本書是高占先主編的十二五普通高等教育本科*規(guī)劃教材《有機化學》（第三版）的配套參考書，它與網(wǎng)上資源一起構(gòu)成了有機化學課程完整的教學資源體系。本書的章次與教材同步。各章設學習重點、專題討論與拓展、例題解析、自我提升(及參考答案)和習題解答五個欄目，*后一章是各類官能團有機化合物制備方法總結(jié)。本書重點強化對基本理論、基本概

在過去的20年里，二茂鐵衍生物在超分子化學、電子傳輸材料及非線性光學材料等方面的巨大應用潛力引起了人們的極大興趣。其中將二茂鐵基與各種底物結(jié)合單元相連，以實現(xiàn)對客體電化學識別的研究，已成為超分子化學中的一個重要研究領域�！抖�茂鐵功能化配體的合成及電化學客體識別性能研究》設計合成了六個系列分別具有金屬離子或陰離子識別性能

本書依據(jù)作者研究團隊以及國內(nèi)外金屬-有機框架材料的新研究進展，系統(tǒng)介紹了金屬-有機框架材料的設計、合成、功能及其在不同領域的應用，包括金屬-有機框架的吸附與分離材料、異相超分子催化材料、熒光與傳感材料、手性結(jié)構(gòu)與功能材料、膜分離與膜催化材料、離子導電功能材料以及機納米粒子/金屬-有機框架化合物復合材料，并闡述了金屬-有

本書是一本中高級有機化學反應和實驗指導書，涵蓋當代*重要和*常用的有機反應的設計和操作程序，全書涉及有機反應機理、有機合成反應、有機波譜解析和包括固相、微波、高壓等新技術、新方法的應用等內(nèi)容。對每個類別和目標分子的宏觀介紹及從反應機理對各個反合成路線的優(yōu)缺點分析十分簡要而又到位，操作部分則十分詳盡且都經(jīng)過作者與他們的同

本書由9章構(gòu)成。其中第1-3章為基礎理論篇，概括了反應機理解析的基本概念、基本原理、基本規(guī)律，闡述了機理解析過程必須遵循的原則底線。第4-6章為分子結(jié)構(gòu)與反應活性關系篇，解析了極性反應三要素各自結(jié)構(gòu)、活性的影響因素及其活性排序。第7-8章為極性反應三要素的相互關系與動態(tài)變化篇，深入討論了三要素的相互影響和動態(tài)變化，是對

全書共18章，主要介紹了烷烴，立體化學基礎，烯烴，炔烴和二烯烴，脂環(huán)烴，芳香烴，波譜知識基礎，鹵代烴，醇、酚和醚，醛、酮、醌，羧酸和取代羧酸，羧酸衍生物，有機含氮化合物，雜環(huán)化合物，糖類，氨基酸、多肽和蛋白質(zhì)，萜類和甾族化合物等。采用脂肪族和芳香族化合物混合編排的方式，以官能團為主線，以化合物的性質(zhì)和其在藥學類專業(yè)中的

本書分為三個部分：*部分緒論，簡單介紹有機化學實驗的目的、實驗室規(guī)則、實驗室安全守則及事故處理；第二部分有機化學實驗基本知識，包含有機化學實驗常用儀器及使用方法、有機化學實驗常用技術及裝置；第三部分實驗項目，包括13個精心選擇的實驗。一些是訓練基本實驗技能的實驗，如熔點的測定，蒸餾及沸點、折射率的測定，甲醇-水的分餾，

《有機化學實驗/高等農(nóng)林教育“十三五”規(guī)劃教材》是教育部高等農(nóng)林院校理科基礎課程教學指導委員會審定教材，也是高等農(nóng)林教育“十三五”規(guī)劃教材。 《有機化學實驗/高等農(nóng)林教育“十三五”規(guī)劃教材》共6章。第1章有機化學實驗的基礎知識，第2章有機化學實驗的基本操作，第3章有機化合物的性質(zhì)實驗，第4章有機化合物的合成，第5章天

本書是按照教學大綱要求，將大學四大化學的知識進行綜合整理，打亂了教學時的篇章結(jié)構(gòu)，給讀者提供清晰的知識脈絡。本書分三部分：*部分是如何復習有機化學。著重將基礎有機化學中的各類有機化合物根據(jù)結(jié)構(gòu)特點和重要的反應機理做了適當?shù)姆诸惡蜌w納，在此基礎上討論了相應化合物的主要性質(zhì)與反應，討論了影響反應產(chǎn)物的因素，從而加深對反應本

有機化學實驗