本書立足“邊教邊想”，以問題為主線展開四個篇章，記錄了作者執(zhí)教三十年的心路歷程，真實反映了作者對教育生活的實踐與思考，字里行間充滿著對教育的滿腔熱愛與執(zhí)著追求。本書聚焦當(dāng)前教育教學(xué)熱門話題，針對小學(xué)語文課教學(xué)、班級管理工作、學(xué)校特色課程建設(shè)、學(xué)校教學(xué)管理中的問題，結(jié)合自身經(jīng)歷，深入淺出地講述與分析，給出操作性較強的解決

小學(xué)教育是兒童接受教育的重要階段，也是兒童思想品德的形成、能力的發(fā)展和身體素質(zhì)的增強的重要階段。本書含《真》《善》《美》《慧》四分冊，內(nèi)容包括中華古典詩文和現(xiàn)代文學(xué)名篇，既有中外佳作，又有鄉(xiāng)土美文，既有文選圖畫，又有言行規(guī)范。每篇文章由原文（古詩文含注釋與譯文）和導(dǎo)學(xué)兩大部分組成，導(dǎo)學(xué)部分包括作者簡介、作者簡析、知行合

本書以培養(yǎng)全面發(fā)展的人為目標(biāo)，聚焦兒童發(fā)展三大核心素養(yǎng)文化基礎(chǔ)、自主發(fā)展、社會參與，在小學(xué)語文教育教學(xué)中，充分挖掘教材內(nèi)容，將學(xué)科知識與兒童哲學(xué)緊密結(jié)合，構(gòu)建獨特的思文化特色課堂，聚焦學(xué)生核心素養(yǎng)發(fā)展，呵護兒童哲學(xué)天性，潤澤兒童生命。本書作者經(jīng)過多年的實踐探索，在理論與實踐上有了較大的突破與建構(gòu)，取得了較好的研究成果。

《好生活就是好教育小學(xué)班級生活育人的實踐探索》圍繞班級生活育人這一主題，基于班級生活就是師生共同過日子的理念，從集體建設(shè)日、常規(guī)學(xué)習(xí)日、文化節(jié)慶日、休閑假期日、成長儀式日五個維度進行專題研討，挖掘不同類型日子的育人價值及其實踐策略，以期給小學(xué)班主任和學(xué)校德育管理者以借鑒。

《聚焦課堂教學(xué)一位小學(xué)數(shù)學(xué)特級教師的研課手記》是數(shù)學(xué)特級教師費嶺峰三十余年課堂觀察所積累的成果，收集了作者結(jié)合自身的課堂教學(xué)實踐和觀摩同伴課堂的所思所感而撰寫的代表性文章。全書分為聚焦課堂教學(xué)背后的理念聚焦教學(xué)內(nèi)容的理解轉(zhuǎn)化聚焦問題解決的學(xué)習(xí)過程聚焦身邊高手的課堂智慧四部分，都體現(xiàn)了對課堂教學(xué)現(xiàn)場的關(guān)注。

《跨界課程：學(xué)科課程的邊界拓展》圍繞語小學(xué)階段的語文、英語、信息技術(shù)三個學(xué)科及小學(xué)全學(xué)段躍動生命綜合課程，用10個完整的方案清晰地展現(xiàn)區(qū)域?qū)W�？缃缪芯康穆窂胶统晒��？缃缯n程重視兒童學(xué)習(xí)與未來發(fā)展的關(guān)聯(lián)，是學(xué)科課程的發(fā)展走向。課程跨界，要求教師在本學(xué)科屬性的基點上獲取與多學(xué)科相近屬性的連接，使教學(xué)的融通體現(xiàn)在課堂上，有利

本書為中小學(xué)教育智慧文庫的一種，是番禺市橋先鋒小學(xué)蔡漢棠校長的最新著作，全書分為先鋒文化溯源、先鋒文化重塑、先鋒文化應(yīng)用三個篇章，詳細、生動地記錄了先鋒小學(xué)特色文化建設(shè)與發(fā)展的歷程。第一篇主要介紹了先鋒小學(xué)的校史及先鋒文化的起源；第二篇主要從頂層設(shè)計的層面闡述先鋒教育特色文化，如先鋒教育理念體系、先鋒教育核心素養(yǎng)等；第

《控筆訓(xùn)練》是專為零基礎(chǔ)初學(xué)者研發(fā)的一套控筆練習(xí)冊，共計8冊，分為基礎(chǔ)階和實戰(zhàn)階�；�礎(chǔ)階含《基礎(chǔ)》《提升》《強化》《點陣筆畫》4冊，內(nèi)容主要是直線、斜線、折線、曲線以及組合線條所構(gòu)成的圖形圖案，通過對這些線條與圖案的粗細變化、提按輕重的軌跡練習(xí)，掌握用筆的基本技巧。實戰(zhàn)階含《拼音練習(xí)》《數(shù)字練習(xí)》《偏旁部首》《筆畫練習(xí)

本書主要圍繞作者所提倡的讀寫生活課程而寫。讀寫生活課程具有以下幾個特點：綜合性，建立閱讀、寫作、口語交際之間的聯(lián)系，實現(xiàn)聽說讀寫思的綜合；生活化，把讀寫活動和學(xué)生生活有機融合；主題式，落實正確價值觀、必備品格與關(guān)鍵能力培養(yǎng)，兼顧學(xué)科人文性與工具性；項目化，讀寫活動以相互關(guān)聯(lián)的學(xué)習(xí)任務(wù)群形式整體規(guī)劃，綜合運用語文知識和跨

叢書簡介 中國小學(xué)語文名師教學(xué)藝術(shù)研究叢書由吳忠豪教授主編，叢書遴選了建國以來在小語教壇影響最大、最具代表性的9位名師斯霞、霍懋征、袁瑢、李吉林、丁有寬、于永正、賈志敏、靳家彥、支玉恒，對他們的教育生平、教學(xué)思想、教學(xué)藝術(shù)做全面深入的研究，幾代名師的語文教育思想和語文教學(xué)改革的主張，真實地還原了當(dāng)時小學(xué)語文課程與教學(xué)改