本書從社會(huì)歷史學(xué)的角度，講述了美利堅(jiān)文明的歷史起源、資本主義在這塊新大陸土地上發(fā)生、發(fā)展、逐步強(qiáng)大，以及伴隨資本主義政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來(lái)的社會(huì)、文化以及科學(xué)技術(shù)的成長(zhǎng)歷程。

本書選文涉及俄羅斯的方方面面，包括哲學(xué)思想、文學(xué)、歷史、語(yǔ)言、宗教、音樂(lè)、建筑、科學(xué)技術(shù)及工程、民俗風(fēng)情、舞臺(tái)藝術(shù)、造型藝術(shù)、法律制度、電影、廣播電視、教育體育、休閑度假、出版?zhèn)髅�、�?jié)日、文化機(jī)構(gòu)等。

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《俄語(yǔ)聽力教程1（教師用書）/普通高等教育“十一五”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材·新世紀(jì)高等學(xué)校俄語(yǔ)專業(yè)本科生系列教材》為《俄語(yǔ)聽力教程1》的配套教師用書，書中包含錄音材料的原文以及練習(xí)答案，并提供配套PPT電子課件下載。課件包含每課的聽力錄音、詞匯注解、背景知識(shí)、圖片等參考資料以方便授課教師選擇使用，豐富教學(xué)手段，同時(shí)有效提升學(xué)生

俄羅斯圣彼得堡茲拉托烏斯特出版社專門為外國(guó)人準(zhǔn)確使用俄語(yǔ)語(yǔ)體而編寫，語(yǔ)言現(xiàn)代，輕巧入門，68課時(shí)掌握正式和非正式語(yǔ)體的辨識(shí)和寫作技巧，經(jīng)過(guò)強(qiáng)化訓(xùn)練之后，能自由書寫俄語(yǔ)報(bào)告、電郵、書信、短信、論文、新聞報(bào)道等多種語(yǔ)體。該書特點(diǎn)是：語(yǔ)言輕松活潑，圖文并茂；語(yǔ)體辨識(shí)與寫作技巧有機(jī)結(jié)合；講析與訓(xùn)練并重，適用于俄語(yǔ)“托�！笨荚�。

情態(tài)范疇表達(dá)了主體對(duì)客觀命題或事件所秉持的態(tài)度，具有鮮明的主觀性。我們首先在語(yǔ)言學(xué)諸多流派迭轉(zhuǎn)流變的背景下，對(duì)結(jié)構(gòu)主義、功能語(yǔ)言學(xué)、認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)等不同語(yǔ)言學(xué)派關(guān)于情態(tài)的理論予以分析，界定了情態(tài)范疇的內(nèi)涵，擬建了情態(tài)范疇系統(tǒng)的內(nèi)部層級(jí)，本書將情態(tài)范疇劃分為真勢(shì)情態(tài)、認(rèn)識(shí)情態(tài)、道義情態(tài)和評(píng)價(jià)情態(tài)。同時(shí)，以語(yǔ)言哲學(xué)及現(xiàn)代模態(tài)邏

全書研究的對(duì)象是俄漢語(yǔ)是非問(wèn)句。全書在借鑒前人研究成果的基礎(chǔ)上，及時(shí)跟蹤本學(xué)術(shù)領(lǐng)域最新的研究動(dòng)態(tài)，針對(duì)所要解決的不同方面的問(wèn)題，采用多方位的綜合研究方法，分別從句法結(jié)構(gòu)、功能語(yǔ)義和語(yǔ)用目的以及說(shuō)話人運(yùn)用語(yǔ)句的認(rèn)知狀態(tài)，靈活地進(jìn)行俄漢、漢俄雙向的對(duì)比研究。

大學(xué)俄語(yǔ)東方

本書從言語(yǔ)信息接受環(huán)節(jié)切入，通過(guò)分析受話人在整個(gè)言語(yǔ)交際活動(dòng)中的取效行為，對(duì)言語(yǔ)信息接受結(jié)果、言語(yǔ)信息接受效果和言語(yǔ)交際的實(shí)際效果進(jìn)行重點(diǎn)研究和分析，揭示言語(yǔ)交際的本質(zhì)，提出能更有效反映真實(shí)言語(yǔ)交際活動(dòng)過(guò)程和運(yùn)作的模式，考察和分析影響、制約言語(yǔ)交際效果的各種主客觀因素，通過(guò)受話人反應(yīng)最終檢驗(yàn)有助于提高言語(yǔ)交際效果的交際