“瑞莉兔雙語情境翻翻書”系列是專為低幼兒童精心打造的一套充滿童趣與創(chuàng)意的雙語認(rèn)知讀物，它巧妙地融合了代入感極強的生活場景插畫與各種各樣的創(chuàng)意“翻翻”小工藝。每一頁都精心設(shè)計了翻翻小機關(guān)，藏著各種有趣的細(xì)節(jié)和知識點。孩子們可以一邊閱讀故事，一邊動手戳洞洞、摳翻翻，這種寓教于樂的方式不僅充分激發(fā)了孩子們的好奇心，還讓他們在

本書主要闡述探索戶外自主游戲的時代要求，回顧實踐“游戲為基本活動”的行動歷程與啟示，以豐富實例呈現(xiàn)戶外自主游戲的內(nèi)涵、特征、困境及研究現(xiàn)狀，幫助教師了解戶外自主游戲促進幼兒發(fā)展、實現(xiàn)教育高質(zhì)量發(fā)展的意義，并剖析兒童立場下的戶外環(huán)境創(chuàng)設(shè)原則及要點，闡述結(jié)合地區(qū)本土地域的特質(zhì)以及各園所園情下，思考如何基于兒童視角，通過環(huán)境

本書概括總結(jié)現(xiàn)當(dāng)代日本幼兒教育政策導(dǎo)向、育兒理念、幼兒教育實踐基本特征、幼兒教育動態(tài)發(fā)展趨勢等，以期為我國學(xué)前教育工作者、研究者提供有益借鑒，助力中國幼兒教育發(fā)展。

冊書，分別以大地、天空、水、火為主題，帶寶寶認(rèn)識4種常見的自然場景和元素，感受它們的千變?nèi)f化，讓寶寶在感知自然氣息中，促進五感啟蒙和大腦發(fā)育，逐步培養(yǎng)起愛觀察、愛思考的好習(xí)慣。 本書引進法國塞伊出版社（LesEditionsduSeuil）。塞伊出版社由亨利思容伯格于1935年創(chuàng)建。七十余年來一直是法國獨立出版界的標(biāo)志

4冊書，分別以大地、天空、水、火為主題，帶寶寶認(rèn)識4種常見的自然場景和元素，感受它們的千變?nèi)f化，讓寶寶在感知自然氣息中，促進五感啟蒙和大腦發(fā)育，逐步培養(yǎng)起愛觀察、愛思考的好習(xí)慣。 本書引進法國塞伊出版社（LesEditionsduSeuil）。塞伊出版社由亨利思容伯格于1935年創(chuàng)建。七十余年來一直是法國獨立出版界的標(biāo)

4冊書，分別以大地、天空、水、火為主題，帶寶寶認(rèn)識4種常見的自然場景和元素，感受它們的千變?nèi)f化，讓寶寶在感知自然氣息中，促進五感啟蒙和大腦發(fā)育，逐步培養(yǎng)起愛觀察、愛思考的好習(xí)慣。 本書引進法國塞伊出版社（LesEditionsduSeuil）。塞伊出版社由亨利思容伯格于1935年創(chuàng)建。七十余年來一直是法國獨立出版界的標(biāo)

高質(zhì)量發(fā)展是學(xué)前教育領(lǐng)域目前及將來相當(dāng)長一段時間里的發(fā)展總目標(biāo)，涵蓋了學(xué)前教育發(fā)展的方方面面，包括：學(xué)前教育課程的高質(zhì)量發(fā)展、學(xué)前教育管理的高質(zhì)量發(fā)展、學(xué)前教師的高質(zhì)量發(fā)展、幼兒的高質(zhì)量發(fā)展。 那么什么是高質(zhì)量發(fā)展呢？南京師范大學(xué)學(xué)前教育系虞永平教授二十多年來，從學(xué)前教育領(lǐng)域宏觀、微觀、中觀的不同視角，從課程、教學(xué)、游

本書精選孩子喜歡的學(xué)習(xí)內(nèi)容，科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)又不失趣味性，循序漸進地促進孩子的大腦發(fā)育，開拓孩子的智力思維。讓孩子在訓(xùn)練的過程中，有效地鍛煉專注力、想象力、邏輯能力等，幫助孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，使孩子在輕松、快樂的環(huán)境中茁壯成長。

本書從產(chǎn)教融合概述入手進行闡述，全書共六章，涵蓋產(chǎn)教融合概述、產(chǎn)教融合人才培養(yǎng)概論、學(xué)前教育專業(yè)人才培養(yǎng)概論、學(xué)前教育專業(yè)人才培養(yǎng)模式現(xiàn)狀及反思、產(chǎn)教融合學(xué)前教育人才的職前培養(yǎng)體系和產(chǎn)教融合學(xué)前教育人才的職后培訓(xùn)體系。

兒童立場，課程眼光，實踐行動，這是循著時代發(fā)展的軌跡，站在立德樹人的高度，從教育現(xiàn)場催生出的一線智慧；是扎根于園所，發(fā)力于教師，落位于活動，邂逅于文化，賦能生命自主成長的一個教育旅程。讓每個孩子在成長過程中與課程發(fā)生最美的相遇，為每一個孩子幸福綻放積蓄力量，讓每一位教師享受精彩的教育生涯�！皹吩础闭n程體現(xiàn)了研究的大視野