本書(shū)內(nèi)容包括：得隴望蜀；釣魚(yú)臺(tái)；三分天下；帝王滿(mǎn)天下；赤眉的流亡；綠林的破裂；攀龍附鳳；整頓隊(duì)伍；爭(zhēng)取民心；一個(gè)算卦的；新朝的滅亡；昆陽(yáng)大戰(zhàn)；起義軍的混合；綠林和赤眉；復(fù)古改制等。

本書(shū)著眼于8個(gè)人，8個(gè)故事，他們?cè)谄髽I(yè)成功的路上樂(lè)于奉獻(xiàn)、回饋社會(huì)，在積極投身中國(guó)式現(xiàn)代化道路上，既擦亮了徽商名片，傳播了徽商聲音，展示了徽商高度，也凝聚了徽商力量。全書(shū)將他們?cè)谕苿?dòng)高質(zhì)量發(fā)展上闖出新路子等成功經(jīng)驗(yàn)，分享給前行路上的奮斗者。

本書(shū)從黃帝時(shí)代到春秋時(shí)期介紹了堯舜等帝王，同時(shí)介紹了春秋后期到秦亡這段歷史時(shí)期十二位帝王，論述了他們的各種敗亡之因果。

本書(shū)重返歷史現(xiàn)場(chǎng)，以紀(jì)念設(shè)施、革命文物為實(shí)體線(xiàn)索，從他的成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)，與朋友的交往，與愛(ài)人、女兒的相處，他的革命之路，以及瞿秋白精神的傳承入手，用文學(xué)的筆法，講述了瞿秋白短暫而非凡的一生。本書(shū)書(shū)寫(xiě)了瞿秋白一生中最精彩、最閃光的往事，還原了一個(gè)年輕革命家的風(fēng)采華章。

高校思想政治教育與中國(guó)傳統(tǒng)文化的結(jié)合，已經(jīng)成為我國(guó)思想政治教育研究的一個(gè)新方向，并且受到越來(lái)越多高校和學(xué)者的關(guān)注。對(duì)這一問(wèn)題的研究不僅能夠推動(dòng)我國(guó)高校思想政治教育的發(fā)展，而且對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)文化的繼承發(fā)展有著十分重要的意義。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是高校教育不可或缺的一部分，它繼承和見(jiàn)證了中華民族悠久的歷史，同時(shí)也是高校思想政治教育

改變世界的科學(xué)家們

本書(shū)主要論述的是新石器時(shí)代至南北朝時(shí)期的陶瓷器型研究。從新石器時(shí)期人們學(xué)會(huì)制陶開(kāi)始，陶瓷器形由圓不斷演化，那些三足器、尖底器、帶蓋器以及各類(lèi)建筑用陶、明器等都隨著人們生存智慧的增長(zhǎng)與造物觀念的更新而不斷改變著形制特點(diǎn)，并在制作技藝的不斷提高中為魏晉南北朝以降的陶瓷器形開(kāi)拓出了更為廣闊的發(fā)展空間。

本書(shū)是一本親子共讀禮儀學(xué)習(xí)指南，全書(shū)從餐桌禮儀、儀表堂堂、言行得體、孝敬長(zhǎng)輩、尊師愛(ài)友、來(lái)而有往六個(gè)方面，再現(xiàn)了各種社交場(chǎng)景。

縱觀歷史，可以發(fā)現(xiàn)，很多人出身平凡，但靠著自己的努力，最終實(shí)現(xiàn)了逆天改命，做到了“我命由我不由天”。本書(shū)選取了從春秋戰(zhàn)國(guó)至當(dāng)代，根植于我國(guó)文化的典型案例，讓大家能夠更加直觀、有效地掌握這些習(xí)慣和啟示，幫助自身打開(kāi)格局。

本書(shū)立足于歷史事實(shí)的基礎(chǔ)上，把可讀性和趣味性放在了重要位置。從改變蘇東坡人生命運(yùn)的“烏臺(tái)詩(shī)案”入手，再現(xiàn)了北宋新舊黨爭(zhēng)的尖銳矛盾，以及在這種矛盾下一大批星光熠熠的任務(wù)的不同選擇和不同結(jié)局，表現(xiàn)了蘇東坡在新舊黨爭(zhēng)之下跌宕起伏的人生和波瀾壯闊的精神世界。