本書是德陽市中小學“五大體系建設(shè)”衡U路學校階段性成果。學校特色發(fā)展五大體系，特指學校面向未來的教育文化體系、現(xiàn)代學校制度體系、學校課程體系、學校高效教學體系和學校公民教育體系。本書是德陽市衡山路學校教育教學管理探索與實踐成果。本書作者立足基礎(chǔ)教育，結(jié)合學校、學科和學生實際，遵循教育和學生成長規(guī)律，在教學實踐中探索和創(chuàng)

本書作者結(jié)合30余年的教育教學實踐，總結(jié)凝練出自己的生物學教學主張：“生”機勃發(fā)，格“物”致知。從生物學知識而言，著力于“生”物而非“死”物，讓死知識變成活知識；從學生學習方式上，著眼于讓學習發(fā)生在學生身上，努力實現(xiàn)學生主體地位；從生物學科特點出發(fā)，立足于“做”出生物真味道，凸顯實驗教學；從生物學的學習空間上，關(guān)注玻璃

本書由“教學敘事”“教育敘事”“研修敘事”三部分組成。體現(xiàn)了語文課堂教學“六化”(生活化、情境化、結(jié)構(gòu)化、可視化、藝術(shù)化、游戲化)精神。

2021年中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳和北京市委辦公廳、北京市人民政府辦公廳分別頒布了有關(guān)減輕義務(wù)教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的相關(guān)政策措施（以下簡稱“雙減”）。為了有效落實中央和北京市的相關(guān)要求，北京市教育科學規(guī)劃領(lǐng)導小組增立了69項北京市教育科學“十四五”規(guī)劃2021年度“雙減”專項課題，并帶動全市各區(qū)教育科

《SSAT核心詞與同義詞類比高手速成手冊》是針對SSAT考生的備考圖書。SSAT的詞匯考查分為同義關(guān)系和類比關(guān)系。本書收錄SSAT近十年真題中出現(xiàn)的同義與類比詞匯，作者將其分為18個章節(jié)，分別是同義選擇的思考模式與階梯模式、類比選擇的思考模式與解題模式、類比選擇的秘訣、同義類比選擇中的名詞、名詞練習、同義類比選擇中的動

本書內(nèi)容是以高中部編數(shù)學教材為藍本，以《普通高中數(shù)學學科課程標準（2017年版）》為標準，以上海市高考數(shù)學要求為依據(jù)，按高中部編數(shù)學教材章節(jié)體系進行編寫，有利于學生對高中數(shù)學知識的理解和鞏固，提高高中數(shù)學解題技能和技巧。本書的最大亮點是注重大概念試題訓練，單元綜合能力的培養(yǎng)，跨學科試題訓練。本書具有以下幾個特點：（1）

本書定位文言文同步專題閱讀，編排上圍繞義務(wù)教育教科書八年級語文課本中的文言課文內(nèi)容，設(shè)置若干專題，每一專題編排一組選文。選文均為佳作，注重原汁原味，使學生能夠從課內(nèi)延伸到課外，既有利于知識的積累，又能享受到純粹的閱讀的快樂。選文附有精要的注釋，選文前有"題解?背景"，介紹選文出處及作者、篇題大意和相關(guān)背景等，選文后有"

本書闡述了英語教育為了適應(yīng)新課改深化發(fā)展的要求，推動中學英語教師的專業(yè)發(fā)展、實現(xiàn)中學生身心全面發(fā)展，通過收集整理有關(guān)英語教學效能研究的文獻資料，參考借鑒現(xiàn)有研究成果，根據(jù)新課程改革發(fā)展背景，結(jié)合對深圳中學的實地調(diào)查結(jié)果，分析了英語聽、說、讀、寫四項基礎(chǔ)教學效能的影響因素。研究以教學效能為理論基礎(chǔ)，通過文獻、調(diào)查和實證分

本系列叢書是一套有特色的文言讀本。它體現(xiàn)了統(tǒng)編語文教材總主編溫儒敏先生倡導的"1+X"理念，即學習一篇課文的同時閱讀若干篇相關(guān)的文章，同時借鑒"專題學習"的思路，每冊設(shè)置若干專題，每個專題圍繞教材中的一篇（有時是兩到三篇）文言課文編排一組選文。全套讀本共六冊，本書是七年級分冊。既可以作為教材的拓展延伸，也有相對的獨立性

本書緊密結(jié)合統(tǒng)編教材課內(nèi)選文編為文言專題閱讀，給學生提供一個由課內(nèi)向課外延伸的途徑。1就是教材，x就是群文，與教材同步。本書為九年級學生而作。教師備課可參考。該文言讀本的主要編寫理念是以啟發(fā)學生興趣為中心，改進市面上文言讀本存在的選文散、學生多出于外力去學習這些弊病，結(jié)合教材設(shè)置專題，注重課內(nèi)掌握字詞的遷移學習，也設(shè)有