本書共分為六章,涵蓋了考研日語(yǔ)作文的方方面面:第一章為考研日語(yǔ)作文大綱分析及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。全面解析考試要求,幫助讀者深入了解考試標(biāo)準(zhǔn),更好地把握寫作的核心要點(diǎn)。第二章為考研日語(yǔ)作文各類話題常用單詞和短語(yǔ)。包含校園教育、社會(huì)文化、人生哲理、網(wǎng)絡(luò)科技等四大類作文話題的相關(guān)詞匯和短語(yǔ),助力讀者豐富寫作內(nèi)容。第三章為考研日語(yǔ)作文萬(wàn)

本書共12課，內(nèi)容選材緊密貼近學(xué)生的生活，每篇課文前設(shè)置新單詞表，練習(xí)題主要以語(yǔ)法句型為主線。

本書是《世紀(jì)英語(yǔ)綜合教程Ⅱ》(第八版)的配套用書，力求方便和實(shí)用，以教案的形式進(jìn)行設(shè)計(jì)和編排。內(nèi)容不追求面面俱到，但注重知識(shí)性、科學(xué)性和正確性。本著“以實(shí)用為主、夠用為度”的原則，力求突出教學(xué)內(nèi)容的實(shí)用性和針對(duì)性，適合高等職業(yè)院校的實(shí)際教學(xué)需要，最大限度地方便廣大英語(yǔ)教師，滿足他們?cè)趥湔n、講解、批改作業(yè)等方面的基本需求

本書詩(shī)體為散文詩(shī)，印度詩(shī)人泰戈?duì)杽?chuàng)作的一部“關(guān)于愛情和人生的”英文抒情詩(shī)集。初版于1913年，收錄詩(shī)歌八十五首，關(guān)于愛情和人生的大部分抒情詩(shī)，大多轉(zhuǎn)譯自孟加拉語(yǔ)的《剎那集》《夢(mèng)幻集》《金船集》《繽紛集》等多部詩(shī)集。寫作時(shí)間比《吉檀迦利》中收錄的一系列宗教詩(shī)要早很多，譯文有的是直譯，有時(shí)節(jié)略，有時(shí)意譯。所以雖然屬于泰戈?duì)?/p>

本書在介紹信息化技術(shù)與信息化教學(xué)的基礎(chǔ)上，結(jié)合英語(yǔ)教學(xué)理論與實(shí)踐，闡述了信息化時(shí)代高校英語(yǔ)教學(xué)中整合信息技術(shù)的路徑，以及新形勢(shì)下英語(yǔ)教學(xué)的策略，以期提高高校英語(yǔ)教師的信息化教學(xué)能力。數(shù)字化技術(shù)的發(fā)展讓教學(xué)模式和教學(xué)方法發(fā)生了巨大的改變，對(duì)高校英語(yǔ)教學(xué)提出了新的挑戰(zhàn)，這就要求高校英語(yǔ)教師轉(zhuǎn)變教學(xué)思維，探索適合信息時(shí)代的英

本書共六章，內(nèi)容包括：大學(xué)英語(yǔ)閱讀教學(xué)概論、大學(xué)英語(yǔ)閱讀教學(xué)法解析、大學(xué)英語(yǔ)閱讀教學(xué)的活動(dòng)設(shè)計(jì)、大學(xué)英語(yǔ)翻譯教學(xué)理論及模式構(gòu)建、大學(xué)英語(yǔ)翻譯的語(yǔ)言層次與常用技巧、大學(xué)英語(yǔ)閱讀教學(xué)與翻譯教學(xué)的融合研究。

《英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)與英語(yǔ)翻譯理論研究》是一本關(guān)于英語(yǔ)語(yǔ)言與英語(yǔ)翻譯的理論研究著作，該書從英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)定義、英語(yǔ)翻譯概念的基礎(chǔ)內(nèi)容和英語(yǔ)翻譯的技巧等多方面入手，在闡述語(yǔ)言學(xué)與翻譯理論的基礎(chǔ)上，對(duì)翻譯理論流派及其主要觀點(diǎn)進(jìn)行了進(jìn)一步分析，并對(duì)英語(yǔ)翻譯的主要技巧進(jìn)行了具體的解讀。同時(shí)，該書還基于跨文化傳播視角，將理論與實(shí)踐相結(jié)合，深

《英語(yǔ)話語(yǔ)多維探析與跨文化交際》是一本關(guān)于英語(yǔ)話語(yǔ)與跨文化交際研究的學(xué)術(shù)著作，書中內(nèi)容由話語(yǔ)語(yǔ)體、英語(yǔ)話語(yǔ)語(yǔ)用策略研究和話語(yǔ)分析下的標(biāo)記語(yǔ)研究等部分構(gòu)成。全書主要圍繞著英語(yǔ)話語(yǔ)多維探析與跨文化交際等內(nèi)容展開，詳細(xì)地闡述了英語(yǔ)跨文化交際的具體應(yīng)用與實(shí)踐意義，并從語(yǔ)言功能和話語(yǔ)實(shí)踐相結(jié)合的跨文化角度，對(duì)英語(yǔ)話語(yǔ)標(biāo)記語(yǔ)的探析

《英漢翻譯方法與技巧》是一本關(guān)于英漢翻譯方法研究與技巧創(chuàng)新的圖書，本書首先對(duì)英漢翻譯的內(nèi)涵進(jìn)行了概括闡述，然后對(duì)英漢語(yǔ)言的對(duì)比與翻譯、英漢文化比較與翻譯實(shí)踐進(jìn)行了探索，最后對(duì)詞語(yǔ)、句子和實(shí)用文體的翻譯方法與技巧進(jìn)行了研究。全書努力將翻譯的基礎(chǔ)理論、翻譯的微觀技巧與方法探討以及翻譯實(shí)踐融為一體，旨在提供一套可供師生閱讀的

本書立足于英語(yǔ)教學(xué)的實(shí)踐，以認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)視閾下的英語(yǔ)教學(xué)為研究主線，以認(rèn)知、認(rèn)知科學(xué)及認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)的理論分析為出發(fā)點(diǎn)，介紹了認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)的研究方法，在對(duì)認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)與外語(yǔ)教學(xué)關(guān)系詳細(xì)闡述的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)論述了認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)視閾下的英語(yǔ)詞匯教學(xué)、英語(yǔ)語(yǔ)法教學(xué)、英語(yǔ)聽力教學(xué)、英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)、英語(yǔ)閱讀教學(xué)、英語(yǔ)寫作教學(xué)與英漢翻譯教學(xué)，最后對(duì)