農(nóng)村教育是我國(guó)教育體系的重要組成部分。改革開放特別是黨的十八太以來(lái)，由于黨和政府高度重視農(nóng)村教育，我國(guó)農(nóng)村教育發(fā)生了翻天覆地的變化，呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的新局面。《BR》本書將研究重點(diǎn)放在農(nóng)村教育財(cái)政體制改革、農(nóng)村中小學(xué)布局調(diào)整、農(nóng)村中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)、流動(dòng)人口子女教育、農(nóng)村貧困地區(qū)的教育發(fā)展、農(nóng)村小規(guī)模學(xué)校與大規(guī)模學(xué)校建設(shè)
鄉(xiāng)土文明是中華文明的源泉和根基，也是世界文明的源泉和根基。但是，在中國(guó)快速城鎮(zhèn)化和城市文明快速上升的進(jìn)程中，中國(guó)鄉(xiāng)村文明和鄉(xiāng)土文化不但沒有得到同步發(fā)展，反而陷入了凋敝的陷阱，這一現(xiàn)象有悖文化發(fā)展規(guī)則和社會(huì)公平準(zhǔn)則。究其原因，主要是我國(guó)城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)下對(duì)鄉(xiāng)村資源配置不公產(chǎn)生的不良影響，其中尤為突出的是鄉(xiāng)村學(xué)校的凋敝或消亡帶
《河南省專升本必刷2000題·經(jīng)濟(jì)學(xué)》是由有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn),多年從事專升本考試輔導(dǎo)、命題、評(píng)卷,熟知考試范圍和重難點(diǎn)的高校教師,依據(jù)最新考試大綱和真題,精心編寫而成。根據(jù)這門課程的基本要求,本題庫(kù)在理論基礎(chǔ)、體系結(jié)構(gòu)、實(shí)踐功能方面同現(xiàn)有的西方經(jīng)濟(jì)學(xué)流派有本質(zhì)的不同;既反映人類一般經(jīng)濟(jì)規(guī)律、又反映中國(guó)經(jīng)濟(jì)特殊規(guī)律,能有效解
本書及時(shí)適應(yīng)成人高考新變化，緊扣新修訂的大綱，覆蓋了新大綱規(guī)定的全部考試內(nèi)容。具體內(nèi)容包括：范文選讀、語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)、代數(shù)、函數(shù)、三角函數(shù)、解析幾何、立體幾何、概率與統(tǒng)計(jì)初步、詞法、句法、情景交際用語(yǔ)等。
本書記載了中央廣播電視大學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育公共服務(wù)體系在十幾年的建設(shè)與發(fā)展過程中，國(guó)家及教育部的有關(guān)重要方針、政策和決策，以及其舉行的重大活動(dòng)和發(fā)生的重要事件；梳理、記述了其在發(fā)展過程中取得的成果和存在的矛盾；展示了其產(chǎn)生和發(fā)展的歷程等。
本書收入了75名國(guó)家開放大學(xué)學(xué)員的學(xué)習(xí)故事。書中收錄了《活到老，學(xué)到老，越學(xué)越年輕》《用學(xué)習(xí)來(lái)鑄建我們的青春夢(mèng)》《從電大到開大學(xué)習(xí)的故事未完待續(xù)》《一次偶遇一生良師》《點(diǎn)亮人生新篇章》《新的征程，揚(yáng)帆起航》《學(xué)習(xí)，改變生活》等文章。
本書記錄了在廣東省總工會(huì)“求學(xué)圓夢(mèng)行動(dòng)”中的廣州64位一線職工和20個(gè)企業(yè)工會(huì)求學(xué)圓夢(mèng)的故事。書中涵蓋了匠心筑夢(mèng)、羊城尋夢(mèng)、青春逐夢(mèng)、奮斗圓夢(mèng)、同心追夢(mèng)五篇內(nèi)容。
本書以廣東省部分高校成人教育學(xué)生的調(diào)查研究數(shù)據(jù)為背景材料，通過分析成教學(xué)生的學(xué)習(xí)影響因素，剖析成人教育存在的問題，并對(duì)成人教育的未來(lái)發(fā)展策略提出了可行性建議。
本書以適應(yīng)性為切入點(diǎn)，從管理學(xué)、教育學(xué)、社會(huì)學(xué)等多學(xué)科理論視角，以終身學(xué)習(xí)理論、個(gè)性化教育理論、教育生態(tài)學(xué)為理論基礎(chǔ)，對(duì)高等教育自學(xué)考試專業(yè)建設(shè)進(jìn)行了系統(tǒng)的理論分析和研究。應(yīng)用層次分析法(AHP)并將其擴(kuò)展到模糊環(huán)境之中，構(gòu)建了高等自學(xué)考試專業(yè)建設(shè)適應(yīng)性測(cè)度模型。在此基礎(chǔ)上，通過實(shí)證研究，分析總結(jié)了當(dāng)前高等教育自學(xué)考試
本書是由廣東開放大學(xué)組織編寫的《開放大學(xué)與終身教育探索叢書》之一。終身教育是指人們?cè)谝簧麟A段當(dāng)中所受各種教育的總和，開放大學(xué)以終身教育理念為架構(gòu)和導(dǎo)向，是學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)的生力軍，也是實(shí)現(xiàn)教育公平、構(gòu)建終身教育體系的重要平臺(tái)�；陂_放大學(xué)終身教育理念，本書從學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)、社區(qū)教育、農(nóng)村教育、老年教育等方面作出有益的實(shí)
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