本書共包括6個項目，由淺入深地介紹了組合邏輯電路和時序邏輯電路的應(yīng)用，主要內(nèi)容有表決器的制作與調(diào)試、編碼顯示電路的制作、搶答器的制作與調(diào)試、數(shù)字時鐘的設(shè)計、電子秤的制作與調(diào)試及綜合設(shè)計與制作。每一個項目均配有專項理論知識和實際項目的設(shè)計與制作部分。 本書可作為普通高等院校理工科相關(guān)專業(yè)數(shù)字電子技術(shù)課程的教材，也可供從事

本書系統(tǒng)介紹了數(shù)字電路設(shè)計的基本理論、知識和器件，詳細(xì)介紹了數(shù)字電路的分析和設(shè)計方法，同時，為了符合數(shù)字系統(tǒng)設(shè)計的發(fā)展趨勢，引入了可編程邏輯器件和硬件描述語言。本書共有9章，主要內(nèi)容包括數(shù)字邏輯基礎(chǔ)、組合邏輯電路、觸發(fā)器、時序邏輯電路、數(shù)/模和模/數(shù)轉(zhuǎn)換、脈沖波形的產(chǎn)生與變換、綜合案例應(yīng)用設(shè)計、可編程邏輯器件、Veri

本書根據(jù)教育部高等學(xué)校電工電子基礎(chǔ)課程教學(xué)指導(dǎo)委員會制定的“數(shù)字電子技術(shù)”課程教學(xué)的基本要求編寫修訂而成。全書內(nèi)容分為兩部分，共9章。第一部分主要內(nèi)容為數(shù)字電路基礎(chǔ)實驗、數(shù)字電路基礎(chǔ)實驗的Proteus仿真、數(shù)字電路綜合設(shè)計實驗；第二部分主要內(nèi)容為VHDL語言基礎(chǔ)、VerilogHDL語言基礎(chǔ)、數(shù)字電路的CPLD/FP

本書是專門為應(yīng)用型電類本科專業(yè)的《數(shù)字電子技術(shù)實用教程》配套編寫的學(xué)習(xí)指導(dǎo)、習(xí)題及解答。該書對原教材的每章重點內(nèi)容進(jìn)行了小結(jié)，對電路的分析及設(shè)計方法進(jìn)行了歸納總結(jié)，對全書每一章配備了題型豐富的習(xí)題，并給出了詳細(xì)的解答。 全書內(nèi)容分為二部分，第一部分為內(nèi)容總結(jié)及習(xí)題，共分七章，分別是數(shù)字邏輯基礎(chǔ)、門電路與觸發(fā)器、組

本書為“十三五”普通高等教育本科規(guī)劃教材。全書共四章，包括常用電子儀器儀表、NIMultisim12使用指南、數(shù)字電路基礎(chǔ)實驗、數(shù)字電路仿真實驗。其中，包含的實驗類型有驗證型、綜合型和設(shè)計型實驗。本書采用實驗報告原始數(shù)據(jù)便攜式設(shè)計，學(xué)生做完實驗可以將實驗原始數(shù)據(jù)、實驗波形等直接填寫在原始數(shù)據(jù)記錄處，然后裁下貼在上交的實

本書從系統(tǒng)的視角，通過準(zhǔn)確、清晰的講解以及示例和Verilog文件，展示了如何使用簡單的組合和時序模塊來構(gòu)建完整的系統(tǒng)。本書共分七部分，不僅涵蓋了組合邏輯電路、算術(shù)運算電路、時序邏輯電路和同步時序電路等基本的數(shù)字邏輯課程的內(nèi)容，還給出了有限狀態(tài)機(jī)、流水線、接口規(guī)范、系統(tǒng)時序、存儲系統(tǒng)等計算機(jī)組成原理課程的知識。本書適合

本書分為三個篇章8個章節(jié)，對《數(shù)字電子技術(shù)》課程的教學(xué)思考、教材研究、教法探索、知識點精髓以及部分教學(xué)案例進(jìn)行了詳細(xì)闡述。*篇為教材篇：對中外教材的整體構(gòu)思和寫作風(fēng)格進(jìn)行詳細(xì)的比對研究，找出各教材對知識點的不同理解和處理方法，通過比對式的整體把握，脫離具體教材約束提出對教材內(nèi)容知識點分布的分解以及重構(gòu)方法，幫助讀者打通

本書共分為9章，主要講述數(shù)字電路的基本概念和數(shù)字系統(tǒng)分析與設(shè)計的工具邏輯代數(shù)，以及數(shù)字系統(tǒng)設(shè)計中常用集成電路的原理、功能和應(yīng)用。本書以原理為主線，以器件為基礎(chǔ)，以應(yīng)用為目標(biāo)，講述了基本門電路、組合邏輯電路、時序邏輯電路、存儲器、脈沖電路以及A/D和D/A轉(zhuǎn)換器，并通過思考與練習(xí)環(huán)節(jié)強(qiáng)化和拓展教學(xué)內(nèi)容，通過設(shè)計項目及時地

本書以現(xiàn)代數(shù)字電子技術(shù)的基本知識、基本理論為主線，將數(shù)字電子技術(shù)的基本理論與各種新技術(shù)、新器件有機(jī)結(jié)合在一起，以應(yīng)用為目的，在保證科學(xué)性的前提下，從工程觀點考慮，刪繁就簡，使理論分析重點突出、概念清楚、實用性強(qiáng)。在內(nèi)容安排上，以培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用能力為目的，將理論知識的講授、作業(yè)與技能訓(xùn)練有機(jī)結(jié)合，將能力培養(yǎng)貫穿于整個教學(xué)

本教材是根據(jù)高等院校電類專業(yè)數(shù)字電子技術(shù)課程教學(xué)大綱，結(jié)合編者的教學(xué)實踐與應(yīng)用編寫而成。本書按不同的實驗教學(xué)平臺構(gòu)建相關(guān)內(nèi)容，包括：使用面包板和元器件搭建的基礎(chǔ)實驗，采用EDA實驗箱下載的綜合設(shè)計型實驗，和更加靈活實用的系統(tǒng)課程設(shè)計。附錄中給出了VerilogHDL和兩款常用可編程邏輯開發(fā)軟件的使用方法。