本書是林鐵勇從事壽山石雕創(chuàng)作二十年的經(jīng)驗總結(jié),全書分為“緣起”“走進壽山石”“歷代壽山石雕刻縱覽”“壽山石雕刻美學初探”“壽山石雕刻形式”“壽山石雕刻的傳承與創(chuàng)新”等6個章節(jié),對壽山石的形成、分布、傳統(tǒng)雕刻技法,以及各個雕刻流派的雕刻手法等進行了系統(tǒng)梳理,并講述了不同時期壽山石雕藝術的特色。全書內(nèi)容豐富,圖文并茂,讓讀

本書通過大量詳實而生動的史料,對1928年開始的現(xiàn)代中國雕塑教學中的材料部分進行深入而系統(tǒng)的分析與研究,并提出用“傳統(tǒng)語境”、“現(xiàn)代語境”和“當代語境”來歸納材料教學特征,剖析個案課程。在梳理存在問題、闡述未來發(fā)展的基礎上提出本書的研究成果--材料教學課程結(jié)構(gòu)體系。全書圍繞國內(nèi)各大美院雕塑專業(yè)的材料教學展開論述,從歷史

《城市雕塑案例賞析》教材內(nèi)容結(jié)合我國城市文化發(fā)展的戰(zhàn)略目標，選取了具有彰顯城市文化精神與城市雕塑建設應用技術典型案例，詳細闡述了如何將體現(xiàn)文化的核心價值通過城市雕塑載體予以展現(xiàn)。本教材結(jié)合我校建筑、規(guī)劃學科的資源優(yōu)勢增設了相關建筑景觀、規(guī)劃課程內(nèi)容，健全學生知識結(jié)構(gòu)的同時，使學生全面而系統(tǒng)地學習城市雕塑與城市環(huán)境、建筑

雕塑藝術是自然美和藝術美的結(jié)合，雕塑藝術的起源已久，是針對不同的原材料采用不同的雕塑手法，將原材料雕塑成具有不同象征意義、不同社會文化的物品。這種自然美和藝術美的有機結(jié)合一定程度上表達了人們對美好生活的向往，同時也極大豐富了人們的精神世界。本書結(jié)合雕塑應用的實際需要，深入淺出，通俗易懂地講解了雕塑的基本理論、工藝設計及

本書通過作者自述從事藝術雕刻和核雕藝術的起因、過程和從藝26年來屢獲國家、省、蘇州市各級大獎的心路歷程，探索了核雕前世與今生，展示了陸小琴對核雕的獨特品悟，以及她與和雕藝術界師友的往來交流心得。書中還大量收錄她從藝26年來的獲獎作品，配以作品賞析。

本書是清華大學美術學院一本優(yōu)秀的雕塑技法教材,由清華大學美術學院優(yōu)秀雕塑系教師編寫,具有權(quán)威性和學術性。本書從雕塑造型角度闡述“構(gòu)造”概念,分析構(gòu)造與雕塑之關聯(lián),認定構(gòu)造與雕刻、塑造并列,是雕塑成型方式之一。書中還結(jié)合了目前雕塑界最新的研究成果和學術思想論述了雕塑構(gòu)造的興起、表現(xiàn)及意義,結(jié)合具體作品展開敘述了雕塑構(gòu)造的

本書內(nèi)容包括泥塑的材料與前期準備、泥塑肖像的基礎制作、泥塑肖像的后期制作技巧、實例制作解析、雕塑語言、經(jīng)典肖像作品賞析六部分。20世紀80年代起,中國雕塑教學思想在方式上開始受到西方觀念的影響,對于肖像創(chuàng)作的研究無不受到歐洲和蘇聯(lián)雕塑教學體系的影響。在泥塑創(chuàng)作中,肖像主題的創(chuàng)作在不斷傳承與納新中發(fā)展前行,不論雕塑藝術如

本書以壽山石雕的發(fā)展歷史為脈胳,從目前發(fā)現(xiàn)的最早的南朝壽山石雕件講起,直到當代壽山石雕行業(yè)百花齊放、百家爭鳴的繁榮景象,較系統(tǒng)地介紹了壽山石雕及壽山石文化的起源與發(fā)展過程。著重介紹了當代環(huán)境下,壽山石雕的傳承、發(fā)展與興盛,同時簡要介紹了壽山石的品種分類、重要的雕刻名家及其風格特點等。

本書共五章,內(nèi)容包括:雕塑·泥片塑造藝術概述、雕塑·泥片塑造藝術理論溯源、雕塑·泥片塑造藝術的創(chuàng)作路徑、羅小平雕塑·泥片塑造藝術教學示范、雕塑·泥片塑造藝術的發(fā)展。

本書從雕塑專業(yè)教學角度出發(fā)，系統(tǒng)講解雕塑翻制方法，包括浮雕、圓雕的翻制，石膏、玻璃鋼、硅膠等常用材質(zhì)的應用。并利用大量案例分析，圖解展示每一步驟的操作方法及工具的安全使用方法。同時，標注實訓條件、教學要求、課后作業(yè)等，全面包含了課程教學的課前準備、課上講解、實踐練習、課后輔導幾方面內(nèi)容。