“窮養(yǎng)兒子富養(yǎng)女”,聽(tīng)其語(yǔ)未必知其義。本書(shū)運(yùn)用通俗易懂的語(yǔ)言,向廣大家長(zhǎng)們闡述了“窮”養(yǎng)男孩的50個(gè)細(xì)節(jié)和“富”養(yǎng)女孩的50個(gè)密碼。告訴家長(zhǎng)們養(yǎng)兒育女的“金科玉律”,為孩子從小營(yíng)造一個(gè)健康、寬松、和諧的環(huán)境和條件,為孩子能擁有一個(gè)更好的明天和未來(lái)。
本書(shū)分為七章,內(nèi)容包括:讓孩子做到自己的事情自己做;讓孩子學(xué)會(huì)自己管理自己;讓孩子做事有始有終,負(fù)責(zé)到底;讓孩子學(xué)會(huì)為自己的過(guò)失買(mǎi)單;培養(yǎng)孩子輸?shù)闷鸬男膽B(tài);在平等教育中培養(yǎng)有擔(dān)當(dāng)?shù)暮⒆;在集體生活中培養(yǎng)有社會(huì)責(zé)任感的孩子。
無(wú)數(shù)媽媽們?yōu)椴宦?tīng)話的孩子煩惱,家里充滿呵斥和吵鬧,可是沒(méi)用,火藥味越濃烈,媽媽們?cè)阶タ,可?wèn)題依然解決不了。如果有一本書(shū)能讓你學(xué)會(huì)一種語(yǔ)言,說(shuō)出話來(lái)孩子就會(huì)聽(tīng),你會(huì)吃驚嗎?\\t本書(shū)有很強(qiáng)的指導(dǎo)意義,看完后你就會(huì)知道自己以前犯了多大的錯(cuò)誤,給孩子帶來(lái)了多大的心理傷害。\\t用理解的心去看待符合孩子天性的言行,你會(huì)覺(jué)得還
◆無(wú)論是從小教孩子不麻煩別人,自己的事自己做,還是讓孩子大冬天的只穿毛衫和單褲出去跑步,鍛煉孩子的身體素質(zhì),都反映了日本家長(zhǎng)的教育態(tài)度,那就是,如果真正為了孩子好,一定要狠心,要用“武士道”精神教育孩子,一定要舍得,而不是一味地寵愛(ài)!◆孩子摔倒時(shí),你去扶他或哄他,會(huì)給孩子造成一種印象:我摔倒了,別人必須要扶我、幫我、哄
◆中國(guó)的父母用“圈養(yǎng)”的方式教育孩子,而德國(guó)的父母則用“放養(yǎng)”的方式教育孩子!粢粋(gè)3歲的孩子竟然去糾正一個(gè)成人的行為,這本身就是一種素質(zhì)。而這素質(zhì)背后,則是德國(guó)環(huán)保教育的成功?梢(jiàn),要想培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識(shí),就要從日常生活開(kāi)始。當(dāng)然了,做父母的更要身體力行!粼谟H子教育中有這樣一種規(guī)律:父母喜歡的東西,往往孩子也喜歡。
美國(guó)爸爸的獅子教育法--個(gè)性化教育成功之路!3-8歲的家庭生活是孩子未來(lái)社會(huì)生活的模擬,錯(cuò)過(guò)這個(gè)階段,孩子就會(huì)面臨長(zhǎng)大后難以融入社會(huì)的問(wèn)題。本書(shū)從一位“壞爸爸”的角度,以第一人稱(chēng)的方式重點(diǎn)敘述了他和妻子對(duì)兒子夏輝與女兒夏彥從0歲到8歲的培養(yǎng)過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程,他和妻子很好地分別扮演了不同的角色,各自承擔(dān)了孩子成長(zhǎng)路上不同
本書(shū)真實(shí)而細(xì)致地記錄了一位來(lái)自中國(guó)的哈佛女孩的成長(zhǎng)過(guò)程,和其父親在不同成長(zhǎng)階段的教育細(xì)節(jié)和心得。作者以學(xué)者的眼光對(duì)中西教育進(jìn)行了剖析,其認(rèn)為哈佛教育的精神對(duì)當(dāng)下中國(guó)教育有著很大的啟發(fā),而其女兒的成功則得益于哈佛教育的自由精神。她要是留在激烈競(jìng)爭(zhēng)的中國(guó),可能進(jìn)不了北大清華,但在哈佛卻是高材生。所有的父母都能從這本書(shū)中獲得
叛逆期是人生非常特殊的時(shí)期,少男少女無(wú)論是在身體、心理還是生活上都遭遇到前所未有的困惑和選擇。他們叛逆,渴求幫助,需要訴說(shuō)。事實(shí)上,對(duì)叛逆孩子的管理、教育不僅應(yīng)涉及知識(shí)層面,還應(yīng)該涉及價(jià)值倫理的層面,更應(yīng)該從心理上進(jìn)行疏導(dǎo)!杜涯娴暮⒆舆@樣管》針對(duì)管理、教育叛逆期的孩子的最重要的方面——性教育、愛(ài)情教育、幸福教育、自我
你希望孩子有責(zé)任心嗎?你希望孩子信心十足嗎?你希望孩子獨(dú)立嗎?你希望孩子勇敢不怕失敗嗎?那就來(lái)看看這本書(shū)吧!這本書(shū)告訴你從小培養(yǎng)孩子成為冠軍的信心勝于從小把孩子培養(yǎng)成冠軍;從小培養(yǎng)孩子擔(dān)負(fù)家庭的責(zé)任心勝于從小把孩子培養(yǎng)成另外一個(gè)父母;從小讓孩子自己找方向勝于從小給孩子過(guò)多的規(guī)劃。媽媽的教育方法決定孩子一生!
尊重孩子是教育的起點(diǎn),理解孩子是教育的基礎(chǔ),相信孩子是教育的核心,鼓勵(lì)孩子是教育的關(guān)鍵。本書(shū)向廣大父母介紹了不打不罵教育孩子的方法,旨在為父母提供一種智慧的處理方式或思維方法,從而讓媽媽教育起孩子來(lái)更輕松、更有效。其中包含避免與孩子沖突的技巧、改善與孩子溝通的方法、賞識(shí)和激勵(lì)孩子的技巧等幾個(gè)方面,能夠幫助父母和孩子建立