《兒科護(hù)理自主學(xué)習(xí)指南/四川省高等職業(yè)院校示范建設(shè)成果教材》在編寫(xiě)上突出“自主學(xué)習(xí)”的理念,把學(xué)生需要掌握的兒科護(hù)理知識(shí)分為12章。每章內(nèi)容主要包括學(xué)習(xí)目標(biāo)、重點(diǎn)內(nèi)容、難點(diǎn)分析、學(xué)習(xí)方法和單元檢測(cè)。另外,《兒科護(hù)理自主學(xué)習(xí)指南/四川省高等職業(yè)院校示范建設(shè)成果教材》附錄中配有6套模擬測(cè)試題和各章節(jié)單元檢測(cè)參考答案,便于學(xué)
本書(shū)主要介紹了婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)的相關(guān)知識(shí),共20章,其具體內(nèi)容包括:緒論、女性生殖系統(tǒng)解剖及生理、正常妊娠期孕婦的護(hù)理、正常分娩期產(chǎn)婦的護(hù)理、正常產(chǎn)褥期產(chǎn)婦的護(hù)理、異常妊娠孕婦的護(hù)理、妊娠合并癥孕婦的護(hù)理、分娩期并發(fā)癥產(chǎn)婦的護(hù)理、胎兒及新生兒異常的護(hù)理、產(chǎn)科手術(shù)婦女的護(hù)理、婦科護(hù)理病歷、女性生殖系統(tǒng)炎癥婦女的護(hù)理、女性生殖
壓瘡護(hù)理學(xué)
主要介紹護(hù)士?jī)x表禮儀、護(hù)士生活社交禮儀,以及人際溝通概述、護(hù)理工作中的人際溝通、語(yǔ)言溝通、非語(yǔ)言溝通、與特殊患者的溝通、習(xí)俗文化與護(hù)理等。本書(shū)內(nèi)容豐富,實(shí)用性和可操作性強(qiáng)。
本課程是中等職業(yè)學(xué)校護(hù)理專(zhuān)業(yè)的一門(mén)核心課程,能幫助學(xué)生掌握必備的護(hù)理服務(wù)基本技能。通過(guò)各種活動(dòng),使學(xué)生了解醫(yī)院的組織結(jié)構(gòu)和醫(yī)療環(huán)境要求,掌握病人從入院到出院的整個(gè)護(hù)理流程,重點(diǎn)以門(mén)診、急診和病區(qū)為切入口,熟悉主要崗位基本工作要求,掌握醫(yī)院環(huán)境布置、病人身心特點(diǎn)及其護(hù)理要求、護(hù)士素質(zhì)要求、護(hù)理理論依據(jù)、護(hù)理程序、護(hù)理管理
《護(hù)理管理學(xué)/全國(guó)高等衛(wèi)生職業(yè)教育技能緊缺型人才培養(yǎng)“十二五”規(guī)劃教材》共分十一章,除緒論外,還包括管理理論和管理思想、計(jì)劃工作、組織工作、護(hù)理人力資源管理、領(lǐng)導(dǎo)工作、護(hù)理管理中的激勵(lì)、溝通與沖突、控制工作、護(hù)理質(zhì)量管理、護(hù)理信息管理及附錄等內(nèi)容!蹲o(hù)理管理學(xué)/全國(guó)高等衛(wèi)生職業(yè)教育技能緊缺型人才培養(yǎng)“十二五”規(guī)劃教材》
《社區(qū)護(hù)理(第3版)/“十二五”職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材》共分14章,重點(diǎn)介紹社區(qū)護(hù)理工作的基本理論與原則、基本內(nèi)容與基本形式,包括社區(qū)護(hù)理概述、社區(qū)護(hù)理與社區(qū)護(hù)士、以人為本的健康照顧、以家庭為單位的健康照顧、以預(yù)防為導(dǎo)向的健康照顧、以社區(qū)為范圍的健康照顧、社區(qū)護(hù)理的基本形式、健康教育與健康促進(jìn)、社區(qū)常見(jiàn)健康問(wèn)題護(hù)理、社區(qū)
本書(shū)從健康評(píng)估(第三版,呂探云,孫玉梅)為藍(lán)本,編寫(xiě)的配套學(xué)習(xí)指導(dǎo)用書(shū),適用于護(hù)理學(xué)專(zhuān)業(yè)本、專(zhuān)科學(xué)生使用。
《新編護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)(衛(wèi)生技術(shù)與護(hù)理專(zhuān)業(yè)系列創(chuàng)新教材復(fù)旦卓越醫(yī)學(xué)職業(yè)教育教材)》本著“工學(xué)結(jié)合”的原則,以護(hù)理工作的實(shí)際情境和工作任務(wù)為依據(jù),設(shè)計(jì)了以基礎(chǔ)護(hù)理操作技能為主線(xiàn)的臨床實(shí)踐項(xiàng)目18項(xiàng),項(xiàng)目任務(wù)36個(gè)。每個(gè)護(hù)理操作技能項(xiàng)目都按臨床護(hù)理工作過(guò)程編寫(xiě),操作前設(shè)置情景病例,根據(jù)模擬的情景病例提出與本項(xiàng)操作技能有關(guān)
《成人學(xué)歷教育習(xí)題集:內(nèi)科護(hù)理學(xué)》是以目前醫(yī)學(xué)院校本科使用的人衛(wèi)版《外科學(xué)》教材(第八版)為藍(lán)本,突出教學(xué)大綱要求掌握的內(nèi)容為中心編寫(xiě)!冻扇藢W(xué)歷教育習(xí)題集:內(nèi)科護(hù)理學(xué)》每章有內(nèi)容點(diǎn)睛、練習(xí)題及參考答案等內(nèi)容。內(nèi)容點(diǎn)睛根據(jù)課堂教學(xué)內(nèi)容,突出教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn),練習(xí)題主要為目前國(guó)內(nèi)各類(lèi)病理學(xué)考試的常見(jiàn)題型,緊扣教學(xué)中的知識(shí)點(diǎn)