《2009中國可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略報(bào)告》的主題是“探索中國特色的低碳道路”,重點(diǎn)圍繞應(yīng)對氣候變化,描述了其現(xiàn)狀、研究進(jìn)展和人類應(yīng)對行動,回顧了碳排放的歷史軌跡,特別針對國際上興起的低碳經(jīng)濟(jì)進(jìn)行了較全面的分析,展望了中國在不同情景下的能源、氣候和發(fā)展的未來趨勢,分析了應(yīng)對氣候變化的技術(shù)轉(zhuǎn)讓和資金機(jī)制等關(guān)鍵問題,探討了在城市優(yōu)先
《城市生態(tài)與環(huán)境保護(hù)》介紹城市生態(tài)與環(huán)境保護(hù)的基本知識、基本概念、環(huán)境污染控制的基本原理、技術(shù)和方法及解決城市環(huán)境問題的最新動態(tài)。綜述了城市與環(huán)境問題、生態(tài)學(xué)基本原理、城市生態(tài)系統(tǒng)、環(huán)境保護(hù)等內(nèi)容。主要內(nèi)容有:城市生態(tài)系統(tǒng)和城市生態(tài)環(huán)境基礎(chǔ);全球性環(huán)境問題;水、氣、固體廢棄物等主要環(huán)境污染問題及其治理技術(shù);環(huán)境管理與評
《鑄造和諧海西:福建省可持續(xù)發(fā)展實(shí)驗(yàn)區(qū)建設(shè)巡禮》黨的十六屆五中全會明確提出了建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會的戰(zhàn)略部署。在新的時(shí)期,福建省委、省政府更加關(guān)注可持續(xù)發(fā)展實(shí)驗(yàn)區(qū)建設(shè),將建設(shè)可持續(xù)發(fā)展實(shí)驗(yàn)區(qū)工作列入福建省中長期科技發(fā)展規(guī)劃,作為落實(shí)構(gòu)建資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會的有效載體,作為建設(shè)海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)的重要目標(biāo)。為了
作者長期從事環(huán)境與發(fā)展領(lǐng)域的學(xué)術(shù)研究、決策支持和政策分析,本書是作者35年理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的集大成之作。本書致力于探討人類社會可持續(xù)發(fā)展的模式和路徑,針對人類面臨的各種發(fā)展困境、原因以及解決方案,作者提出并創(chuàng)建了可持續(xù)經(jīng)濟(jì)學(xué)這個新的跨學(xué)科體系,旨在為可持續(xù)發(fā)展研究和實(shí)踐提供理論指導(dǎo)和方法。本書跨越學(xué)科、空間、時(shí)間、利益相
《中國西北地區(qū)先秦時(shí)期的自然環(huán)境與文化發(fā)展》綜合考察了中國西北地區(qū)全新世環(huán)境演變過程,全面梳理了黃土高原區(qū)、內(nèi)蒙古半干旱草原區(qū)和西北內(nèi)陸干旱區(qū)先秦時(shí)期的考古學(xué)文化譜系、聚落形態(tài)和經(jīng)濟(jì)形態(tài)狀況,并深入探討了西北地區(qū)先秦時(shí)期自然環(huán)境和文化發(fā)展的辯證關(guān)系。認(rèn)為西北地區(qū)先泰時(shí)期自然環(huán)境及其變化對文化發(fā)展有明顯的制約,反過來,多
可持續(xù)發(fā)展教育作為一門新興的交叉學(xué)科和綜合學(xué)科,包含了社會學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué),倫理學(xué)、環(huán)境科學(xué)等眾多學(xué)科內(nèi)容。在高等院校開展可持續(xù)發(fā)展教育,使大學(xué)生具有良好的生態(tài)意識和正確的情感、態(tài)度、價(jià)值觀取向,提高研究環(huán)境問題的興趣和解決環(huán)境問題的能力,是非常必要的。本書以全新的視角,簡明扼要地反映了國際社會環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展教育的*思想,
《高等學(xué)!笆晃濉币(guī)劃教材·市政與環(huán)境工程系列叢書:城市生態(tài)與環(huán)境保護(hù)(第2版)》系統(tǒng)地介紹了城市生態(tài)與環(huán)境保護(hù)的原理、技術(shù)和方法及解決城市環(huán)境問題的最新動態(tài)和研究成果,綜述了環(huán)境與環(huán)境問題、生態(tài)學(xué)基本原理、城市生態(tài)系統(tǒng)、大氣污染及防治、水污染及防治、環(huán)境物理性污染及防治、固體廢物處理及利用、土壤污染及防治、人口與發(fā)
《營造可持續(xù)地球家園的整體設(shè)計(jì)(原著第5版)》以科學(xué)為基礎(chǔ),共有96頁的內(nèi)容使用了基礎(chǔ)科學(xué)和生態(tài)學(xué)的概念、定律和原理,從而使從未受過科學(xué)訓(xùn)練的學(xué)生也可以對環(huán)境問題及其解決途徑進(jìn)行了有意義的理解和思考。均衡性。《營造可持續(xù)地球家園的整體設(shè)計(jì)(原著第五版)》強(qiáng)調(diào)了:(1)對一些有爭議的環(huán)境問題的相互對立的觀點(diǎn)都進(jìn)行了恰當(dāng)?shù)?/p>
本書共分十章,介紹了“人類-環(huán)境系統(tǒng)”、“人類與環(huán)境相互作用”及“環(huán)境與發(fā)展”、“資源配置與人類資源需求關(guān)系分析”的基本知識和理論。
這是提供給建筑師、室內(nèi)設(shè)計(jì)師和環(huán)境設(shè)計(jì)師使用的一本理論和工具書。 本書系統(tǒng)闡述了如何在環(huán)境設(shè)計(jì)中,應(yīng)用人體工程學(xué)、環(huán)境行為學(xué)和環(huán)境心理學(xué)的知識,以“人體-動作-空間-場所-環(huán)境”為主線,并循序漸進(jìn)的將這些知識編織起來,使學(xué)生、設(shè)計(jì)師和相關(guān)者在建筑和環(huán)境設(shè)計(jì)中正確運(yùn)用人體工程學(xué)、環(huán)境行為學(xué)和環(huán)境心理學(xué)的基本知識,創(chuàng)造出