本書收錄北京大學(xué)張雙棣教授的二十篇文章，有些是發(fā)表過的，有幾篇是不曾發(fā)表的，內(nèi)容包括對王力先生成就特別是詞匯學(xué)理論和實踐的介紹，對古漢語詞匯及古漢語字典編纂的論述，對《呂氏春秋》《淮南子》有關(guān)問題的討論等。
《漢語并列連詞歷史演變研究》是中國人民大學(xué)劉愛菊博士所著的一本學(xué)術(shù)著作，從不同角度更加深入、細(xì)致地對漢語并列連詞的歷史演變進行了研究和探討。 盡管漢語并列連詞在共時和歷時方面出現(xiàn)了諸多研究，但將共時和歷時結(jié)合起來的漢語并列連詞歷史演變的研究尚未深入展開，很多問題仍有待探討。例如，從研究內(nèi)容上看，并列連詞歷史演變的系統(tǒng)性
《繁簡字對照字典》收錄2576個簡化字，主要來源于1986年版《簡化字總表》和2013年版《通用規(guī)范漢字表》，逐個與繁體字對照。每個條目分為兩部分，一是對字頭的注音和釋義，一是對簡化方法的說明和有關(guān)該字的字形字音信息。釋義準(zhǔn)確簡明，用例豐富多樣。獨具特色的注意專欄，主要用來說明簡化字與繁體字之間存在的復(fù)雜關(guān)系，幫助讀者
“長城漢語”系列教材分為“生存交際”“拓展交際”和“自由交際”三個階段，每個階段包括6冊學(xué)生用書和6冊練習(xí)冊，對應(yīng)6個級別。“長城漢語”學(xué)生用書以“創(chuàng)業(yè)”“傳奇”“當(dāng)代”故事為線索，話題涉及經(jīng)濟、文化、體育、倫理等領(lǐng)域，體現(xiàn)了當(dāng)代中國社會生活的各個方面�！堕L城漢語生存交際5練習(xí)冊：第2版》是“長城漢語”系列教材的重要組
“長城漢語”系列教材分為“生存交際”“拓展交際”和“自由交際”三個階段，每個階段包括6冊學(xué)生用書和6冊練習(xí)冊，對應(yīng)6個級別。“長城漢語”以“創(chuàng)業(yè)”“傳奇”“當(dāng)代”故事為線索，話題涉及經(jīng)濟、文化、體育、倫理等領(lǐng)域，體現(xiàn)了當(dāng)代中國社會生活的各個方面�！堕L城漢語生存交際6練習(xí)冊：第2版》是“長城漢語”系列教材的重要組成部分，
本文為論文集。本書以服務(wù)國際漢語教學(xué)和中華文化傳播為宗旨，以漢語國際傳播的漢語教學(xué)、中國文化輸出和中外文化對話三個方面為核心，提倡學(xué)科交叉的研究思路和方法，重視語言與文化研究相融合。本書的內(nèi)容主要包括漢語本體研究、傳播研究、教學(xué)與習(xí)得研究、孔子學(xué)院研究；語言推廣政策、當(dāng)代中國學(xué)、傳統(tǒng)文化與當(dāng)代文化、少數(shù)民族文化；跨文化
寫字是落實語言文字訓(xùn)練的重要內(nèi)容，也是繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的一項基礎(chǔ)工程。規(guī)范優(yōu)美的書寫不僅能提高書面交際效率，也能帶給人美的享受。特別對于中小學(xué)生來說，寫好規(guī)范漢字、培養(yǎng)良好寫字習(xí)慣是中小學(xué)基礎(chǔ)教育的重要組成部分，也是教學(xué)和考試要求的技能。本書正是遵循漢字學(xué)習(xí)規(guī)律，以規(guī)范書寫習(xí)慣、加強寫字實踐、提高寫字教學(xué)
2016年中國好書！知名文字學(xué)者許進雄寫給年輕人的文字啟蒙書，從漢字演變看中國千年文化。橫跨古今，信手拈來，說文解字，從現(xiàn)代日常生活常用字中，展開一場對中國古代文化和古人生活場景的全面探索與了解。本書匯集了作者以中國文字為探討對象的百余篇文章，是一部講解中國文字淵源和流變的通俗文化讀本。全書用簡潔的行文，通俗易懂地講解
《基于語料庫的漢語成人和兒童物體指稱行為對比研究》運用語料庫語言學(xué)方法，對比分析漢語交際中成人和兒童在實施物體指稱行為方面的異同。本研究首先構(gòu)建了一個研究自然會話中物體指稱行為的三分模式。該三分模式由物體本體層、認(rèn)知層和語言體現(xiàn)層構(gòu)成。以三分模式為基礎(chǔ)，本研究制定語料標(biāo)注方案，標(biāo)注用于對比的錄音語料和錄像語料�；谡Z料
《斯拉夫國家漢語教育及服務(wù)需求研究》一書以“一帶一路”沿線斯拉夫國家的漢語教育及其服務(wù)需求為主要研究內(nèi)容，分別選擇東斯拉夫、西斯拉夫、南斯拉夫等地區(qū)具有代表性的國家（即俄羅斯、波蘭和塞爾維亞）作為研究對象，在多層面、多角度調(diào)研的基礎(chǔ)上，從漢語語言政策的制定及調(diào)整、漢語教育的現(xiàn)狀與發(fā)展空間、漢語教師隊伍建設(shè)、漢語教材開發(fā)
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