本書(shū)內(nèi)容包括:教育信息技術(shù)與高中數(shù)學(xué)的理論審視;教育信息技術(shù)與高中數(shù)學(xué)教學(xué)的課程整合;教育信息技術(shù)與高中數(shù)學(xué)課堂的有效教學(xué);教育信息技術(shù)與高中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的方法探究;教育信息技術(shù)與高中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的創(chuàng)新模式;教育信息技術(shù)與高中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的融合實(shí)踐。
本書(shū)以新高考為背景,圍繞深度學(xué)習(xí)理論,探討在基于核心素養(yǎng)的生物學(xué)科教學(xué)中如何進(jìn)行有效學(xué)習(xí)與評(píng)價(jià)。全書(shū)在內(nèi)容上有理論、有策略、有方法、有實(shí)例,以學(xué)生核心素養(yǎng)的養(yǎng)成為核心,從學(xué)校課程體系、教學(xué)模式變化等不同角度入手,全方位闡述高中生物深度學(xué)習(xí)的實(shí)施路徑。另外,本書(shū)通過(guò)結(jié)合典型的教學(xué)策略,全面具體地闡述如何通過(guò)精心設(shè)計(jì)教學(xué)體
本書(shū)依內(nèi)容劃分為四編:基礎(chǔ)教育思想研究,語(yǔ)文教育思想研究,德智融合思想研究,教師教育思想研究。本書(shū)著重探討分析了于漪涉及基礎(chǔ)教育的本質(zhì)、特點(diǎn)和任務(wù),語(yǔ)文學(xué)科的性質(zhì),”大語(yǔ)文觀”和語(yǔ)文課教學(xué)法,德育與智育、育人與育分的關(guān)系,教師使命和終身發(fā)展,學(xué)校管理與新教師培養(yǎng)等方面的觀點(diǎn)和表述,為學(xué)習(xí)、研究、傳播于漪的教育教學(xué)思想提
本書(shū)編者將高考英語(yǔ)詞匯(3800詞左右)進(jìn)行了詳細(xì)的注釋?zhuān)瑫r(shí)根據(jù)歷年高考真題整理出超綱常用400詞左右,在書(shū)中以星號(hào)形式出現(xiàn)。本書(shū)內(nèi)容特點(diǎn)是非常全面,不僅給出常規(guī)詞匯書(shū)有的、學(xué)生必須掌握的詞義、搭配、句型等,還根據(jù)考綱要求將詞匯用法進(jìn)行了全面綜合的梳理,將語(yǔ)法、語(yǔ)言點(diǎn)、知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行全景式的呈現(xiàn)和匯總,近義詞、形近詞、反
本教材以數(shù)學(xué)高職升學(xué)考試知識(shí)為主線,以學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程中存在的問(wèn)題為對(duì)象,分析考試中可能遇到的相關(guān)知識(shí)難點(diǎn),提出相應(yīng)的解決技巧,并通過(guò)設(shè)置相關(guān)練習(xí)題,培養(yǎng)學(xué)生解決數(shù)學(xué)問(wèn)題的能力。本教材所有知識(shí)點(diǎn)都以具體的例子加以說(shuō)明,并配有大量有針對(duì)性的練習(xí),做到了精講多練。本教材共分為九章,分別為集合與邏輯用語(yǔ)、不等式、函數(shù)、指數(shù)函數(shù)與
本書(shū)對(duì)基礎(chǔ)教育的改革與發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行了系統(tǒng)的梳理,幫助讀者深入了解國(guó)內(nèi)外基礎(chǔ)教育改革的全貌和特點(diǎn),把握數(shù)字化教育背景下基礎(chǔ)教育改革的熱點(diǎn)和趨勢(shì)。本書(shū)詳述了基礎(chǔ)教育理念、課程、教學(xué)、評(píng)價(jià)改革的相關(guān)內(nèi)容,并對(duì)基礎(chǔ)教育技術(shù)革新,基礎(chǔ)教育教師發(fā)展研究,基礎(chǔ)教育改革的困境與挑戰(zhàn)、經(jīng)驗(yàn)與展望等做了詳盡的分析。閱讀本書(shū),可以幫助讀者熟
本書(shū)收錄了來(lái)自深圳中學(xué)2017屆優(yōu)秀畢業(yè)生的故事,他們用自己的成長(zhǎng)為三年的青春生活留下印記,將那些歡笑流淚、拼搏奮斗的日子在深中定格,內(nèi)容涉及學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、社團(tuán)活動(dòng)、學(xué)校選擇、自我成長(zhǎng)、師生情誼、人生規(guī)劃等。他們用一個(gè)個(gè)鮮活、生動(dòng)的成長(zhǎng)故事獻(xiàn)禮深圳中學(xué)七十華誕,讓大眾從微觀層面更加深刻地理解深圳中學(xué)拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)的理念是
本書(shū)主要聚焦基礎(chǔ)教育階段,分教育前沿問(wèn)題、教育改革與發(fā)展、教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展研究、德育研究、課程教材改革、學(xué)科教學(xué)策略等欄目,分領(lǐng)域介紹了國(guó)內(nèi)外基礎(chǔ)教育方面的前沿問(wèn)題和研究成果。由多位教育研究專(zhuān)家和一線教師所寫(xiě),每篇論文都具有較高的學(xué)術(shù)性和專(zhuān)業(yè)度,圍繞教師、學(xué)生、學(xué)科教學(xué)等具體問(wèn)題進(jìn)行了深度的探討,提出了可供參考與實(shí)踐的教育
為幫助參加普通高校招生考試的學(xué)生夯實(shí)基礎(chǔ)、鞏固知識(shí),組織編寫(xiě)了四川省"職教高考三輪復(fù)習(xí)試卷”叢書(shū)。本書(shū)是"職教高考三輪復(fù)習(xí)試卷”叢書(shū)之一,共21套試卷。試卷按照教材中知識(shí)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),題型、分值等與考試真題一致。本套叢書(shū)旨在幫助學(xué)生強(qiáng)化基礎(chǔ)知識(shí),強(qiáng)化解題技巧,切實(shí)提高實(shí)戰(zhàn)水平。
本書(shū)嚴(yán)格按照中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)大綱依據(jù)中等職業(yè)教育課程改革國(guó)家規(guī)新教材、結(jié)合中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生的文化課學(xué)習(xí)實(shí)際、參照對(duì)口招生統(tǒng)一考試大綱編寫(xiě),共包含語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三個(gè)學(xué)科,旨在使廣大中職學(xué)生在假期里通過(guò)完成書(shū)中作業(yè)鞏固課堂所學(xué)、開(kāi)闊視野。語(yǔ)文:共安排15次練習(xí),包括“積累與運(yùn)用”“閱讀與理解”“拓展與延伸”“欣賞與感悟”