本書收錄了山東管理學(xué)院在"大思政課建設(shè)過程中的一系列成果,是對學(xué)校思政教育工作的探索和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。本書內(nèi)容分理論探索、實(shí)踐育人、管理服務(wù)、特色經(jīng)驗(yàn)四個篇目。理論探索篇收錄從不同層次、不同角度圍繞思政工作進(jìn)行的研究成果。實(shí)踐育人篇收錄在開展教育實(shí)踐活動方面形成的實(shí)踐和研究成果。管理服務(wù)篇收錄在學(xué)生管理服務(wù)、就業(yè)指導(dǎo)、第二課
本書立足于當(dāng)下大學(xué)生就業(yè)方式多樣化及面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)的背景下,探討生涯規(guī)劃對大學(xué)生未來就業(yè)和發(fā)展的積極影響及高校開展生涯教育工作具有的現(xiàn)實(shí)意義。本書以體驗(yàn)為策略,借助互動性和開放性的體驗(yàn)活動,激發(fā)大學(xué)生的內(nèi)在生涯規(guī)劃意識,提升大學(xué)生規(guī)劃能力。其主要內(nèi)容包括:建立生涯意識、探尋外部環(huán)境、自我認(rèn)知、自我提升、生涯體驗(yàn)與生涯
本書是思想政治教育方面的著作,以思想政治教育的生活化為著眼點(diǎn),對思想政治教育與生活的關(guān)系,思想政治教育生活化的內(nèi)涵與主要特征、基本原則、價值形態(tài)、必要性與意義等進(jìn)行了全面的解讀,并論述了思想政治教育生活化的依據(jù)及其可能性,然后結(jié)合當(dāng)前時代特點(diǎn),就微時代背景下思想政治教育生活化進(jìn)行了系統(tǒng)的論述,最后分析了思想政治教育生活
本書屬于高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育方面的著作,由高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育發(fā)展的概況與趨勢、眾創(chuàng)空間是推動高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的理想載體、眾創(chuàng)空間促進(jìn)高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育多維深度結(jié)合的具體表現(xiàn)、眾創(chuàng)空間為高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育提供的平臺與載體、眾創(chuàng)空間推動高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育發(fā)展的典型案例、高校眾創(chuàng)空間創(chuàng)新孵化能力的評價、眾創(chuàng)空間更好地推動高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育
本書內(nèi)容包括:新時代大學(xué)生德育創(chuàng)新、德育隊(duì)伍建設(shè)的模式、德育思維方式發(fā)展、德育環(huán)境建設(shè)、德育管理的方法與機(jī)制創(chuàng)新、傳統(tǒng)文化與德育教育工作融合管理、網(wǎng)絡(luò)媒體與德育教育工作融合管理。
本書立足新媒體高校德育教育創(chuàng)新,從新媒體時代大學(xué)生德育的形態(tài)角度著手,通過對分析新媒體的應(yīng)用,對高校德育教育展開所產(chǎn)生的影響進(jìn)行了研究。本書的內(nèi)容主要講述了分析當(dāng)前新媒體時代對高校德育教育展開所產(chǎn)生的影響、探索新媒體在高校德育教育中創(chuàng)新實(shí)施路徑和為高校德育教育工作的開展尋找全新方向,實(shí)現(xiàn)大學(xué)生的全面發(fā)展。新媒體對高校的
本書內(nèi)容翔實(shí)、結(jié)構(gòu)科學(xué)、語言嚴(yán)謹(jǐn)、邏輯清晰,且知識點(diǎn)全面。在分析混合式學(xué)習(xí)模式的教學(xué)應(yīng)用時,結(jié)合實(shí)際情況提出了具體的應(yīng)用策略,具有較強(qiáng)的實(shí)用性。讓讀者在學(xué)習(xí)基本方法和理論的同時,注重實(shí)踐,有助于推動高;旌鲜浇虒W(xué)的改革與創(chuàng)新發(fā)展。
為更適應(yīng)高校生涯規(guī)劃課程和就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)課程改革,更方便大學(xué)生一年級學(xué)習(xí)大學(xué)生職業(yè)發(fā)展,三年級學(xué)習(xí)大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課程內(nèi)容,并使課程內(nèi)容更加豐富,作者在廣泛收集、借鑒行業(yè)內(nèi)專家、學(xué)者的理論觀點(diǎn)和做法基礎(chǔ)上,組織編寫《大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與案例指導(dǎo)》,更有針對性的幫助大學(xué)生樹立職業(yè)生涯規(guī)劃意識,有效提升其就業(yè)競爭力,為授課教師更好
本書客觀地展示了成都工業(yè)學(xué)院廣大教師對應(yīng)用型教育教學(xué)改革的探索和深入思考。這些成果既包括宏觀層面應(yīng)用型高校的建設(shè)、人才培養(yǎng)體系的構(gòu)建等理論與實(shí)踐探討,又有微觀層面涉及專業(yè)、課程建設(shè)、教學(xué)模式改革的實(shí)踐操作路徑,是非常接地氣的校本化研究成果。
《大學(xué)生思想政治教育研究》(第五輯)匯集了大學(xué)生思想政治教育熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題,傾力打造全省乃至全國大學(xué)生思想政治教育的前沿陣地,努力為治蜀興川再上臺階提供強(qiáng)大的理論基礎(chǔ)和思想保障。全書深入貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,主要分為三個欄目:核心價值觀與大學(xué)生思想政治教育、高校思想政治理論課教學(xué)研究、高校輔導(dǎo)員職業(yè)素養(yǎng)