本書(shū)主要內(nèi)容包括：創(chuàng)意產(chǎn)品設(shè)計(jì)概述、創(chuàng)意產(chǎn)品設(shè)計(jì)的文化性、體驗(yàn)經(jīng)濟(jì)模式下的創(chuàng)意產(chǎn)品設(shè)計(jì)、文化消費(fèi)研究、文化消費(fèi)與審美心理、創(chuàng)意產(chǎn)品設(shè)計(jì)與文化消費(fèi)的未來(lái)趨勢(shì)等。

本書(shū)設(shè)有跨文化交際研究、跨文化身份研究、跨文化傳播研究等欄目，收錄了《跨文化交際能力培養(yǎng)與雙語(yǔ)教育》《全球化時(shí)代的文化身份——中外文化產(chǎn)品消費(fèi)對(duì)中國(guó)大學(xué)生文化身份認(rèn)同影響研究》《大數(shù)據(jù)和跨文化視角下中國(guó)文化符號(hào)在美國(guó)的傳播研究》等文章。

哪位哲學(xué)家的發(fā)型*癲狂？哪位小說(shuō)家一天要喝50杯濃咖啡？對(duì)波伏瓦來(lái)說(shuō)薩特到底是一個(gè)怎么樣的存在？讀完這本妙趣橫生的高雅文化普及小書(shū)《裝腔指南》，你就什么都知道了！這本書(shū)向讀者介紹了海德格爾、蒙田、卡爾·波普爾、克勞德·列維-斯特勞斯（顯然不是那位牛仔褲設(shè)計(jì)師！）、安迪·沃霍爾等

陶瓷工藝是實(shí)現(xiàn)陶瓷藝術(shù)的重要途徑，非遺地區(qū)的制陶技藝因?yàn)榄h(huán)境和各種客觀條件的限制，因而在傳播以及傳承方面存在很多限制，但是其作為中國(guó)傳統(tǒng)文化中不可或缺的一部分，有必要對(duì)非遺地區(qū)的陶瓷技藝進(jìn)行研究。本書(shū)從現(xiàn)代陶瓷工藝的角度出發(fā)，通過(guò)與非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的相關(guān)理論結(jié)合，進(jìn)而探究非遺地區(qū)的陶瓷工藝特點(diǎn)及發(fā)展現(xiàn)狀與困境，對(duì)其面臨的

隨著全球化的快速發(fā)展，各國(guó)之間的文化交流變得越來(lái)頻繁。全球化發(fā)展不僅僅是商業(yè)的發(fā)展，還是文學(xué)的發(fā)展，因此，跨文化交流已經(jīng)成為人們生活中的一部分。文學(xué)修辭是溝通心靈的橋梁，而翻譯是溝通文學(xué)的橋梁。因此，應(yīng)當(dāng)樹(shù)立文學(xué)修辭互譯意識(shí)，抓住互譯要點(diǎn)，從而促進(jìn)跨文化文學(xué)交流。本書(shū)以“跨文化交流文學(xué)修辭互譯舉要”為選題，圍繞跨文化交

無(wú)神論四騎士丹尼爾·丹尼特力薦的科普趣味讀物，BBC王牌制片人喬尼·休斯自駕闖美國(guó)，探索人類(lèi)文化的變化和選擇，全程英倫幽默腹黑不油膩。在印第安人帳篷、DNA、威士忌、達(dá)爾文的自閉癥之間談笑風(fēng)生，聊聊思想進(jìn)化的真面目。 BBC制片人喬尼·休斯以西部公路片的形式，調(diào)查了人類(lèi)思想觀念的進(jìn)化與發(fā)展，告訴所有人思想是如何擁有“

沈健，男，安徽省安慶市人，北京首都師范大學(xué)管理系碩士畢業(yè)，先后就職于北京市對(duì)外經(jīng)貿(mào)工委黨校、零點(diǎn)集團(tuán)，現(xiàn)就職于北京物資學(xué)院外文學(xué)院文化傳播教研室，承擔(dān)教學(xué)與科研工作。主要從事研究文化意識(shí)，涉足品牌與文化、職業(yè)與文化、企業(yè)與文化、傳播與文化等領(lǐng)域；主要實(shí)踐于文化旅游、文化城市、文化地產(chǎn)、文化展會(huì)的策劃等工作。

《2018第三屆“一帶一路”文化藝術(shù)交流與合作國(guó)際學(xué)術(shù)研討會(huì)學(xué)術(shù)論文集》收錄了2018“一帶一路”文化藝術(shù)交流與合作國(guó)際學(xué)術(shù)研討會(huì)的論文，是“一帶一路”國(guó)際文化藝術(shù)交流活動(dòng)的一個(gè)重要結(jié)晶。鄭長(zhǎng)鈴從事中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)、音樂(lè)文獻(xiàn)學(xué)及非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)、研究工作。

本書(shū)為由四本書(shū)組成的套書(shū)，四本書(shū)的書(shū)名、著者信息及內(nèi)容簡(jiǎn)介分別為：（1）《中國(guó)保護(hù)和促進(jìn)文化表現(xiàn)形式多樣性的政策與實(shí)踐(2012-2015)》，履約報(bào)告起草組／著，本報(bào)告是中國(guó)政府作為聯(lián)合國(guó)教科文組織《保護(hù)和促進(jìn)文化表現(xiàn)形式多樣性公約》（即2005年公約）的締約方與成員國(guó)，按照公約的規(guī)定，向教科文組織及《公約》大會(huì)提交

《文化項(xiàng)目管理沙盤(pán)模擬實(shí)驗(yàn)教程》結(jié)合成都杰科力科技有限公司提供的沙盤(pán)系統(tǒng)軟件，采用“理論+沙盤(pán)操作”的方法，將理論與實(shí)訓(xùn)結(jié)合，滿(mǎn)足應(yīng)用型人才培養(yǎng)的需要。全書(shū)內(nèi)容共分為七章：一章介紹了文化項(xiàng)目管理沙盤(pán)模擬的基礎(chǔ)知識(shí)和教學(xué)安排；第二章介紹了文化項(xiàng)目管理沙盤(pán)模擬的規(guī)則，并對(duì)每條規(guī)則進(jìn)行了詳細(xì)解讀；第三章介紹了文化項(xiàng)目管理沙盤(pán)