China and global climate governance

本書為青少年節(jié)氣文化科普圖書,定位為“小學(xué)生專屬節(jié)氣科普書”。書中設(shè)置節(jié)氣人物孫湉湉,以小學(xué)生的視角,通過“時光微步”的短文,從文化、科學(xué)、民俗等角度切入,深入淺出,為小讀者建立起立秋、處暑、白露、秋分、寒露、霜降等秋季節(jié)氣的基本意象,引導(dǎo)孩子跟著節(jié)氣“小步”走,體會大自然的時序變化和節(jié)氣文字的美好,領(lǐng)悟中國節(jié)氣的獨(dú)特

本書介紹了地球上的四大洋(大西洋、印度洋、北冰洋、太平洋),南極周邊海域和其他海域海灣�！彼{(lán)色海洋系列”圍繞地球上美麗的海洋和海灣,展開一幅幅科學(xué)有趣的地理畫卷,從自然環(huán)境到人文歷史,優(yōu)美精致的圖片和生動有趣的語言帶領(lǐng)孩子們穿梭于藍(lán)色海洋,開啟一段妙趣橫生的科學(xué)之旅。書后還為孩子們整理了關(guān)于海洋的小知識,以及難懂的地理

本書基于三維勢流理論,采用自由面Green函數(shù)法,對基于源-偶混合分布模型的常值面元、高階面元邊界積分方程進(jìn)行了研究,并應(yīng)用于解決船舶與海洋結(jié)構(gòu)物水動力研究問題。本書介紹了等參高階面元法基本理論,應(yīng)用自由面Green函數(shù)算法,對基于等參高階面元法的源-偶混合分布邊界積分方程進(jìn)行離散求解。采用與常值面元法類似的簡單幾何形

本書的目的是評估海洋科學(xué)界在科學(xué)和技術(shù)上是否準(zhǔn)備好著手建立一個以研究為目的驅(qū)動的海洋觀測網(wǎng)，并強(qiáng)調(diào)為成功實(shí)施這一觀測系統(tǒng)必須解決的問題。這些問題包括海洋觀測站系統(tǒng)的科學(xué)規(guī)劃和技術(shù)發(fā)展?fàn)顩r、可能影響觀測站建造和安裝時間的因素、觀測站維護(hù)和運(yùn)行的費(fèi)用以及后勤需求、觀測站對傳感器開發(fā)和數(shù)據(jù)管理的需求，海洋觀測站對美國學(xué)術(shù)界可

本書在分析新疆奎屯河流域地下水及沉積物物理化學(xué)特征的基礎(chǔ)上，針對流域內(nèi)高砷地下水威脅部分居民飲用水安全問題，查明該區(qū)地下水環(huán)境質(zhì)量及高砷地下水的空間分布特征；研究含水層沉積物地球化學(xué)特征及其對沉積物，地下水砷、氟含量的影響，探究地下水及沉積物特征對含水層砷、氟的影響；通過高通量測序技術(shù)，獲取研究區(qū)地下含水層中微生物群落

本書從鄱陽湖洪澇災(zāi)害形成機(jī)制與預(yù)報預(yù)警技術(shù)、圩堤險情孕育機(jī)制與監(jiān)測技術(shù)、洪災(zāi)評估與險情處置防治技術(shù)、風(fēng)險防控技術(shù)體系創(chuàng)建四個方面介紹了鄱陽湖洪澇災(zāi)害風(fēng)險防控四大關(guān)鍵技術(shù)，并以2020年鄱陽湖洪澇災(zāi)害為例，詳細(xì)闡述了洪澇災(zāi)害風(fēng)險防控技術(shù)體系創(chuàng)建及實(shí)踐應(yīng)用。本書技術(shù)實(shí)用、內(nèi)容豐富，對國內(nèi)外湖泊流域洪澇災(zāi)害風(fēng)險防控工作具有較

本書以山東省海洋經(jīng)濟(jì)、海洋產(chǎn)業(yè)年度發(fā)展為核心,同時涵蓋支撐海洋經(jīng)濟(jì)發(fā)展的海洋科技創(chuàng)新、海洋生態(tài)文明建設(shè)、海洋開放合作、海洋綜合治理,全面展現(xiàn)了全省海洋經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展成效。

本書內(nèi)容包括：謠言終結(jié)者、防震大演練、地震來了！、急救小分隊、黃金30秒、送你一顆小星星。

本書首次較為系統(tǒng)地研究了青藏高原熱喀斯特發(fā)育、演化過程及環(huán)境影響,全面的反映了氣候暖濕化背景下青藏高原熱喀斯特湖發(fā)育的過去、現(xiàn)狀與未來。首先,本書在概要介紹青藏高原發(fā)育熱喀斯特湖的多年凍土大背景基礎(chǔ)上,系統(tǒng)闡述了熱喀斯特湖分布特征、發(fā)育機(jī)制和演化過程;其次,分析了青藏高原熱喀斯特湖水化學(xué)特征與水文過程,基于地下水滲流的