劉蘭劍教授編著的《管理定量分析：方法與技術》是一部系統(tǒng)論述管理類學科中常用的各種定量分析方法與技術的教材，曾獲得陜西省優(yōu)秀教材一等獎。全書首先介紹了定量分析的相關概念、定量分析方法在管理學科中的應用狀況，以及概念的操作化及測度；在此基礎上，介紹了抽樣方法與抽樣分布、區(qū)間估計、假設檢驗、相關分析與回歸分析、時間序列分析、

管理心理學是研究心理學和經(jīng)濟管理學的交叉學科。本書研究并回答了管理對象中的個體、群體和組織行為模式是怎樣的，它們之間如何互動，感知規(guī)律如何影響管理，個性如何與職業(yè)相匹配并影響工作績效，如何激勵員工，如何建設高績效的團隊，如何塑造完善的組織文化，如何改善管理溝通，如何運用權術和領導的權力，如何為員工提供援助計劃，如何培育

管理心理學·全國中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十四五”規(guī)劃教材

本書共7章，先從“文獻閱讀與搜索”(第1章)和“管理學的研究過程與研究方法”(第2章)視角簡要介紹管理學研究的基礎與模式，再從“問卷調研研究方法”(第3章)、“檔案數(shù)據(jù)研究方法”(第4章)、“實驗研究方法”(第5章)、“定性研究方法”(第6章)視角介紹管理學各類主流的研究方法，最后以經(jīng)典的統(tǒng)計工具“回歸分析”(第7章)

本書以管理思想演進的歷程為線索，首先闡述了古典管理思想發(fā)生的背景、歷程和理論特色，特別對科學管理理論之父泰勒、現(xiàn)代管理理論之父法約爾、行政組織理論之父韋伯等的管理思想進行了介紹和研究。接著，對人際關系學說、個體與團體行為研究及需求與激勵理論等研究成果進行了剖析。然后，對管理理論的叢林進行了梳理和歸納，使原本繁雜的叢林成

作為中國管理科學與工程學科發(fā)展戰(zhàn)略研究的成果，本報告本著定量研究與定性研究相結合、保持前瞻性而兼顧現(xiàn)實性的宗旨，力爭為“十四五”期間中國管理科學與工程學科發(fā)展提供戰(zhàn)略性指導。本書首先界定了管理科學與工程的學科內涵；然后基于文獻研究、專家問卷調研、國家自然科學基金委員會多年資助項目數(shù)據(jù)分析等方法，系統(tǒng)地分析了國內管理科學

本書從社會實踐需要和心理學理論出發(fā)，回顧了對于權威合法性的研究，認為西方社會學家和心理學家從不同的視角對權威合法性展開了一系列研究，并在現(xiàn)階段逐漸嘗試將權威合法性擴展至社會層面，以滿足全球化帶來的維護社會穩(wěn)定及提高社會治理能力的需求。本書通過兩個大部分的系列實證研究系統(tǒng)考察了內隱和外顯權威合法性的關系，并以此為基礎檢驗

本書以西方管理思想的發(fā)展沿革為主要脈絡,對上迄西方文明早期的古巴比倫、古埃及,下至21世紀初西方社會具有時代特征與后世影響力的管理觀點、思想與學說進行了系統(tǒng)概述。按照西方管理思想對不同時代主題的回應,劃分全書內容為“西方前科學管理時期管理思想”“科學管理理論的誕生與管理學的發(fā)展”“修正時期管理學理論”“管理理論的分化與

本書從管理視角出發(fā)，逐章解讀了《老子》中所蘊藏的管理思想。在管理視角下，《老子》通篇都是在用獨特的類比表達方式，立足于組織的最高管理者，揭示組織賴以存在和發(fā)展的內在根據(jù)，即組織之道，以及組織之道與最高管理者、組織發(fā)展、組織管理之間的關系，闡明“尊道”“貴德”做管理的核心要義。

德魯克被譽為現(xiàn)代管理學之父，他洞察事物的本質，將管理學全面系統(tǒng)化。德魯克的名言被眾多成就斐然的企業(yè)家、享有盛名的管理學者頻繁引用。作者從領導力的角度對德魯克的經(jīng)典進行重新梳理和解讀，并將其工作中運用德魯克經(jīng)營管理學的經(jīng)驗進行總結提煉。內容清晰簡潔、通俗易懂。本書的出版能夠幫助讀者更好地實踐德魯克經(jīng)營管理的本質，使組織和