本書根據(jù)跨文化傳播的新形勢，從跨文化傳播的角度著重研討了英語教學(xué)與實踐應(yīng)用中存在的問題，提出了培養(yǎng)學(xué)生跨文化交流能力的重要性，并論述了當(dāng)代英語教學(xué)與跨文化傳播的關(guān)系，指出提高英語教學(xué)的效率和質(zhì)量的關(guān)鍵在于緊跟形勢，把握網(wǎng)絡(luò)信息社會文化傳播的特點，運用現(xiàn)代化教學(xué)手段，大幅度提高學(xué)生的外語應(yīng)用能力，以正確實現(xiàn)跨文化交流。

本書整理了國內(nèi)外大學(xué)英語教師素養(yǎng)評價的現(xiàn)有研究，嘗試提出了大學(xué)英語教師素養(yǎng)評價的定義，構(gòu)建了大學(xué)英語教師素養(yǎng)評價的參考框架。在了解大學(xué)英語教學(xué)管理現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，分析了教師的角色、教師的素質(zhì)在教學(xué)中的重要性。針對大學(xué)英語教學(xué)管理中存在的問題，提出了大學(xué)英語教學(xué)評價策略的方法，以便提升大學(xué)英語教師專業(yè)素養(yǎng)。

本書結(jié)合現(xiàn)有研究成果，引用了國內(nèi)外諸多關(guān)于大數(shù)據(jù)和英語課堂教學(xué)的理論，并在其基礎(chǔ)上進行了創(chuàng)新，主要論述包括：高校英語教學(xué)相關(guān)模式的產(chǎn)生、大數(shù)據(jù)對高校英語教學(xué)的影響、大數(shù)據(jù)下的英語網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、大數(shù)據(jù)下的英語翻轉(zhuǎn)課堂、大數(shù)據(jù)時代高校英語教學(xué)新模式等。全書總結(jié)提出如何順應(yīng)大數(shù)據(jù)時代的特點及改革的相關(guān)建議。本書對于大數(shù)據(jù)時代下高

本書分為25個單元:第1單元到第20單元以雅思學(xué)術(shù)類考試所涉及的話題為依據(jù),將每個話題細(xì)分為更具體的情節(jié),將單詞體現(xiàn)在情境中,考生可以根據(jù)興趣或需要按任意順序?qū)W習(xí)或選擇想要學(xué)習(xí)的內(nèi)容;第21單元到第25單元分別指導(dǎo)考生學(xué)習(xí)詞匯以及應(yīng)對雅思閱讀、寫作、聽力和口語測試的答題技巧。最后,附有所有練習(xí)的標(biāo)準(zhǔn)答案、聽力原文、閱讀

《美國大學(xué)寫作與研究》是美國大學(xué)的經(jīng)典寫作教材WritingMatters第3版的英文影印版，本書引進自美國知名教育出版社McGrawHill，是一本百科全書式的學(xué)術(shù)論文寫作指南。全書分為12個部分、61章，分別針對論文寫作流程、選題、規(guī)劃布局、搜集資料、各類文獻引用格式、語言風(fēng)格、語法知識、標(biāo)點符號等進行講解。在知識

本書共收錄了專升本核心英語詞匯2000個,對每個詞匯都進行了相應(yīng)的講解,除了詞條、音標(biāo)、詞性、釋義、例句,對考試中出現(xiàn)頻率較高的詞還增加了派生詞、同義詞辨析、固定搭配、真題的講解和分析。這樣編排等于是把課堂教學(xué)濃縮進書里,考生看書猶如在上課,疑難問題都能通過看書得到解決。

本書的研究視角落在漢英同傳中的信息缺省現(xiàn)象,將對五大高新技術(shù)領(lǐng)域譯語中的信息缺省進行客觀而充分地描述與解釋,通過對其內(nèi)部結(jié)構(gòu)與外在形式的分析,考察其在同聲傳譯中的規(guī)律和處理原則。本書搭建了小型雙語語料庫,所用語料來自五位職業(yè)譯員在五場不同會議的現(xiàn)場錄音,對語料庫中的信息缺省和相應(yīng)的補償策略進行歸類和統(tǒng)計,探討了信息缺省

本書是分級雙語地球科學(xué)科普讀物(第一級)。以孩子的視角,用他們能夠理解的語言,帶領(lǐng)孩子探索我們的地下空間,這個熟悉而又陌生的世界。從孩子們熟悉的動植物,恐龍化石,地下超市,地鐵,再到地下礦藏等,讓孩子們像乘著觀光車一樣跟著作者去了解與豐富多彩地下空間,進一步認(rèn)識我們親愛的地球。繪本后還有配套習(xí)題,幫助孩子鞏固知識點。作

本書共分十三個單元,分別為歐美各國不同時期、不同風(fēng)格的經(jīng)典英文或英譯劇本選段。第二版在第一版基礎(chǔ)上進行了如下修訂:(1)補充和豐富了注釋,包括生詞、專有名詞、涉及文化或歷史背景的相關(guān)知識等(中英文結(jié)合);(2)每個劇目單元的開頭選取了一段有代表性的臺詞,使讀者對該劇產(chǎn)生興趣欣賞全劇;(3)劇本后提供了適合于開展課堂討論

本書屬于英語教學(xué)方法方面的著作,簡單介紹學(xué)科素養(yǎng)的涵義和構(gòu)成要素等基本知識,并以學(xué)科素養(yǎng)為核心,圍繞英語教學(xué)進行闡述,包括閱讀素養(yǎng)與英語閱讀教學(xué)、寫作素養(yǎng)與英語寫作教學(xué)、學(xué)科素養(yǎng)與英語聽說教學(xué)、學(xué)科素養(yǎng)與英語語法教學(xué)、學(xué)科素養(yǎng)與英語詞匯教學(xué)等,最后對教師學(xué)科素養(yǎng)和英語課堂組織進行分析,旨在幫助英語教師提升教學(xué)能力。全書