本書共五章，內(nèi)容包括：公共空間設(shè)計(jì)概述、公共空間設(shè)計(jì)的相關(guān)理論、公共空間的設(shè)計(jì)表現(xiàn)、公共空間室內(nèi)設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)流程、典型公共空間室內(nèi)設(shè)計(jì)。具體內(nèi)容包括：公共空間的概念、公共空間的分類、公共空間的發(fā)展、現(xiàn)代公共空間設(shè)計(jì)概要、公共空間設(shè)計(jì)與環(huán)境設(shè)計(jì)心理學(xué)等。

本書是土木工程專業(yè)的一門主要專業(yè)課程，主要介紹土力學(xué)的基本原理和概念，以現(xiàn)行規(guī)范為主要依據(jù)，注重理論和概念的準(zhǔn)確性和完整性，注重實(shí)用內(nèi)容的充實(shí)性和新穎性。

本教材對(duì)工程倫理的興起、發(fā)展、倫理規(guī)范、工程責(zé)任進(jìn)行了較為全面、系統(tǒng)的講述，本書共8章。本書注重理論聯(lián)系實(shí)際，吸收前沿理論，主要運(yùn)用案例分析方法進(jìn)行理論分析。每章以引例開始，引出內(nèi)容，在內(nèi)容講解過程中結(jié)合案例進(jìn)行分析，每章結(jié)束再次引入案例，鞏固學(xué)習(xí)效果。

建筑，不僅僅是冷冰冰的磚瓦，更凝固著人類文明的歷史。古羅馬的混凝土技術(shù)比今天的還厲害，才能建造出2000年不倒的萬神廟，見證帝國(guó)的興衰；近代玻璃的生產(chǎn)工藝突飛猛進(jìn)，英國(guó)人才能把傳說中的水晶宮變成現(xiàn)實(shí)，展現(xiàn)工業(yè)的奇跡；20世紀(jì)城市越來越擁擠，馬賽公寓成了住宅樓的典范，傳遞出人們追求舒適個(gè)人空間的理念……尋訪102座偉大建

本書首先全面回顧了鄂州花湖機(jī)場(chǎng)的背景以及與本工程相關(guān)巖土工程的主要內(nèi)容與實(shí)踐意義；然后總結(jié)了鄂州花湖機(jī)場(chǎng)軟土地基處理工程的地基處理方案總體設(shè)計(jì)、軟土地基處理施工方案與實(shí)施關(guān)鍵技術(shù)、數(shù)字化施工與質(zhì)量實(shí)時(shí)監(jiān)控、軟土地基邊坡工程監(jiān)測(cè)技術(shù)與實(shí)施等關(guān)鍵內(nèi)容，特別是對(duì)于建設(shè)過程中遇到的各種實(shí)際情況給予詳細(xì)的問題說明和對(duì)應(yīng)的解決方案

本書包括BIM工程量的計(jì)算、基于BIM的工程量清單編制、工程量清單報(bào)價(jià)等內(nèi)容，主要講解了廣聯(lián)達(dá)BIM土建計(jì)量平臺(tái)GTJ2021、廣聯(lián)達(dá)云計(jì)價(jià)平臺(tái)GCCP6.O軟件。書中選取框架結(jié)構(gòu)、剪力墻結(jié)構(gòu)兩個(gè)工程案例，以工作任務(wù)為導(dǎo)向，增加了學(xué)生對(duì)職業(yè)素養(yǎng)、工作習(xí)慣等方面的引導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生的工作思路、方法、技能。

本書以鄂西武陵山區(qū)土家族81個(gè)傳統(tǒng)聚落為研究對(duì)象，在空間形態(tài)上從宏觀、中觀、微觀三個(gè)角度進(jìn)行田野調(diào)查與一手資料收集與整理：在宏觀區(qū)域?qū)用�，從鄉(xiāng)村景觀整體形態(tài)和傳統(tǒng)村落選址布局特征展開研究，探索傳統(tǒng)聚落在海拔、選址坡度、選址朝向方面的空間類型特征和規(guī)律；在中觀村落尺度，對(duì)聚落相互之間的分布形態(tài)、聚落整體結(jié)構(gòu)形態(tài)、聚落內(nèi)部

本書分為上下兩部分，上篇“珞珈建校”主要記述國(guó)立武漢大學(xué)自1928年起在武昌珞珈山地區(qū)開展大規(guī)模的新校舍建設(shè)的歷史進(jìn)程，下篇“黌宮勝景”對(duì)武漢大學(xué)在20世紀(jì)30-50年代陸續(xù)建成的諸多早期歷史建筑逐一予以詳細(xì)介紹。

本書以案例教學(xué)為手段，融入思政內(nèi)容，以理論知識(shí)與現(xiàn)行規(guī)范相結(jié)合、知識(shí)傳授與工程實(shí)踐相結(jié)合、課程內(nèi)容與執(zhí)業(yè)考試相結(jié)合、傳統(tǒng)理論與行業(yè)前沿相結(jié)合為抓手，以培養(yǎng)學(xué)生施工組織與項(xiàng)目管理的能力為目標(biāo)。全書共包括五個(gè)工作手冊(cè)，主要介紹施工組織與管理基本認(rèn)知、施工準(zhǔn)備、進(jìn)度計(jì)劃編制與優(yōu)化、單位工程施工組織設(shè)計(jì)、施工管理等內(nèi)容。

本書為十四五職業(yè)教育系列教材，全書共分五個(gè)模塊和兩個(gè)附錄，主要內(nèi)容包括管材、器材及衛(wèi)生器具，建筑給水工程，建筑排水工程，供暖工程，通風(fēng)與空調(diào)工程，給排水常用線型、標(biāo)注、圖例表示及暖通常用線型、比例及圖例等。本書貼近崗位需求，采用項(xiàng)目化、教學(xué)做一體化和工學(xué)結(jié)合方式編寫，每個(gè)教學(xué)模塊具有相應(yīng)的工作任務(wù)，并配有結(jié)合最z新規(guī)范