《稅收實務(wù)》共十六章,介紹了稅收征管的基礎(chǔ)理論,并簡單介紹了現(xiàn)行具體稅種的基本知識,著重介紹了納稅申報表的填制和申報流程,注重操作與實用,可以讓讀者掌握稅收征繳的全過程,培養(yǎng)讀者的動手能力,使之能夠處理企業(yè)稅收應(yīng)納稅額的征繳工作。
《理論財政學(xué)/社科學(xué)術(shù)文庫》以馬克思主義唯物史觀為理論基礎(chǔ),以黨的科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以社會共同需要理論為主線,從人類社會再生產(chǎn)發(fā)展的歷史全過程這個廣闊視野出發(fā),對財政運行的一般規(guī)律及各個歷史階段上的財政特性,進(jìn)行了系統(tǒng)的、創(chuàng)造性的探索。具體內(nèi)容由導(dǎo)言、財政本質(zhì)論篇、財政分配客觀數(shù)量界限論篇、財政職能實現(xiàn)形態(tài)研究篇及財政
《十通財經(jīng)文獻(xiàn)注釋.第1冊》對中國古代和近代的《通典》、《通志》、《文獻(xiàn)通考》、《續(xù)通典》、《續(xù)通志》、《續(xù)文獻(xiàn)通考》、《清朝通典》、《清朝通志》、《清朝文獻(xiàn)通考》、《續(xù)清朝文獻(xiàn)通考》十部政書中的財經(jīng)文獻(xiàn)(即全部食貨資料)進(jìn)行簡體文字校對,并用現(xiàn)代標(biāo)點進(jìn)行句讀,對于財經(jīng)類大學(xué)生難以理解的詞匯進(jìn)行注釋,這些史書中財經(jīng)思想
我國地區(qū)之間經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、資源稟賦條件等差異較大;地區(qū)之間的能源市場并不是一個完全統(tǒng)一的有效競爭市場。因此本書建立了我國區(qū)域能源-經(jīng)濟(jì)-環(huán)境系統(tǒng)CGE模型,并系統(tǒng)地分析了碳稅政策對我國不同區(qū)域能源-經(jīng)濟(jì)-環(huán)境系統(tǒng)相關(guān)變量影響的共性與個性特征,以為我國?
本書收錄我國著名財政學(xué)家崔敬伯(1897-1988)先生文章有關(guān)財政、稅政方面的譯作、論文、評論等作品400多篇,寫就、發(fā)表于20世紀(jì)30—80年代,民國時期的約占80%。國內(nèi)首次編輯出版,基本涵蓋了作者一生中的重要作品,是一份經(jīng)典性的財稅文獻(xiàn)之作。書后附有一份精心編制的中外人名、專有名詞中外文索引文件,以及數(shù)百部參考
稅務(wù)代理產(chǎn)生于1912年,到目前為止已有100多年的歷史了。我國稅務(wù)代理實踐起步于1985年。我國的稅務(wù)代理業(yè)是隨著社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的建立而發(fā)展起來的一項新興事業(yè),其產(chǎn)生和發(fā)展壯大,對于加強(qiáng)稅收管理,保證國家財政收入,維護(hù)稅收和經(jīng)濟(jì)秩序,推進(jìn)依法制稅、維護(hù)納稅人合法權(quán)益等都發(fā)揮著積極的作用。為了幫助會計、經(jīng)濟(jì)代理、
本書根據(jù)會計主體的不同,設(shè)財政總預(yù)算會計、行政單位會計、事業(yè)單位會計、醫(yī)院會計、高等學(xué)校會計、民間非營利組織會計、美國政府與非營利組織會計和國際公共部門會計準(zhǔn)則8章。全面詳細(xì)地闡述了政府與非營利組織的會計核算。
本書寫于1933年,論述了當(dāng)時政府會計的意義、適用范圍、特點、會計機(jī)構(gòu)建立、會計人員的任免;從概算到?jīng)Q算、審核等財務(wù)管理業(yè)務(wù)程序;講解各類機(jī)關(guān)的簿記帳表體系并提出批評、建議;簡要評析政府會計機(jī)構(gòu)的建立、發(fā)展和結(jié)束等。
跨國企業(yè)的迅猛發(fā)展,給稅務(wù)機(jī)關(guān)及跨國企業(yè)自身帶來日益復(fù)雜的稅收問題。對于跨國企業(yè)來說,面對各國不同的法律和征管要求,其合規(guī)成本遠(yuǎn)高于僅在單一稅收管轄區(qū)內(nèi)運營的企業(yè);對于稅務(wù)機(jī)關(guān)來說,其在政策和實務(wù)執(zhí)行方面都存在棘手問題:政策層面,各國需協(xié)調(diào)各自對利潤征稅的合法性與避免重復(fù)征稅的問題。實務(wù)層面,因獲得管轄地之外的數(shù)據(jù)存
《納稅實務(wù)(第2版)/全國高職高專會計專業(yè)工作過程導(dǎo)向系列教材》是一套以企業(yè)會計工作任務(wù)為基本載體,以企業(yè)會計工作過程為基本脈絡(luò)精心設(shè)計的突出教學(xué)做一體化的新體系教材。編寫這套教材的基本理念是“能力本位,工學(xué)結(jié)合,校企合作,持續(xù)發(fā)展”,其基本的出發(fā)點是培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)能力,提高學(xué)生職業(yè)素養(yǎng);基本路徑就是工學(xué)結(jié)合、校企合作