本書是以小學(xué)數(shù)學(xué)職初教師的調(diào)查為基礎(chǔ),結(jié)合作者十五年教師培訓(xùn)工作中針對小學(xué)數(shù)學(xué)職初教師的工作現(xiàn)狀分析,面向小學(xué)數(shù)學(xué)職初教師的專業(yè)發(fā)展需求所撰寫的專著。書中對實(shí)際教學(xué)中小學(xué)數(shù)學(xué)職初教師的教學(xué)案例進(jìn)行分析,從如何了解學(xué)生、怎樣解讀教材、開展有效教學(xué)和教師的自我發(fā)展等方面論述了小學(xué)數(shù)學(xué)職初教師的專業(yè)發(fā)展。踐行從“數(shù)學(xué)教學(xué)”到

本書著眼于在體育學(xué)科中小學(xué)生的基本運(yùn)動技能和衛(wèi)生健康、運(yùn)動訓(xùn)練等問題,一改以往枯燥的、機(jī)械的課堂學(xué)習(xí)和訓(xùn)練模式,編排了很多有趣的游戲活動,讓學(xué)生在輕松、活潑、有趣的氛圍中進(jìn)行體育、衛(wèi)生知識的學(xué)習(xí)運(yùn)動、體能的鍛煉。叢書中編排了許多競技性的游戲內(nèi)容,能夠有效地引發(fā)學(xué)生對體育運(yùn)動的興趣,提高學(xué)生參與體育運(yùn)動的動力,同時培養(yǎng)學(xué)

本書著眼于在體育學(xué)科中小學(xué)生的基本運(yùn)動技能和衛(wèi)生健康、運(yùn)動訓(xùn)練等問題,一改以往枯燥的、機(jī)械的課堂學(xué)習(xí)和訓(xùn)練模式,編排了很多有趣的游戲活動,讓學(xué)生在輕松、活潑、有趣的氛圍中進(jìn)行體育、衛(wèi)生知識的學(xué)習(xí)運(yùn)動、體能的鍛煉。叢書中編排了許多競技性的游戲內(nèi)容,能夠有效地引發(fā)學(xué)生對體育運(yùn)動的興趣,提高學(xué)生參與體育運(yùn)動的動力,同時培養(yǎng)學(xué)

本書著眼于在體育學(xué)科中小學(xué)生的基本運(yùn)動技能和衛(wèi)生健康、運(yùn)動訓(xùn)練等問題,一改以往枯燥的、機(jī)械的課堂學(xué)習(xí)和訓(xùn)練模式,編排了很多有趣的游戲活動,讓學(xué)生在輕松、活潑、有趣的氛圍中進(jìn)行體育、衛(wèi)生知識的學(xué)習(xí)運(yùn)動、體能的鍛煉。書中編排了許多競技性的游戲內(nèi)容,能夠有效地引發(fā)學(xué)生對體育運(yùn)動的興趣,提高學(xué)生參與體育運(yùn)動的動力,同時培養(yǎng)學(xué)生

本書依據(jù)學(xué)段劃分為6個主題,分別為走進(jìn)四季、大自然的召喚、植物--綠色的生命、動物--人類的朋友、海洋--藍(lán)色的希望、水--生命的源泉,各主題包含上下冊。小學(xué)1－3年級:親近、欣賞和愛護(hù)自然,注重引導(dǎo)讀者感知周邊環(huán)境,以及發(fā)現(xiàn)日常生活與環(huán)境的聯(lián)系,同時指導(dǎo)讀者掌握簡單的環(huán)境保護(hù)行為規(guī)范。小學(xué)4－6年級:了解社區(qū)的環(huán)境和

本書依據(jù)學(xué)段劃分為6個主題,分別為走進(jìn)四季、大自然的召喚、植物--綠色的生命、動物--人類的朋友、海洋--藍(lán)色的希望、水--生命的源泉,各主題包含上下冊。小學(xué)1－3年級:親近、欣賞和愛護(hù)自然,注重引導(dǎo)讀者感知周邊環(huán)境,以及發(fā)現(xiàn)日常生活與環(huán)境的聯(lián)系,同時指導(dǎo)讀者掌握簡單的環(huán)境保護(hù)行為規(guī)范。小學(xué)4－6年級:了解社區(qū)的環(huán)境和

本書依據(jù)學(xué)段劃分為6個主題,分別為走進(jìn)四季、大自然的召喚、植物--綠色的生命、動物--人類的朋友、海洋--藍(lán)色的希望、水--生命的源泉,各主題包含上下冊。小學(xué)1－3年級:親近、欣賞和愛護(hù)自然,注重引導(dǎo)讀者感知周邊環(huán)境,以及發(fā)現(xiàn)日常生活與環(huán)境的聯(lián)系,同時指導(dǎo)讀者掌握簡單的環(huán)境保護(hù)行為規(guī)范。小學(xué)4－6年級:了解社區(qū)的環(huán)境和

本書設(shè)置了課內(nèi)語段閱讀、語段比較閱讀、課外類文閱讀三個主要欄目,這些欄目具有科學(xué)性強(qiáng)、同步性強(qiáng)、層次性強(qiáng)、操作性強(qiáng)的特點(diǎn)。全方位、多角度進(jìn)行訓(xùn)練,有的放矢,切實(shí)提高學(xué)生閱讀素養(yǎng),通過訓(xùn)練,使學(xué)生輕松應(yīng)對各種閱讀答題和語文考試,提升學(xué)生的語文綜合素養(yǎng),使學(xué)生的閱讀視野更加開闊、閱讀生活更加精彩。

本書設(shè)置了課內(nèi)語段閱讀、語段比較閱讀、課外類文閱讀三個主要欄目,這些欄目具有科學(xué)性強(qiáng)、同步性強(qiáng)、層次性強(qiáng)、操作性強(qiáng)的特點(diǎn)。全方位、多角度進(jìn)行訓(xùn)練,有的放矢,切實(shí)提高學(xué)生閱讀素養(yǎng),通過訓(xùn)練,使學(xué)生輕松應(yīng)對各種閱讀答題和語文考試,提升學(xué)生的語文綜合素養(yǎng),使學(xué)生的閱讀視野更加開闊、閱讀生活更加精彩。本書為五年級下冊。

本書設(shè)置了課內(nèi)語段閱讀、語段比較閱讀、課外類文閱讀三個主要欄目,這些欄目具有科學(xué)性強(qiáng)、同步性強(qiáng)、層次性強(qiáng)、操作性強(qiáng)的特點(diǎn)。全方位、多角度進(jìn)行訓(xùn)練,有的放矢,切實(shí)提高學(xué)生閱讀素養(yǎng),通過訓(xùn)練,使學(xué)生輕松應(yīng)對各種閱讀答題和語文考試,提升學(xué)生的語文綜合素養(yǎng),使學(xué)生的閱讀視野更加開闊、閱讀生活更加精彩。