全書分為七章。第一章重點(diǎn)討論為什么叫《論語》，《論語》的“論”字為什么讀lún，以及《論語》的編撰和流傳的過程。第二章討論與《論語》的閱讀和理解有關(guān)的五個(gè)方面的問題，分別是：一、版本、校勘；二、分章；三、句讀；四、詞語的理解；五、句子的理解。第三章從《論語》中有關(guān)的章節(jié)來討論孔子當(dāng)時(shí)的一些大事以及孔子的態(tài)度。第四章到第

本書是一本實(shí)用心理學(xué)著作，共分為六章，包括心理學(xué)是什么；心理學(xué)在情緒上的反應(yīng)；心理學(xué)效應(yīng)在現(xiàn)實(shí)生活中的實(shí)踐；心理學(xué)效應(yīng)在人際關(guān)系的實(shí)踐；生活常見現(xiàn)象背后的心理學(xué)現(xiàn)象；提升個(gè)人認(rèn)知方面的心理學(xué)效應(yīng)。作者以多種心理效應(yīng)來洞悉人的共同心理特點(diǎn)，幫助讀者在生活工作多個(gè)方面能夠跳出心理陷阱，找到更好的自己。書中設(shè)置了兩個(gè)人物：小

弘一法師的后半生，淡泊無求，清心寡欲，以一顆沒有功利的心生活著。許多文人逸士，都在傳頌他的傳奇故事，并不僅僅是因?yàn)樗�達(dá)到了非凡的境界，是因?yàn)樗�一生歷盡了人間的悲喜，領(lǐng)悟了人生浮沉之間的哲學(xué)道理。如果你想要探尋生而為人的意義，不妨翻開此書，細(xì)細(xì)讀來。且看大師在古寺佛燈下，清清冷冷普渡眾生；去聽他在眾生門前，平平和和正見修

本書中運(yùn)用大量自己創(chuàng)作的五言及七言舊體詩，詮釋被譽(yù)為“世界最早智慧寶典”的《易經(jīng)》。以百姓喜聞樂見的詩歌化譯中華經(jīng)典，是鮮有人涉足的大膽嘗試。作者本著“大道至簡”的精神，將《周易》原文以及《易傳》的象辭、彖辭演繹成詩，再從義理和象數(shù)、命理入手，深入淺出地詮釋每一卦、每一爻的含義。詩句力求淺白、通俗、押韻，瑯瑯上口，易誦

本書緊扣心理學(xué)考試大綱編寫，但不拘泥于大綱，根據(jù)考研心理學(xué)涉及的7個(gè)科目，參考48本中外教材，結(jié)合歷年統(tǒng)考真題、主流自命題學(xué)校真題，梳理了心理學(xué)考研中的重要知識(shí)點(diǎn)，歸納出最貼近考試大綱的知識(shí)體系。在結(jié)構(gòu)上，本書的每一章包含“知識(shí)結(jié)構(gòu)簡圖”“知識(shí)精講”和“小貼士”三大模塊。在每一章開始呈現(xiàn)“知識(shí)結(jié)構(gòu)框架圖”，并在圖中標(biāo)示

本書是教師教育系列教材之一。全書共分為三編。第一編為心理與發(fā)展，包括緒論、人的信息加工、人的情感意志、個(gè)性心理。第二編為教育與教學(xué)心理，包括學(xué)習(xí)理論、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、學(xué)習(xí)遷移、學(xué)習(xí)策略、知識(shí)和技能學(xué)習(xí)、問題解決與創(chuàng)造性、態(tài)度與品德。第三編為心理健康與教師心理，包括心理健康教育、教師心理。本書旨在幫助師范生掌握必要的教育心理學(xué)

社會(huì)心理應(yīng)激與壓力無處不在，但當(dāng)前應(yīng)激研究可能存在消極認(rèn)知偏差及應(yīng)激原進(jìn)化機(jī)制適應(yīng)不良問題，在當(dāng)前時(shí)代境遇下，無論從觀念上還是社會(huì)適應(yīng)上都需要重新審視應(yīng)激的概念及其作用。本研究以系統(tǒng)論和唯物辯證法為方法論指引，遵循多方法、多角度論證的研究思路，對(duì)正、負(fù)向社會(huì)心理應(yīng)激的效應(yīng)、影響因素及其神經(jīng)基礎(chǔ)進(jìn)行了層層遞進(jìn)的探討,著重

中國的神祇上自玉皇大帝，下至水火雷電、魚龍百蟲，不僅數(shù)量龐大，而且隨著地域、時(shí)間的變化，往往倏生倏滅，忽小忽大，諸神之間的關(guān)系、統(tǒng)屬也變得極不穩(wěn)定，此起彼落，你上我下。有鑒于此，本書作者著名民俗專家欒保群梳理典籍，對(duì)民間信仰中的各種神祇分門別類，排座次，立尊卑，使混亂的民間眾神各歸本位。

本書是作者在心理學(xué)理論研究方面的文章薈萃，包括四編：第一編是心理學(xué)史篇，匯集了他從20世紀(jì)80年代末以來在中國心理學(xué)史方面的研究成果；第二編是認(rèn)知篇，匯集了部分關(guān)于認(rèn)知的理論文章；第三編是語言篇，匯集了2016年以來心理語言學(xué)方面的理論文章；第四編是民族文化篇，匯集了他關(guān)于民族心理學(xué)方面的理論文章。閱讀本書，既可以掌握

本書是楊曾文先生親自編選的關(guān)于禪宗研究的文集，內(nèi)容涉及中國佛教與禪宗、禪宗形成及其思想、禪宗的社會(huì)文化影響、禪宗與儒者士大夫、禪宗與中日文化交流等方面。 本書特別注重從三教交流、互鑒和彼此融通的角度，選擇在中國思想文化史上有代表性的人物、著作和事件為具體例證，論述唐宋以來禪宗對(duì)包括哲學(xué)、文學(xué)、道德等在內(nèi)的社會(huì)思想文化