學(xué)在近代發(fā)展的一個(gè)高峰。

本書(shū)是一本成功學(xué)勵(lì)志類圖書(shū)。作者認(rèn)為通往財(cái)富寶藏需要走完13級(jí)臺(tái)階(即掌握13個(gè)要素),分別是欲望、信念、自我暗示、專業(yè)知識(shí)、想象力、有序的計(jì)劃、決斷、堅(jiān)持、智囊的力量、激情轉(zhuǎn)化的奧秘、潛意識(shí)、大腦、第六感。每個(gè)要素作者都用實(shí)例做了論證(如鋼鐵大王卡耐基、發(fā)明大王愛(ài)迪生、投資大王摩根等),講解生動(dòng),實(shí)操性強(qiáng)。正如書(shū)名《

本書(shū)是一本女性勵(lì)志類圖書(shū),作者提出女性需要勇氣去積極處理問(wèn)題、努力為自己爭(zhēng)取資源,從而做出關(guān)鍵性改變。她提出7條勇敢之路,幫助女性克服自身不足,在職場(chǎng)中發(fā)揮自己的水平,實(shí)現(xiàn)自我成長(zhǎng)。作者通過(guò)現(xiàn)實(shí)生活中的成功故事以及來(lái)自30多個(gè)行之有效的戰(zhàn)略和解決方案,使讀者能夠:更強(qiáng)大(勇敢的視線);自信表達(dá)(勇敢說(shuō)話);提出要求并接

本書(shū)是一本關(guān)于拖延癥的社科書(shū)。曾幾何時(shí),“拖延癥”已經(jīng)慢慢成為一種“流行病”。它侵蝕我們的時(shí)間,拖慢我們的效率。在片刻解脫之后,又給我們帶來(lái)更多焦慮。拖延癥的表現(xiàn)是什么?我為什么會(huì)得這個(gè)“病”?怎么擺脫這個(gè)困擾世界上93%成年人的頑疾?作者基于數(shù)年的心理學(xué)理論研究基礎(chǔ),運(yùn)用“案例理論”的模式,對(duì)拖延癥進(jìn)行了一次仔細(xì)、詳

本書(shū)為心理學(xué)勵(lì)志讀物。全書(shū)以?shī)W地利精神病學(xué)家、人本主義心理學(xué)先驅(qū)、個(gè)體心理學(xué)的創(chuàng)始人阿爾弗雷德·阿德勒的一生經(jīng)歷為線索和范例,解釋阿德勒的“個(gè)體心理學(xué)”理論體系,包括“個(gè)體心理學(xué)”的確立,以及其中的核心理念:用目的論替代原因論,用“生活形態(tài)”取代“性格”、強(qiáng)調(diào)人隨時(shí)都能改變,用共同體感覺(jué)取代自我中心、建立對(duì)他者的信賴,

本書(shū)是一部心理類圖書(shū)。本書(shū)是一本不可多得的兒童教育指南,為許多家長(zhǎng)和教育工作者提供了有效的指導(dǎo)。作者在書(shū)中用通俗易懂的理論,結(jié)合事例,向讀者傳授教育之道。書(shū)中強(qiáng)調(diào)人格的統(tǒng)一,闡發(fā)問(wèn)題成因,指出常見(jiàn)的教育錯(cuò)誤,關(guān)注兒童成長(zhǎng)過(guò)程中的重點(diǎn)問(wèn)題,并一一給出答案。答案中不僅有方法,還有依據(jù),科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),是心理學(xué)家阿德勒的一部扛鼎之