本書主要講述了大學(xué)生所需具備的各種健康、體育知識(shí)，以及常見的各種體育活動(dòng)鍛煉方法。全書共十五章，內(nèi)容主要包括體育與健康概述、科學(xué)體育鍛煉方法、職業(yè)體能鍛煉，田徑運(yùn)動(dòng)、籃球、足球、排球、乒乓球、羽毛球鍛煉方法，散打、跆拳道、健身健美方法，以及民族運(yùn)動(dòng)、拓展運(yùn)動(dòng)活動(dòng)方法，并在最后詳細(xì)介紹了大學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)及測定方法。本書

《現(xiàn)代大學(xué)體育理論與健康教程》結(jié)合當(dāng)前高等教育發(fā)展的新形勢和學(xué)校自身發(fā)展的要求，實(shí)施黑龍江大學(xué)“十二五”教材建設(shè)規(guī)劃，鼓勵(lì)教學(xué)一線的教師編寫的一批有特色、質(zhì)量高、適合實(shí)際教學(xué)需求的教材。

《大學(xué)體育實(shí)踐/高等學(xué)校教材》依據(jù)《全國普通高等學(xué)校體育教學(xué)指導(dǎo)綱要》的基本要求，以科學(xué)性、教育性及技能掌握的可操作性為編寫的基本原則，重點(diǎn)介紹了各項(xiàng)目的理論知識(shí)、基本技能、戰(zhàn)術(shù)要領(lǐng)和方法、規(guī)則與裁判法等。主要內(nèi)容由田徑、籃球、排球、足球、乒乓球、羽毛球、武術(shù)、健美操、跆拳道、網(wǎng)球、游泳、體育舞蹈、舞龍運(yùn)動(dòng)、高爾夫球等

本教材根據(jù)高職人才培養(yǎng)方案和當(dāng)前社會(huì)對應(yīng)用型人才的素質(zhì)要求，結(jié)合高職院校自身特點(diǎn)和實(shí)際情況編寫。本教材以體育文化傳播為重點(diǎn)，以開展運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目專項(xiàng)教學(xué)為主要手段，通過體育人文素養(yǎng)的熏陶和體育運(yùn)動(dòng)技能的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)大學(xué)生積極主動(dòng)地參加體育鍛煉的意識(shí)與習(xí)慣，發(fā)展學(xué)生體質(zhì)健康水平，促進(jìn)健全人格的形成。本教材圍繞體育素養(yǎng)、運(yùn)動(dòng)技能、

該教材緊扣體育課程的主要目標(biāo)，將“健康第一”的思想貫穿始終。將體育文化傳承滲透到學(xué)生的每一項(xiàng)體育課程中，并在運(yùn)動(dòng)中充分體現(xiàn)文化的價(jià)值及其導(dǎo)向作用。突出教材內(nèi)容的時(shí)代性，不僅引入了體育科學(xué)的最新研究成果，而且編入了其它相關(guān)學(xué)科有關(guān)的最新內(nèi)容。大學(xué)是學(xué)生進(jìn)入社會(huì)前綜合能力的提高階段。本教材從終身體育、善度余暇的角度出發(fā)，增

本書是一部立足學(xué)校、面向社會(huì)發(fā)展的新教材，它以現(xiàn)代教育理論為基礎(chǔ)，以體育健康思路為指南，對全書進(jìn)行綜合性構(gòu)建。全書共份2篇15章50節(jié)。理論篇內(nèi)容包括體育與高校體育、鍛煉與健康教育、身體與身體素質(zhì)培養(yǎng)、體育衛(wèi)生保健知識(shí)；運(yùn)動(dòng)技術(shù)篇內(nèi)容包括田徑、籃球、排球、足球、網(wǎng)球、乒乓球、羽毛球、健美操、武術(shù)、跆拳道以及游泳。全書內(nèi)

大學(xué)體育是人生體育里程中的重要階段，是培養(yǎng)具有強(qiáng)健體魄的高素質(zhì)專門人才的重要途徑。本書依據(jù)“健康第一”的指導(dǎo)思想和大學(xué)體育教育目標(biāo)，精選大學(xué)體育文化教育、體育鍛煉與身心健康、體育運(yùn)動(dòng)衛(wèi)生與醫(yī)務(wù)監(jiān)督、大學(xué)生體質(zhì)健康測試、各類體育運(yùn)動(dòng)理論與技術(shù)、體育運(yùn)動(dòng)競賽與裁判、奧林匹克運(yùn)動(dòng)等為主要內(nèi)容，旨在通過教師指導(dǎo)，學(xué)生自主學(xué)習(xí)，

大學(xué)體育是人生體育里程中的重要階段，是培養(yǎng)具有強(qiáng)健體魄的高素質(zhì)專門人才的重要途徑�！洞髮W(xué)體育與健康教程（第二版）》依據(jù)“健康第一”的指導(dǎo)思想和大學(xué)體育教育目標(biāo)，精選大學(xué)體育文化教育、體育鍛煉與身心健康、體育運(yùn)動(dòng)衛(wèi)生與醫(yī)務(wù)監(jiān)督、大學(xué)生體質(zhì)健康測試、各類體育運(yùn)動(dòng)理論與技術(shù)、奧林匹克運(yùn)動(dòng)等為主要內(nèi)容，旨在通過教師指導(dǎo)，學(xué)生自

運(yùn)動(dòng)解剖學(xué)是人體解剖學(xué)的一個(gè)分支，它是在人體解剖學(xué)基礎(chǔ)上研究體育運(yùn)動(dòng)對人體形態(tài)結(jié)構(gòu)和生長發(fā)育的影響，探索人體機(jī)械運(yùn)動(dòng)規(guī)律及其與體育運(yùn)動(dòng)技術(shù)關(guān)系的一門學(xué)科。運(yùn)動(dòng)解剖學(xué)是隸屬運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)類中的一門重要的基礎(chǔ)課程、先導(dǎo)課，也是體育教育專業(yè)的一門必修課。本書分人體的基本構(gòu)成、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、內(nèi)臟、脈管系統(tǒng)、感覺器官、內(nèi)分泌系統(tǒng)等，從

運(yùn)動(dòng)生理學(xué)是體育院校體育學(xué)類各專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課，也是普通高等學(xué)校體育教育專業(yè)的一門主干課程。根據(jù)國家體育總局全國體育院校教材委員會(huì)的要求及教育部《全國普通高等學(xué)校體育教育本科專業(yè)各類主干課程教學(xué)指導(dǎo)綱要》（教藝[2004]9號文件）精神，由武漢體育學(xué)院牽頭，組織湖北省8所省屬高校運(yùn)動(dòng)生理學(xué)方面具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師，經(jīng)