《不一樣的班會(huì)》旨在通過建構(gòu)一個(gè)師生之間交流和溝通的新媒介、小學(xué)生自我發(fā)展的新平臺(tái)班級(jí)會(huì)議，創(chuàng)新班主任班級(jí)管理的模式，增進(jìn)師生彼此間的信任與和諧，同時(shí)更好地培養(yǎng)學(xué)生自主管理、自我發(fā)展的能力。全書分為班會(huì)課與班級(jí)會(huì)議班主任與班主人班級(jí)會(huì)議主題的應(yīng)景與務(wù)實(shí)班級(jí)會(huì)議內(nèi)容的預(yù)設(shè)與生成班級(jí)會(huì)議過程中的協(xié)商與表決班級(jí)會(huì)議的執(zhí)行與監(jiān)

《今天，我們?cè)鯓幼霭嘀魅蝺?yōu)秀班主任成長敘事》全書涵蓋初任班主任需要面對(duì)的三個(gè)問題、班級(jí)教育氛圍的營造、班主任教育機(jī)智的具體體現(xiàn)、班主任自我成長關(guān)鍵詞、優(yōu)秀班主任成長敘事等五方面的內(nèi)容。通過夾敘夾議的敘事方式講述一線班主任的教育理念和教育智慧，內(nèi)容豐富，案例生動(dòng)，對(duì)廣大一線班主任和其他教育工作者來說，具有極強(qiáng)的啟發(fā)性和操

《玩轉(zhuǎn)頭腦奧林匹克·世界OM創(chuàng)新大賽》是比賽用書。該套書一共分為三冊(cè)：科技類長期題、藝術(shù)類長期題、即興題。本書主要受眾為全國各地指導(dǎo)此項(xiàng)比賽的教練，方便指導(dǎo)他們組隊(duì)訓(xùn)練使用。

《中公版·2022云南省特崗教師招聘考試輔導(dǎo)教材：數(shù)學(xué)學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)》結(jié)合云南省特崗教師招聘考試數(shù)學(xué)學(xué)科的考試真題以及考試大綱，構(gòu)架起義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程內(nèi)容、高中數(shù)學(xué)學(xué)科知識(shí)、高等數(shù)學(xué)學(xué)科知識(shí)、數(shù)學(xué)課程與教學(xué)論四個(gè)部分有機(jī)結(jié)合的龐大知識(shí)體系，并在書中設(shè)置考題再現(xiàn)、強(qiáng)化練習(xí)等版塊，是一本專門針對(duì)云南省特崗教

《中公版·2021教師資格考試終極密押卷：綜合素質(zhì)教育教學(xué)知識(shí)與能力（小學(xué)）》共設(shè)下面三大部分：密押試卷：本試卷有4套綜合素質(zhì)密押試卷和4套教育教學(xué)知識(shí)與能力密押試卷，其中的題型、題量按照歷年真題形式編寫。參考答案及解析：本試卷配有詳略得當(dāng)?shù)慕馕鰞?nèi)容，講解言簡意賅，考點(diǎn)突出明確。答題卡：本試卷配有4張綜合

《中公版·2022教師招聘考試專用教材：歷年真題匯編及全真模擬試卷學(xué)前教育》本套試卷包含10套具有代表性的全國各地幼兒教師招聘考試考題及10套模擬試卷。本書是中公教育教師招聘考試研究院研發(fā)團(tuán)隊(duì)在反復(fù)研究全國各地歷年考題的情況下，精心打造而成的，旨在幫助考生在考前把握考試的難度、考查特點(diǎn)和命題趨勢(shì)。本套試卷

《中公版·2021教師資格考試終極密押卷：綜合素質(zhì)教育知識(shí)與能力（中學(xué)）》共設(shè)下面三大部分：密押試卷：本試卷有4套綜合素質(zhì)密押試卷和4套教育知識(shí)與能力密押試卷，其中的題型、題量按照歷年真題形式編寫。參考答案及解析：本試卷配有詳略得當(dāng)?shù)慕馕鰞?nèi)容，講解言簡意賅，考點(diǎn)突出明確。答題卡：本試卷配有4張綜合素質(zhì)答題

《中公版·2022四川省特崗教師招聘考試輔導(dǎo)教材：歷年真題詳解及標(biāo)準(zhǔn)預(yù)測試卷教育公共基礎(chǔ)筆試》本試卷精心收集了五套四川省特崗教師招聘考試教育公共基礎(chǔ)筆試真題。圖書研發(fā)人員精心整理相關(guān)真題，每道試題配有準(zhǔn)確的答案和詳細(xì)的解析內(nèi)容。編者希望考生通過不斷演練真題，能夠明確四川省特崗教師招聘考試的考查重點(diǎn)和試題類

《中公版·2022教師資格考試終極密押卷：綜合素質(zhì)保教知識(shí)與能力（幼兒園）》共兩大部分：密押試卷：本試卷有4套綜合素質(zhì)密押試卷和4套保教知識(shí)與能力密押試卷，其中的題型、題量按照歷年考題形式編寫。參考答案及解析：本試卷配有詳略得當(dāng)?shù)慕馕鰞?nèi)容，講解言簡意賅，考點(diǎn)突出明確。

《非暴力溝通·豐盈生命的教育》引導(dǎo)教師、父母和孩子之間建立豐盈生命的伙伴關(guān)系。孩子們需要學(xué)習(xí)如何獨(dú)立思考，如何在學(xué)習(xí)中找到意義，如何兼顧工作和學(xué)習(xí)。教師、學(xué)校行政人員和父母在接受豐盈生命的教育過程中，會(huì)拓展語言與溝通技能，學(xué)到如何構(gòu)建學(xué)習(xí)氛圍，幫助孩子們?cè)趯W(xué)校發(fā)展既自主又互助的特質(zhì)。這些技能會(huì)幫助你讓學(xué)生