本書從認識論的層面，剖析主題教育的基本內涵、功能特征、發(fā)展歷程，研判大數(shù)據(jù)時代大學生主題教育創(chuàng)新的機遇與挑戰(zhàn)、所存在的主要不足；明確以大數(shù)據(jù)助力大學生主題教育創(chuàng)新的具體思路，并從方案設計、過程實施、方法運用、質量提升四個維度探討實施路徑。

本論文集是江蘇師范大學歷史文化與旅游學院近年來編輯出版的第三部教研論文集。與前兩部不同的是，這是一部圍繞“課程思政”的專題論文集，反映的是學院歷史學、旅游管理、文化產業(yè)管理三個專業(yè)二十余位教師對課程思政的深入思考。其中既有理論層面的宏觀思考，也有具體案例的微觀探討，文中所論對三個專業(yè)辦學質量的進一步提升多有裨益，

本書循序漸進地介紹了創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的原理和方法，在理論內容的取舍與安排上，力爭做到系統(tǒng)完整、重點突出，并注重用案例反映創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐，按照邏輯順序來闡述創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)過程的有關知識與技能。本書博采國內外眾多創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎教科書之長，借鑒、參考和吸收了眾多的研究成果，敘述簡明，通俗易懂，可作為各類高等院校相關課程的教材。

主編陸瑾，上海大學招生與畢業(yè)生就業(yè)工作辦公室主任。副主編盧欣，上海大學招生與畢業(yè)生就業(yè)工作辦公室專員。副主編葉亮，上海大學招生與畢業(yè)生就業(yè)工作辦公室招生宣傳主管。 本書由上海大學招畢辦牽頭組織編寫，繼上一冊《把上大說給你聽》出版后，再以“把上大說給你聽”為主題，立足于新時代上大學子的校園生活和實踐感悟開展系列征文活動

本書以大學生常見的關于禮儀與形象方面的問題為線索來編著，條分縷析，涉及形象禮儀、形體禮儀、行為禮儀以及大學生社交禮儀等方面的內容，配以自制圖例，生動可讀，針對性強，有較好的理論和實操價值。

本書作者就職的綏化學院是黑龍江省唯一一所招收殘障大學生的高等院校，在長期從事殘障大學生思想政治理論課的教學中，作者總結了殘障大學生思想政治理論課教學中存在的諸多問題，著力創(chuàng)新殘障大學生思想政治理論課教學方法，以期為提升殘障大學生思想政治理論課的實效性提供借鑒。全書共分為五個部分：第一章是對殘障大學生思想政治理論課的界定

本書為南京師范大學文博專業(yè)成立20周年紀念文集，由文物與博物館學系主編。論文選題分兩類，一是關于考古學、文物學、博物館學以及文化遺產方向的研究性論文；二是回憶類文章，回憶在南師文博專業(yè)的工作經(jīng)歷或學習生活情況。20年來，南師文博專業(yè)篳路藍縷，滋蘭九畹，樹蕙百畝，不僅辦學已頗具特色，還為考古文博界培養(yǎng)了大量的優(yōu)秀專業(yè)人才

本書將從一個考研小白的角度出發(fā)，手把手教會大家查詢、對比、分析院校專業(yè)數(shù)據(jù)。為了讓同學們更清晰地了解報考步驟，本書引用了較多官網(wǎng)截圖等圖片，給大家更直觀的參考。希望本書可以幫助大家更合理地規(guī)劃復習時間和節(jié)奏，把控考研大方向，在備考過程中不掉坑、不迷茫。

本書從大學生思想政治教育與心理健康教育概述入手，闡述了大學生心理健康的標準、常見問題及心理健康教育的重要性，分析了大學生思想政治教育與心理健康教育的關系，在此基礎上，通過具體案例，講述了大學生思想政治教育中的心理健康教育方法，討論了大學生思想政治教育與心理健康教育的協(xié)同發(fā)展，探討了大學生思想政治教育與心理健康教育的創(chuàng)新

本書主要圍繞高等教育管理理論與實踐展開思考和探索，對高等教育管理的相關理論進行了闡述，包括高等教育管理的目標、規(guī)律、原則、性質及任務等；對高等教育管理體制的確立、高等教育管理體系的構建等相關問題進行了分析，深入探討了高等教育管理體制的運行模式；從高等教育教學管理、學生管理和資源管理等方面對高等教育管理實踐展開探究，并提