"為滿足高等職業(yè)院校新的教育教學(xué)改革的需要,根據(jù)不同專業(yè)對數(shù)學(xué)內(nèi)容提出的要求,編者對高職數(shù)學(xué)課程進行新的課程改革,編寫了本教材。 本書主要內(nèi)容包括初等數(shù)學(xué)、電工基礎(chǔ)數(shù)學(xué)、一元函數(shù)的微積分四部分。其中,初等數(shù)學(xué)部分包括數(shù)的運算、線性方程組及其解法、一元二次方程及其解法,電工基礎(chǔ)數(shù)學(xué)部分包括三角函數(shù)及其應(yīng)用、復(fù)數(shù)及其應(yīng)用
本書根據(jù)高等職業(yè)教育經(jīng)濟管理類專業(yè)的高等數(shù)學(xué)(經(jīng)濟數(shù)學(xué))基礎(chǔ)課程教學(xué)基本要求,結(jié)合編者多年教學(xué)實踐,綜合編者長期教學(xué)改革和探索進行編寫,力求體現(xiàn)高等職業(yè)教育經(jīng)濟管理類專業(yè)的特點,體現(xiàn)數(shù)學(xué)素養(yǎng)和數(shù)學(xué)應(yīng)用能力的培養(yǎng)。本書共八章,內(nèi)容包括函數(shù)與極限、導(dǎo)數(shù)、導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用、不定積分、定積分、定積分的應(yīng)用、向量與空間解析幾何初步、線
本教材是根據(jù)教育部要求和高職高專教育信息化、數(shù)字化的時代要求,結(jié)合最新的課程改革理念和教學(xué)改革成果編寫而成的新形態(tài)教材.本教材融入課程思政、數(shù)學(xué)建模案例與數(shù)學(xué)軟件MATLAB的使用,可體現(xiàn)高職高等數(shù)學(xué)課程的思想性、科學(xué)性、實用性,從知識、能力、素質(zhì)等方面全面培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)綜合素養(yǎng).本教材通俗易懂,具有注重應(yīng)用、融入課程
《應(yīng)用高等數(shù)學(xué)》是為適應(yīng)高等職業(yè)教育高等數(shù)學(xué)課程改革與教學(xué)需求編寫的.教材以應(yīng)用為目的,重視學(xué)生數(shù)學(xué)知識、數(shù)學(xué)基本方法的掌握和數(shù)學(xué)應(yīng)用意識及建模能力的培養(yǎng),增加了數(shù)學(xué)歷史等拓展閱讀材料,堅持“必需夠用”“專業(yè)應(yīng)用”的原則,并且介紹了計算軟件MATLAB相關(guān)應(yīng)用,以提高學(xué)生運用計算機求解數(shù)學(xué)問題的能力.全書共分為五大模塊
本書以提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生自我更新知識及創(chuàng)造性地應(yīng)用數(shù)學(xué)知識解決實際問題的能力為宗旨。書中的定義和結(jié)論產(chǎn)生于對實際問題的調(diào)查研究,即從實際問題出發(fā),導(dǎo)出一般結(jié)論,強調(diào)發(fā)散和歸納思維;突出數(shù)學(xué)基本思想,淡化各種運算技巧;突出應(yīng)用和數(shù)學(xué)建模。 本書由上、下兩冊構(gòu)成。上冊內(nèi)容包括:極限論,導(dǎo)數(shù)與微分,中值定理與導(dǎo)數(shù)的
為了更好地貫徹落實《國家衛(wèi)生健康委國家中醫(yī)藥管理局關(guān)于深化醫(yī)教協(xié)同進一步推動中醫(yī)藥教育改革與高質(zhì)量發(fā)展的實施意見》《十四五中醫(yī)藥發(fā)展規(guī)劃》和全國中醫(yī)藥人才工作會議精神,人民衛(wèi)生出版社在國家衛(wèi)生健康委員會、國家中醫(yī)藥管理局的領(lǐng)導(dǎo)下,在上一輪教材建設(shè)的基礎(chǔ)上,經(jīng)過深入調(diào)研和充分論證,啟動第四輪全國高等學(xué)校中醫(yī)藥教育規(guī)劃教材
本書簡明扼要地講授微積分基礎(chǔ)、線性代數(shù)初步,操作統(tǒng)計軟件和可視化數(shù)字媒體,突出數(shù)學(xué)文化和哲學(xué)背景與思想,旨在加強文理滲透,訓(xùn)練文科學(xué)生的數(shù)理邏輯思維,提高思辨能力,了解數(shù)學(xué)發(fā)展背后的人文哲學(xué)思考。 本教材主要涉及五個方面的內(nèi)容:(1)介紹數(shù)學(xué)史、數(shù)學(xué)文化、數(shù)學(xué)思想背后所隱藏的哲學(xué)背景和思想。(2)微積分基礎(chǔ)知識介紹,
在我國職業(yè)教育蓬勃發(fā)展的今天,職業(yè)本科是一種新生事物。目前適合職業(yè)教育本科階段的數(shù)學(xué)類教材還非常稀缺。職業(yè)本科的數(shù)學(xué)教學(xué)既不同于普通本科,也不同于高職?啤K碾y度上介于兩者之間,它比不同本科數(shù)學(xué)教學(xué)更重視應(yīng)用,又比高職專科的數(shù)學(xué)知識體系更加完整,嚴謹。從一元函數(shù)微積分推廣到多元函數(shù)的微積分,極限思想、定積分思想、微元
本書是根據(jù)教育部卨等學(xué)校大學(xué)數(shù)學(xué)課程教學(xué)指導(dǎo)委員會制定的非數(shù)學(xué)專業(yè)“髙等數(shù)學(xué)”課稈教學(xué)基本要求,參考了全國大學(xué)生數(shù)學(xué)競賽非數(shù)學(xué)類競賽大綱和全國碩士研究生入學(xué)考試數(shù)學(xué)考試大綱的內(nèi)容和要求,并結(jié)合了作者的“卨等數(shù)學(xué)”慕課,精心制作完成的數(shù)字化新形態(tài)教材,讀者可以掃描二維碼學(xué)習(xí)相關(guān)資源!禕R》本書層次清晰,結(jié)構(gòu)嚴謹,內(nèi)容充
本書是根據(jù)教育部高等學(xué)校大學(xué)數(shù)學(xué)課程教學(xué)指導(dǎo)委員會制定的非數(shù)學(xué)專業(yè)“高等數(shù)學(xué)”課程教學(xué)基本要求,參考了全國大學(xué)生數(shù)學(xué)競賽非數(shù)學(xué)類競賽大綱和全國碩士研究生入學(xué)考試數(shù)學(xué)考試大綱的內(nèi)容和要求,并結(jié)合了作者的“高等數(shù)學(xué)”慕課,精心制作完成的數(shù)字化新媒體教材,讀者可以掃描二維碼學(xué)習(xí)相關(guān)資源!禕R》本書層次清晰,結(jié)構(gòu)嚴謹,內(nèi)容充