本書表達(dá)了對(duì)于“積極教育”的理論學(xué)習(xí)與校本化理解,展現(xiàn)了以“優(yōu)秀吸引”的方式在學(xué)科課程建設(shè)、特色課程建設(shè)、積極學(xué)習(xí)策略以及支持兒童積極學(xué)習(xí)生活的支持系統(tǒng)等方面的一系列實(shí)踐,典例記述了兒童積極學(xué)習(xí)生活建構(gòu)中的一些操作經(jīng)驗(yàn),反思了“積極教育”“優(yōu)秀吸引”帶來(lái)的學(xué)校教育的變革和師生的成長(zhǎng)收獲。
本書用日常生活、小學(xué)教材中的畫面和故事,帶領(lǐng)孩子細(xì)心地觀察世界,啟發(fā)他們用不同的方法將故事延長(zhǎng),多角度思考問(wèn)題,發(fā)展想象力。
基于2017年義務(wù)教育小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)設(shè)計(jì)與制作潛水艇、風(fēng)車、濾水器、隔熱房屋等作品,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)科知識(shí)融合應(yīng)用能力、科學(xué)與工程實(shí)踐能力、4C核心素養(yǎng)(溝通、協(xié)作、創(chuàng)新、批判性思維)與協(xié)作能力。CSTEM課程旨在減輕一線教師的工作量,基于“拿來(lái)即用”、“開箱即用”的原則開發(fā)課程相關(guān)資源,提供單元目標(biāo)及評(píng)估量表、知
選取歷年國(guó)際計(jì)算思維挑戰(zhàn)賽小學(xué)五六年級(jí)組最為經(jīng)典的題目,共127道;在呈現(xiàn)形式上,尤其在"解析”和"涉及的計(jì)算思維相關(guān)知識(shí)”模塊,重點(diǎn)提升其趣味性、直觀性、簡(jiǎn)潔性,讓更多的師生容易上手;內(nèi)容上著重介紹專家解決問(wèn)題的思路及思維方式,帶來(lái)的啟示等。本套叢書共有五本,考慮不同年齡階段讀者的認(rèn)知發(fā)展水平,對(duì)應(yīng)不同的學(xué)段,分別為
親愛的小孩,要是你在野外迷了路,你會(huì)怎么辦呢?是哭著喊媽媽,還是利用大自然中的天然指南針?你知道蒲公英媽媽、蒼耳媽媽還有豌豆媽媽各自用什么方法來(lái)播種嗎?水星沒(méi)有一滴水,為什么叫水星?大自然也有語(yǔ)言,它說(shuō)的話,你能聽懂嗎?……作家用活潑的語(yǔ)言、可愛的形象,將生活中的常識(shí)用詩(shī)歌描述出來(lái),既趣味盎然,又能啟發(fā)孩子思考!吨参
四維聯(lián)動(dòng)學(xué)數(shù)學(xué),是梁青老師30年一線教學(xué)研究實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),是一種科學(xué)實(shí)用的深度教學(xué)方法。它依據(jù)國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)和奧蘇貝爾的有意義學(xué)習(xí)理論以及皮亞杰的認(rèn)知發(fā)生等理論,立足于孩子們的學(xué)習(xí)認(rèn)知、情感、行為和社會(huì)性的特點(diǎn),創(chuàng)設(shè)生動(dòng)、主動(dòng)、互動(dòng)、行動(dòng)四個(gè)基本教學(xué)策略,引導(dǎo)學(xué)生從知識(shí)與認(rèn)知結(jié)構(gòu)關(guān)聯(lián)、數(shù)學(xué)思想方法與解決問(wèn)題能力關(guān)聯(lián)、新
收錄《通用規(guī)范漢字表》一級(jí)字表所有漢字。多功能展示所收漢字,包括部首、結(jié)構(gòu)、筆順、釋義等。
本書特別突出了實(shí)用性特色: 一、功能完備。以字帶詞,提供了語(yǔ)文學(xué)習(xí)中常見詞語(yǔ)的組詞、造句、同義詞、近義詞、反義詞等功能項(xiàng)。 二、釋義準(zhǔn)確,通俗易懂。本書特別注意釋義用語(yǔ)的通俗性,盡可能用淺顯明白的語(yǔ)言解釋。 三、舉例豐富,簡(jiǎn)單明了。內(nèi)容多樣,語(yǔ)境完整,可幫助小學(xué)生準(zhǔn)確理解同義詞、近義詞、反義詞的詞義和用法,提高學(xué)生的造
本書結(jié)合各英語(yǔ)版本教材,為小學(xué)生編寫的英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)圖書,集備查性、備考性、趣味性于一體,知識(shí)精準(zhǔn)、形式活潑。本書共分六章,每章既有理論講解,又有能力測(cè)試。包含單詞、詞組、固定短語(yǔ)和搭配、語(yǔ)法、核心句型、國(guó)際音標(biāo)等方面內(nèi)容,通過(guò)場(chǎng)景圖等形式講解知識(shí),讓小學(xué)生學(xué)以致用,旨在幫助小學(xué)生真正了解并掌握小學(xué)階段必會(huì)的英語(yǔ)知識(shí),可
本書針對(duì)小學(xué)階段孩子的年齡、特點(diǎn)及心理發(fā)展需要,提出了一套品格教育實(shí)施方法,認(rèn)為誠(chéng)信、負(fù)責(zé)、專注、勤奮、節(jié)制、忍耐、感恩這七種品格,是人格的重要支柱。全書通過(guò)概念講解、故事敘述、案例解析、工具測(cè)評(píng)等,借助情景體驗(yàn)式方法,以做中學(xué)的模式,幫助家長(zhǎng)和老師引導(dǎo)孩子從有趣的活動(dòng)中親自體驗(yàn)品格的重要性,認(rèn)識(shí)到品格的內(nèi)涵,之后再將