書(shū)系以中國(guó)文化遺產(chǎn)、遺跡中的神獸為主角，通過(guò)一個(gè)個(gè)充滿想象力的故事，向小讀者展現(xiàn)殷墟甲骨文、武術(shù)、大運(yùn)河、敦煌、三星堆等文化遺產(chǎn)或遺跡中蘊(yùn)含的深厚內(nèi)涵；以輕松活潑的語(yǔ)言、生動(dòng)豐富的畫(huà)面為小朋友講述傳統(tǒng)文化、中國(guó)故事，幫助孩子從小培養(yǎng)民族自豪感和文化自信心。本冊(cè)繪本的故事梗概：夜里，三星堆的神獸們聚在青銅神樹(shù)下議論紛紛，

本書(shū)是當(dāng)代著名詞人徐于斌女士的詞作品集。全書(shū)共收詞近百首，并附徐于群先生所書(shū)的詞作89首。徐于斌女士之詞，洋溢著對(duì)偉大祖國(guó)的熱愛(ài)，熱情謳歌當(dāng)代生活，盡自己所能，為當(dāng)下中華文脈的傳承貢獻(xiàn)一份力量。本書(shū)所收詞作意境高邁，辭采壯麗，格律嚴(yán)謹(jǐn)，不止是作者個(gè)人心跡的記錄，也為江蘇文壇增添異彩。徐于群先生的書(shū)法，功力深厚，遒勁有力

本書(shū)為散文集，以支教教師第一人稱的視角，講述在粵桂扶貧協(xié)作大背景下，廣東音樂(lè)教師趙倩儀到廣西毛南族地區(qū)支教過(guò)程中發(fā)生的感人故事，從音樂(lè)支教的小切口，再現(xiàn)了廣西毛南族群眾如何在社會(huì)各界的共同努力下奮力繪就整族脫貧的壯美畫(huà)卷。從初赴桂西到熟悉新環(huán)境，從課堂教學(xué)到教師培訓(xùn)，從音樂(lè)教育初心到創(chuàng)業(yè)維艱，從組建樂(lè)團(tuán)到舉辦溶洞音樂(lè)會(huì)

這是一本回憶錄，作者將自己小學(xué)階段到大學(xué)再到工作的經(jīng)歷以文字形式深情記述。在不同的社會(huì)階段表現(xiàn)出個(gè)人及生活狀況不同的發(fā)展進(jìn)程，用文字的形式記錄生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也是對(duì)人生一種美好的回憶，歌頌了祖國(guó)強(qiáng)大的發(fā)展過(guò)程，弘揚(yáng)正能量，給更多的文學(xué)愛(ài)好者以責(zé)任感與情懷。本文不僅僅是作者對(duì)過(guò)去生活的記錄，也是作者對(duì)美好生活與人生理想

本書(shū)的內(nèi)容是作者關(guān)于穿衣打扮成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)的分享。“打扮不是一種感覺(jué)而是一門(mén)科學(xué)，它是完全有規(guī)律可循的”，這是作者急切想告訴讀者的。在多年幫助他人打扮的職業(yè)生涯中，作者看到這門(mén)技術(shù)足以讓人在打扮技能上受益成長(zhǎng)，也遇到過(guò)太多讓客戶驚喜雀躍的案例，很想將這個(gè)并沒(méi)有被很多人知道的“打扮技巧”教會(huì)給更多人使用。 書(shū)中文字和插圖特地選

本書(shū)為清代著名學(xué)者劉熙載談文論藝的名著,分為《文概》《詩(shī)概》《賦概》《詞曲概》《書(shū)概》《經(jīng)義概》6個(gè)部分,分別論述文、詩(shī)、賦、詞、書(shū)法及八股文等的體制流變、性質(zhì)特征、表現(xiàn)技巧,評(píng)論重要作家作品等。本書(shū)論文得其大意,言其概要,以簡(jiǎn)馭繁,“舉少以概乎多”,使人明其指要,觸類(lèi)旁通。既注重文學(xué)本身的特點(diǎn)、藝術(shù)規(guī)律,同時(shí)又強(qiáng)調(diào)作

本書(shū)收錄歐陽(yáng)修的經(jīng)典詞作,又集錄了部分詞作的集評(píng),對(duì)部分詞中的疑難字詞進(jìn)行注釋。書(shū)后附錄中收錄《宋史》中歐陽(yáng)修的傳記和《歐陽(yáng)文忠公神道碑》。本書(shū)不僅收錄了歐陽(yáng)修的重要作品,也注重對(duì)詞作的解釋,又收錄了名家的詞評(píng),具有很高的閱讀價(jià)值、資料價(jià)值、學(xué)術(shù)價(jià)值、收藏價(jià)值。

本書(shū)主體分為古體詩(shī)選、近體詩(shī)選、文選。作品后均附有評(píng)箋,有助于加深讀者對(duì)作品的理解。正文前的出版說(shuō)明總結(jié)了韓愈重要的文學(xué)主張,并闡釋了其文學(xué)主張產(chǎn)生的時(shí)代背景,概括了其文學(xué)創(chuàng)作的基本面貌。正文后附有《舊唐書(shū)·韓愈列傳》《新唐書(shū)·韓愈列傳》《祭韓吏部文》《唐才子傳·韓愈》等相關(guān)文獻(xiàn)資料作為補(bǔ)充,方便讀者了解韓愈的事跡,對(duì)

本書(shū)內(nèi)容講述:豐子愷是一位散文家、漫畫(huà)家、音樂(lè)家、翻譯家、教育家,一生涉及藝術(shù)領(lǐng)域廣泛,并兼有藝術(shù)家與教育家的雙重身份。他致力于藝術(shù)教育事業(yè),并在美育實(shí)踐方面積累了很多經(jīng)驗(yàn),做出了很大貢獻(xiàn)。他將創(chuàng)造美、傳播美、培植美融于一身,當(dāng)之無(wú)愧是一位很有特色的美育家。生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。36篇精選美學(xué)散文,2

本書(shū)作者將抒情與議論融進(jìn)中外旅行時(shí)所遇到的詩(shī)畫(huà)風(fēng)景,創(chuàng)作出50多篇獨(dú)具特色的情景化、“議論體”游記,內(nèi)容包括賦閑長(zhǎng)白山下、古道暮色、阿爾卑斯雪峰的壯美等文章。作者用難得的豐富閱歷與見(jiàn)識(shí),鮮活的筆觸,描述著大自然美麗壯闊的風(fēng)光、深厚的人文歷史、精彩紛呈的地方民俗和異域風(fēng)情、最撫人心的煙火氣和生動(dòng)的生活場(chǎng)景、時(shí)尚和新潮的旅