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嬰幼兒家園共育 讀者對象:本書可作為各類院校嬰幼兒托育、教育與保育等相關(guān)專業(yè)學生的教材
本書以家園共育工作為基礎(chǔ),圍繞合作育兒和具體策略,對家園共育工作中具有針對性、實用性的崗位工作任務(wù)進行精心編排與設(shè)計,將其合理轉(zhuǎn)化為教學任務(wù)。本書包括總論、嬰幼兒家園共育的途徑、嬰幼兒家園共育活動、嬰幼兒家園溝通、0-12月齡嬰兒的家園共育策略、1-3歲幼兒的家園共育策略、特殊嬰幼兒的家園共育策略7個部分。
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