本書系統(tǒng)地闡述了托育服務(wù)政策法規(guī)與從業(yè)人員職業(yè)道德的相關(guān)知識。全書分為緒論和六個項(xiàng)目。其中，政策法規(guī)內(nèi)容包括托育機(jī)構(gòu)相關(guān)的政策法規(guī)、托育管理相關(guān)的政策法規(guī)和托育服務(wù)從業(yè)人員相關(guān)的政策法規(guī)，職業(yè)道德內(nèi)容包括托育服務(wù)從業(yè)人員職業(yè)道德規(guī)范、托育服務(wù)從業(yè)人員職業(yè)道德應(yīng)用和托育服務(wù)從業(yè)人員職業(yè)道德修養(yǎng)。

本書以家園共育工作為基礎(chǔ)，圍繞合作育兒和具體策略，對家園共育工作中具有針對性、實(shí)用性的崗位工作任務(wù)進(jìn)行精心編排與設(shè)計(jì)，將其合理轉(zhuǎn)化為教學(xué)任務(wù)。本書包括總論、嬰幼兒家園共育的途徑、嬰幼兒家園共育活動、嬰幼兒家園溝通、0-12月齡嬰兒的家園共育策略、1-3歲幼兒的家園共育策略、特殊嬰幼兒的家園共育策略7個部分。

知識精練（物理）

知識精講（物理）

在高中數(shù)學(xué)課程中，導(dǎo)數(shù)是繼初等函數(shù)之后的一個重要內(nèi)容，是培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)思維和運(yùn)算能力的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。而導(dǎo)數(shù)作為研究函數(shù)的有力工具，常與函數(shù)、不等式、向量、解析幾何、數(shù)列等知識交匯，是高考命題的熱點(diǎn)和難點(diǎn)，因此，導(dǎo)數(shù)常出現(xiàn)在高考數(shù)學(xué)試卷的壓軸題中，對考生數(shù)學(xué)能力的要求較高，試題往往具有挑戰(zhàn)性，這也成為考生能否得高分的分水嶺。

本書緊扣中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)內(nèi)容，闡述數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)的一般原理與方法，內(nèi)容包括：數(shù)學(xué)教學(xué)原則，講授教學(xué)、對話教學(xué)、直觀教學(xué)、探究性教學(xué)等數(shù)學(xué)教學(xué)方法，備課、說課、模擬講課、研課等數(shù)學(xué)教學(xué)常見形式，教學(xué)情境設(shè)計(jì)、課堂提問設(shè)計(jì)、板書設(shè)計(jì)、體態(tài)語言等數(shù)學(xué)教學(xué)基本技能，數(shù)學(xué)知識的分類教學(xué)設(shè)計(jì)。

本書根據(jù)師范院校學(xué)前兒童文學(xué)課程教學(xué)實(shí)際，以增強(qiáng)文化自信為指引，融合學(xué)前兒童文學(xué)特點(diǎn)和學(xué)前兒童發(fā)展特點(diǎn)編寫而成。全書共分為三個階段，從學(xué)前兒童文學(xué)的初步認(rèn)知到運(yùn)用表現(xiàn)，再到進(jìn)階提升，內(nèi)容包括基礎(chǔ)知識、朗讀能力、表演能力、鑒賞能力、創(chuàng)編能力、校園活動、職業(yè)準(zhǔn)備七個模塊。另外，本書在作品選擇上，既突出了學(xué)前兒童文學(xué)的特點(diǎn)，

本書是繼《新高考數(shù)學(xué)全國卷真題精編》、《新高考數(shù)學(xué)全國卷解密》后又一新高考數(shù)學(xué)全國卷備考圖書，以新高考數(shù)學(xué)著力考察的四個學(xué)科素養(yǎng)與五個關(guān)鍵能力為聚焦點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)10個微專題及8套沖刺卷。為了更好地吸收分省命題以來的成果以及各省市的優(yōu)秀模擬試題，微專題以分省命題中與全國卷命題理念一致的試題為主，輔以各地優(yōu)秀的高考模擬試題

課程思政是新時代高校立德樹人的戰(zhàn)略舉措。紅船精神課程思政是以紅船精神為代表的，具有浙江革命精神的課程思政。浙江是中國革命紅船起航地，在推進(jìn)課程思政建設(shè)方面擁有得天獨(dú)厚的優(yōu)勢，在守好一段渠、種好責(zé)任田，使各類課程與思想政治理論課同向同行、形成協(xié)同效應(yīng)方面也已有許多成熟的、受廣大師生喜愛的課程思政教學(xué)案例。為共同記錄好這些

本書是一套圍繞小學(xué)數(shù)學(xué)課程中的知識點(diǎn)展開的趣味數(shù)學(xué)閱讀書。從數(shù)學(xué)的知識點(diǎn)入手，通過想象力豐富、妙趣橫生的數(shù)學(xué)故事講述一個數(shù)學(xué)概念或數(shù)學(xué)原理，是為愛數(shù)學(xué)的孩子準(zhǔn)備的故事大餐，讓孩子發(fā)自內(nèi)心地愛上數(shù)學(xué)。同時延伸知識點(diǎn)背后的數(shù)學(xué)文化、數(shù)學(xué)趣題，目的是激發(fā)孩子們對數(shù)學(xué)文化的求知欲，提升數(shù)學(xué)的品位。本書每章內(nèi)容分為四大板塊："趣