在互聯(lián)網(wǎng)+時代,各國都在抓緊時間建設(shè)創(chuàng)新型強國。建設(shè)創(chuàng)新型強國需要高端人才資源作為保證。高端人才具有較高的資源整合能力、較高的知識創(chuàng)造能力、較高的知識擴散和較高的影響力。在經(jīng)濟(jì)進(jìn)入新常態(tài)下,如何有效使用高端人才的溢出效益,成為國與國之間、組織與組織之間,企業(yè)與企業(yè)之間,人與人之間競爭的焦點。人才重在使用,但如何將合適的
本書共分為3部分,10章內(nèi)容,分別包括人才測評的相關(guān)理論和應(yīng)用現(xiàn)狀、勝任素質(zhì)模型筆試測評、面試測評、心理測驗、評價中心和管理能力測評、人才測評指標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)的建立、人才測評的設(shè)計與實施、人才測評在各類人員的測評應(yīng)用情況以及人才測評在公務(wù)員錄用和企業(yè)人員招聘與選拔中的應(yīng)用。
我社推出的這套《國學(xué)經(jīng)典典藏版》,是繼我社國學(xué)經(jīng)典百部叢書后的又一力作,所選皆為中國傳統(tǒng)文化的精髓,體例上以原文、注釋、白話解讀的形式對經(jīng)典著作進(jìn)行明白曉暢的注解,以全本形式呈現(xiàn)在讀者面前,引領(lǐng)讀者跨越文言文的隔閡,真正親近經(jīng)典、領(lǐng)悟傳統(tǒng)文化的巨大魅力,在愉快的閱讀之旅中獲得通透暢達(dá)的人生智慧,對于做人做事都有重要的指
伴隨著出版業(yè)的快速發(fā)展,出版學(xué)理論研究同樣成果迭出。本研究進(jìn)展正是對這一時期我國出版業(yè)發(fā)展與出版學(xué)研究的重要成果進(jìn)行的一個系統(tǒng)梳理。內(nèi)容主要涉及出版網(wǎng)絡(luò)營銷、編輯學(xué)研究、出版學(xué)基礎(chǔ)理論、出版物發(fā)行、著作權(quán)、語義出版、數(shù)字期刊、出版電子商務(wù)等多個方面,全面展示了出版業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀和概貌。
《大師人才論》共有十三章,它們分別是:人才學(xué)的基本內(nèi)容、大師的基本知識、大師文化、部分大師成長的不同軌跡、人才成長規(guī)律、大師級人才的培養(yǎng)、中國大師涌現(xiàn)的主要歷史、西方大師涌現(xiàn)的主要歷史、歷史各個時期中外大師涌現(xiàn)的比較、不斷優(yōu)化大師成長的微觀環(huán)境、積極營造良好的大師涌現(xiàn)的宏觀環(huán)境、近現(xiàn)代部分中國大師、時代呼喚有更多
本書是“北京教育論壇叢書”的第三本,是2016年第三屆“北京教育論壇”的論文和演講輯錄。本書的主題是“創(chuàng)新人才培養(yǎng)與教育創(chuàng)新發(fā)展”,輯錄了第三屆“北京教育論壇”的成果。文章圍繞“創(chuàng)新人才培養(yǎng)與教育創(chuàng)新發(fā)展”大會主題及三個分論壇主題“創(chuàng)新人才培養(yǎng)與考試評價改革”、“創(chuàng)新人才培養(yǎng)與學(xué)校改進(jìn)”、“雙一流’建設(shè)與高等教育創(chuàng)新發(fā)
本書為會議論文集,主要分為三部分:綜合篇、研討篇和政策篇。綜合篇主要為鎮(zhèn)江人才研究總體框架、鎮(zhèn)江市京口區(qū)人才發(fā)展第十三個五年規(guī)劃綱要,研討篇為人才發(fā)展研究方向的論文,包括供給側(cè)結(jié)構(gòu)改革基礎(chǔ)上的高端人才引進(jìn)路徑研究、鎮(zhèn)江市人才投入產(chǎn)出效率評價及提升對策研究等。政策篇主要為國家、省、市層面的部分人才發(fā)展的相關(guān)政策。
本書以人力資源管理和人員選聘與素質(zhì)測評的基本理論為基礎(chǔ),以人崗匹配為基本理念,結(jié)合踏瑞人才測評教學(xué)系統(tǒng)V3.0和天智腦象測驗系統(tǒng),重點講解人員選聘過程中的素質(zhì)測評方法和操作過程。
科技的進(jìn)步引發(fā)人類社會發(fā)生深刻變化,推動了生產(chǎn)力的發(fā)展,引起產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、勞動力結(jié)構(gòu)產(chǎn)生重要轉(zhuǎn)變,對人們思想觀念、生活方式和思維方式產(chǎn)生重大影響。隨著知識經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展,企業(yè)面向更加開放、競爭的市場,企業(yè)生產(chǎn)方式發(fā)生巨大變革,這種變化對企業(yè)生產(chǎn)的知識含量的要求越來越高,實際上是對企業(yè)的員工要求越來越高。隨著信息經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展,
中國化人才心理測評