作者依據(jù)文獻(xiàn)將90多種定義概化為11個主要維度,并將倡導(dǎo)原則和分析框架應(yīng)用于實務(wù)工作者的四種不同情境,即案主、行動、立法議題以及行政領(lǐng)域。出于對“效率”的關(guān)注,《社會工作實務(wù)·引進(jìn)版教材·社會工作倡導(dǎo):一個新的行動框架》對如何真正地策劃和執(zhí)行倡導(dǎo)活動進(jìn)行了系統(tǒng)闡述,同
本書是國家民政部和澳大利亞機(jī)會平等委員會開展項目合作的理論成果結(jié)集。本書立足社會組織建設(shè)的新視野,從多方面收入中澳兩國專家學(xué)者、實務(wù)人員的文章。這些文章既有理論上的高度,又有實踐方面的論證,對我國社會組織建設(shè)會提供借鑒和啟示。中澳兩國關(guān)于社會組織領(lǐng)域的比較研究,這本書開創(chuàng)了先河。從這個角度上說,本書值得從事社會組織管理
《當(dāng)代西方國家公共服務(wù)組織結(jié)構(gòu)變革:基于服務(wù)需求復(fù)雜性的一項探討》是華中師范大學(xué)張立榮教授主編的國家社會科學(xué)基金重大項目“促進(jìn)社會公平正義的服務(wù)型政府建設(shè)和公共服務(wù)體系完善研究”系列成果第三輯書目之二,是本課題組調(diào)研當(dāng)代中國服務(wù)型政府及公共服務(wù)體系建設(shè)狀況所取得的多項專題性成果之一。組織結(jié)構(gòu)是組織實現(xiàn)其目標(biāo)的基本工具與
本書全面、系統(tǒng)地介紹了社會工作理論、方法和實務(wù)領(lǐng)域的相關(guān)知識,其中包括生動的最新案例,以及社會工作在西方的最新發(fā)展,是一本不可多得的,評偷很高的關(guān)于社會工作的總體性、導(dǎo)論性教材。
《小組工作導(dǎo)論:學(xué)生手冊(第5版)》從第三章到第十四章遙相呼應(yīng),設(shè)計了很多課堂練習(xí)、課堂活動、書面作業(yè)和反思練習(xí),以及一些安全研究,詳細(xì)說明了教材中的一些內(nèi)容,幫助學(xué)生進(jìn)一步掌握學(xué)習(xí)過的概念和技術(shù)!缎〗M工作導(dǎo)論:學(xué)生手冊(第5版)》的宗旨是,在實務(wù)基礎(chǔ)上,通過反思和練習(xí),將理論和知識運(yùn)用到實踐之中。
《社區(qū)心理學(xué):聯(lián)結(jié)個體和社區(qū)(第2版)》詳細(xì)地梳理了社區(qū)心理學(xué)的發(fā)展脈絡(luò),并在眾多心理學(xué)社區(qū)研究的基礎(chǔ)上給讀者提供了社區(qū)心理學(xué)研究的概念以及方法,具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性。社區(qū)心理學(xué)關(guān)注的不單單是個體或環(huán)境,而且是個體與環(huán)境的交互作用。《社區(qū)心理學(xué):聯(lián)結(jié)個體和社區(qū)(第2版)》鼓勵公民積極參與社區(qū)變革,創(chuàng)建美好和諧的社區(qū)。
《社會工作專業(yè)實習(xí):常見疑難問題及其處理》以多年來的本土實踐經(jīng)驗為基礎(chǔ),圍繞社會工作專業(yè)實習(xí)中最基本的兩項任務(wù)——服務(wù)對象需要的觀察評估和服務(wù)介入計劃的設(shè)計,以及社會工作專業(yè)服務(wù)介入的四個基本階段——啟動、擴(kuò)展、鞏固和結(jié)束,分別介紹社會工作專業(yè)實踐活動中經(jīng)常遇見的疑難問題,并且運(yùn)用具體的案例分析和講解具體的處理方式,力
社會工作實務(wù)是社會工作的重要組成部分。社會工作實務(wù)要運(yùn)用社會工作的理論知識、工作方法和技巧實施各種服務(wù),以幫助個人、群體和社區(qū)解決其所面臨的問題。為應(yīng)對與處理現(xiàn)代社會各種各樣復(fù)雜的問題,社會工作者需要掌握通用的方法和理論!渡鐣ぷ鲗崉(wù)》第一章和第二章全面、系統(tǒng)地介紹了社會工作實務(wù)的理論視角、實務(wù)模式、服務(wù)領(lǐng)域、通用過
2006年7月,國家人事部、民政部聯(lián)合發(fā)布了《社會工作者職業(yè)水平評價暫行規(guī)定》和《助理社會工作師、社會工作師職業(yè)水平考試實施辦法》,從適用范圍、職業(yè)性質(zhì)、職業(yè)水平級別、考試組織實施等方面,對我國社會工作者職業(yè)水平評價和助理社會工作師、社會工作師職業(yè)水平考試考務(wù)工作作了規(guī)定。這兩個文件的出臺,首次從國家制度上將社會工作者
本書是全國社會工作者職業(yè)資格考試的輔導(dǎo)用書。全書分為兩篇,篇主要介紹了社會工作價值觀與專業(yè)倫理,人類行為與社會環(huán)境,社會工作行政,社會政策與法規(guī)等九章內(nèi)容;第二篇則闡述了社會工作實務(wù)的通用過程,青少年社會工作,殘疾人社會工作,社會救助社會工作等十三章。每章節(jié)以知識點和課后習(xí)題組成,適合考生閱讀使用,同時該書亦適合從事社