隨著工作、生活等各方面壓力的增大，患有不同程度心理疾病的人群日益龐大。但由于傳統(tǒng)觀念，很多人不愿承認(rèn)自己有病，不肯就醫(yī)，以致病情加重，久治不愈。其實(shí)，心理疾病并不可怕，可怕的是我們的觀念。只有大膽說出“我有病”，才能真正打開心結(jié)，快樂做人。甘露春醫(yī)生根據(jù)自己十多年臨床經(jīng)驗(yàn)，從眾多案例人手，分析常見心理疾病的特征，介紹辨

本書是國(guó)家“技能型緊缺人才培養(yǎng)工程”高職高專系列教材之一。本書有3部分構(gòu)成：第1部分為病理解剖學(xué)內(nèi)容，共14章，第1～5章為總論，講述疾病的一般規(guī)律，第6～14章為各論，講述常見疾病的病理變化；第2部分為病理生理學(xué)內(nèi)容，共11章，講述幾種常見基本病理過程和主要器官系統(tǒng)的病理生理；第3部分為配套教學(xué)內(nèi)容，包括思考題及答案

本書是國(guó)家“技能型緊缺人才培養(yǎng)工程”高職高專系列教材之一。本書有3部分構(gòu)成：第1部分為病理解剖學(xué)內(nèi)容，共14章，第1～5章為總論，講述疾病的一般規(guī)律，第6～14章為各論，講述常見疾病的病理變化；第2部分為病理生理學(xué)內(nèi)容，共11章，講述幾種常見基本病理過程和主要器官系統(tǒng)的病理生理；第3部分為配套教學(xué)內(nèi)容，包括思考題及答案

本書首先介紹了天然免疫和獲得性免疫中免疫細(xì)胞(包括單核巨噬細(xì)胞、DC、NK、T細(xì)胞、B細(xì)胞等)、免疫分子(包括抗體、補(bǔ)體、細(xì)胞因子、HLA、TLR等)的理論背景和研究方法。然后介紹廠免疫學(xué)相關(guān)實(shí)驗(yàn)技術(shù)，如免疫標(biāo)記技術(shù)、流式細(xì)胞檢測(cè)和分選技術(shù)、免疫相關(guān)分子生物學(xué)技術(shù)、蛋白質(zhì)電泳技術(shù)、凋亡檢測(cè)技術(shù)等的原理和應(yīng)用，并融

揭開未解之謎的神秘面紗，探索撲朔迷離的科學(xué)疑云；讓你身臨其境，保受益無窮。書中還有不少觀察和實(shí)踐的設(shè)計(jì)，青少年讀者們可以親自動(dòng)手，提高自己的實(shí)踐能力。對(duì)于廣大青少年學(xué)習(xí)、掌握科學(xué)知識(shí)也是不可多得的良師益友。

本書在敘述電工、電子技術(shù)原理的基礎(chǔ)上，力求與中醫(yī)藥相結(jié)合，既保證教材的科學(xué)性、系統(tǒng)性，又貫徹實(shí)用性強(qiáng)和少而精的原則。全書在內(nèi)容的介紹方法上著重分析電工電子的物理過程本質(zhì)，盡量避免數(shù)學(xué)推導(dǎo)，使沒有高等數(shù)學(xué)知識(shí)的讀者在學(xué)習(xí)中也不會(huì)感到困難，便于醫(yī)藥類專業(yè)的學(xué)生學(xué)習(xí)。書中的交流電路、安全用電與觸電急救、交直流放大器、非電量電

《醫(yī)學(xué)物理學(xué)》是根據(jù)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)對(duì)物理學(xué)的基本要求，在參考國(guó)內(nèi)外有關(guān)教材，并結(jié)合我們的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，由五所院校合作共同編寫而成的。在取材上緊密結(jié)合醫(yī)學(xué)，把教材的先進(jìn)性、科學(xué)性、實(shí)用性結(jié)合在一起。重點(diǎn)闡述物理學(xué)的基本理論和基本知識(shí)，強(qiáng)化現(xiàn)代物理思想、概念和方法，避免了部分繁瑣的內(nèi)容，深入淺出地介紹了部分現(xiàn)代物理學(xué)的新技術(shù)和方

本書包括系統(tǒng)解剖學(xué)、組織學(xué)、胚胎學(xué)總論及局部解剖學(xué)概要四部分內(nèi)容。本書在每章節(jié)教學(xué)內(nèi)容之前提出教學(xué)要求，以突出教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)，便于師生的教與學(xué)。各章節(jié)理論教學(xué)之后附有實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)，這樣既符合教學(xué)的實(shí)際需要，使理論與實(shí)踐緊密結(jié)合，又可規(guī)范實(shí)驗(yàn)課，提高實(shí)驗(yàn)課的教學(xué)質(zhì)量。

本書共分六章，章為病原微生物實(shí)驗(yàn)室生物安全概論。第二章主要對(duì)病原微生物實(shí)驗(yàn)室生物安全相關(guān)設(shè)備。第三章主要對(duì)病原微生物實(shí)驗(yàn)室有害化學(xué)試劑與放射性物質(zhì)以及安全操作進(jìn)行了闡述。第四章對(duì)病原微生物實(shí)驗(yàn)室生物安全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估及風(fēng)險(xiǎn)控制提出了要求，并選取了典型的食品病原微生物、動(dòng)物病原微生物以及醫(yī)學(xué)病原微生物進(jìn)行了風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估。第五章主要

磁共振能幫助醫(yī)師全面觀察關(guān)節(jié)內(nèi)部及周圍的結(jié)構(gòu)、病變，不管是影像科醫(yī)師或者臨床醫(yī)師，在工作中都經(jīng)常借助磁共振檢查進(jìn)行臨床診斷和治療，制定完善的治療方案，而熟悉、掌握正常關(guān)節(jié)磁共振圖像解剖是這一切的基礎(chǔ)。本稿主要對(duì)正常關(guān)節(jié)，包括肩、肘、腕關(guān)節(jié)和髖、膝、踝關(guān)節(jié)的解剖結(jié)構(gòu)，以磁共振圖譜的方式，按照正常矢狀位、橫斷位和冠狀位予以