本書以“快樂、科學(xué)、健康”為核心理念。訓(xùn)練目的藏于表演性、娛樂性中,最大限度減少專業(yè)芭蕾訓(xùn)練的枯燥感是這套教材的教學(xué)追求�！耙捉獭⒁讓W(xué)”是這套教材的顯著特點。
本書以體育舞蹈為研究對象，針對高校體育舞蹈課程建設(shè)與教學(xué)創(chuàng)新進行了研究，首先介紹了高校體育課程以及體育舞蹈的性質(zhì)內(nèi)容、起源發(fā)展、分類特點、價值原則、基本知識、基本動作等，隨后分析了高校體育舞蹈課程教學(xué)方法與創(chuàng)新模式，接著解讀體育舞蹈科學(xué)訓(xùn)練特征，最后分析研究了體育舞蹈創(chuàng)編藝術(shù)與表演。
《小熒星藝術(shù)學(xué)校通用教程》是小熒星集團有限公司的老師們?nèi)嗄晷燎诟诺慕虒W(xué)積累，全套教材選擇了小熒星具特色的“歌、舞、演”三大類的七個不同專業(yè)，且每個專業(yè)根據(jù)不同的年齡特點和學(xué)習階段來進行編寫。教材圖文并茂，教學(xué)音樂、演示視頻可通過掃二維碼的方式便捷查看，并設(shè)置互動環(huán)節(jié)，能使學(xué)生和家長共同參與學(xué)習，具有專業(yè)的指導(dǎo)作用
本書以高校體育舞蹈課程教學(xué)為研究對象，針對我國高校體育舞蹈課程設(shè)置的現(xiàn)狀進行了深入分析，系統(tǒng)研究了高校體育舞蹈課程的科學(xué)理論基礎(chǔ)與課程教學(xué)、方法體系。本書將高校體育舞蹈教學(xué)的理論知識和具體的應(yīng)用實例相結(jié)合，進一步分析了當前高校體育舞蹈教學(xué)中存在的問題，通過循序漸進的論述和對大量案例的分析，討論了提升體育舞蹈教學(xué)水平的策
兒童舞蹈表演知識手冊
芭蕾舞被稱為蹈藝術(shù)之冠上最耀眼的寶石，距今已有數(shù)百年發(fā)展歷史。它曾屬于西方的皇室貴族，發(fā)展至今已經(jīng)成為全世界共享頂級舞蹈藝術(shù)。本書是一本芭蕾舞教學(xué)與學(xué)習的科普圖解繪本參考書。內(nèi)容分為四大部分：芭蕾故事、芭蕾學(xué)習、芭蕾劇目、芭蕾游戲，為愛好芭蕾舞的讀者和相關(guān)專業(yè)人士提供學(xué)習參考，提升藝術(shù)興趣。
本書的編寫分上下兩篇，上篇為體育舞蹈，包括體育舞蹈的基本知識、基本技術(shù)和初級技能。并對拉丁舞中恰恰舞、倫巴舞、牛仔舞，摩登舞中華爾茲舞、探戈舞做了詳細講解。下篇為健美操，主要介紹了健美操訓(xùn)練的基本知識、基礎(chǔ)技術(shù)和套路、自我檢測的方法、營養(yǎng)保健指導(dǎo)、形體訓(xùn)練的方法等。其充分體現(xiàn)了“健康第一”的指導(dǎo)思想，以“終身體育”“快
本書分別對舞蹈基礎(chǔ)知識、芭蕾舞基礎(chǔ)訓(xùn)練、中國古典舞基礎(chǔ)訓(xùn)練、軟開度與技能技巧基礎(chǔ)訓(xùn)練等內(nèi)容進行了較為詳盡的闡述。在突出舞蹈基礎(chǔ)知識與基本技能的系統(tǒng)性、科學(xué)性和實用性的同時,注重學(xué)生舞蹈特長的展示和幼兒園教學(xué)能力的培養(yǎng)。全書圖例生動、圖文并茂,并配有舞蹈視頻,合乎學(xué)生的心理需求和課程需要,是一本較為理想的學(xué)前教育專業(yè)教材
本書從西方當代舞蹈的歷史當中選擇了具有代表性的案例，分析了當代西方舞蹈的演變邏輯，案例豐富且具有代表性，分析深入、邏輯清晰，具有較高的理論價值。本書包括分為三章，第一章：后現(xiàn)代舞蹈的平等話語與日常詩意；第二章：舞蹈劇場與身體的文化轉(zhuǎn)向；第三章：當代舞蹈的觀念轉(zhuǎn)向。作者從西方當代舞蹈的歷史當中選取了其中具有代表性的案例，
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