《圖解SINUMERIK810D/840D系統(tǒng)調試與維修技巧》圍繞廣泛應用的SINUMERIK810D/840D數(shù)控系統(tǒng)，采用圖解方式，介紹了該系統(tǒng)的接口與連接、操作部件及其接口、611D驅動系統(tǒng)、驅動優(yōu)化、驅動電機與測量部件、機床軸配置、數(shù)據(jù)備份與回裝、系統(tǒng)監(jiān)控與報警、機床數(shù)據(jù)設置與調整、誤差補償、PLC程序結構及數(shù)
《高職高專機電及電氣類十二五規(guī)劃教材：機床數(shù)控技術及應用》編著者馬一民等�！陡呗毟邔C電及電氣類十二五規(guī)劃教材：機床數(shù)控技術及應用》對數(shù)控技術的核心內容和最新技術作了較為深入、系統(tǒng)的介紹。本書結構嚴謹，內容取材新穎，注重系統(tǒng)性與實用性相結合。全書共7章，第1章介紹了數(shù)控機床的組成、特點、分類及其發(fā)展趨勢；第2章介紹了數(shù)
《全國普通高等學校機械類“十二五”規(guī)劃系列教材：互換性與技術測量》共分為9章，包括緒論、極限與配合、技術測量基礎、幾何公差、表面粗糙度、光滑極限量規(guī)、常用結合件的互換性、圓柱齒輪傳動的互換性及尺寸鏈等內容。各章均附有習題。互換性與技術測量系統(tǒng)而精煉地闡述了互換性與技術測量的基本知識，互換性部分介紹了“極限與配合”“幾何
《模具線切割、電火花加工與技能訓練》根據(jù)高等職業(yè)院校、技師學院“模具設計與制造專業(yè)”的教學計劃和教學大綱，以“國家職業(yè)標準”為依據(jù)，按照“以工作過程為導向”的課程改革要求，以典型任務為載體，從職業(yè)分析入手，切實貫徹“管用”、“夠用”、“適用”的教學指導思想，把理論教學與技能訓練很好地結合起來，并按技能層次分模塊逐步加深
《高等職業(yè)教育技能型緊缺人才培養(yǎng)教材：數(shù)控機床故障診斷與維修（第2版）》主要介紹了數(shù)控機床維護維修基礎、數(shù)控機床安裝調試與驗收、數(shù)控機床CNC單元常用故障診斷與維修、數(shù)控機床進給驅動系統(tǒng)常見故障診斷與維修、數(shù)控機床主軸驅動系統(tǒng)故障診斷與維修、數(shù)控機床機械部件的維修與調整、數(shù)控機床干擾故障及處理等內容。
《機械加工工藝與設備》以常見零件表面的加工為主線，融合了金屬切削原理與刀具基本知識、金屬切削機床基本知識、常見零件切削加工工藝及夾具等知識點。重點介紹了平面、內外圓面、螺紋和齒輪的加工方法和工藝等內容。學生通過學習，不僅可以掌握金屬加工的基本理論知識，而且初步具備了機床操作能力、機床調整能力、常見零件表面的加工工藝及工
《國家職業(yè)資格培訓教材：機修鉗工（初級）（第2版）》是依據(jù)《國家職業(yè)技能標準機修鉗工》(初級)的知識要求和技能要求，按照崗位培訓需要的原則編寫的。本書主要內容包括：機械設備的安裝與調試、機械設備的零部件加工、機械設備的維修、傳動機構的維修、典型零部件的維修、小型設備的維護保養(yǎng)。章首有培訓目標，章末配復習思考題，書末有與
《全國高職高專機械設計制造類工學結合“十二五”規(guī)劃系列教材：零件的普通機械加工》為理實一體化教材，以能力培養(yǎng)與素質提高為主線，突出職業(yè)教育的特點，結合國家技能鑒定標準，具有職業(yè)性、綜合性、實踐性、實用性等特點�！度珖呗毟邔C械設計制造類工學結合“十二五”規(guī)劃系列教材：零件的普通機械加工》采用任務驅動教學法，全書共分為
《高等院校機械類應用型本科“十二五”創(chuàng)新規(guī)劃系列教材：數(shù)控機床與編程》內容共分10章，主要介紹了三部分內容：數(shù)控機床，包含數(shù)控系統(tǒng)、數(shù)控伺服系統(tǒng)、數(shù)控機床機械結構、數(shù)控機床編程基礎等；數(shù)控機床手工編程，含有數(shù)控加工工藝，包括配有華中數(shù)控系統(tǒng)、FANUC數(shù)控系統(tǒng)、西門子系統(tǒng)的數(shù)控車床和數(shù)控銑床的手工編程；數(shù)控機床自動編程
《普通高等學校機械類“十二五”規(guī)劃系列教材：互換性與技術測量實驗指導書》為普通高等院校機械類和近機類專業(yè)技術基礎課實驗教材。全書共分為6章，內容包括尺寸的測量、幾何誤差的測量、表面粗糙度的測量、普通螺紋的測量、齒輪幾何參數(shù)的測量、實驗預習報告和實驗報告示例。各章后均附有思考題。 《普通高等學校機械類“十二五”規(guī)劃系列
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