本書建立了基于使用場(chǎng)景模擬的定量化風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估模型以及基于群決策理論的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估模型，并通過(guò)建立綜合考慮定量和定性化評(píng)估結(jié)論的兒童玩具安全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估指標(biāo)體系，力求從客觀實(shí)驗(yàn)和專家主觀判斷相結(jié)合的角度，建立符合我國(guó)兒童使用行為和使用環(huán)境特征的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估實(shí)驗(yàn)方法。

高雅萍主編的《眼鏡材料技術(shù)/國(guó)家職業(yè)教育眼視光技術(shù)專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)》是“十二五”職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材及國(guó)家職業(yè)教育眼視光技術(shù)專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)配套教材。本書共分為11章，從眼鏡的定義與分類入手，介紹了眼鏡的發(fā)展史及眼鏡行業(yè)的形成；較為詳細(xì)地介紹了眼鏡鏡片、鏡架和太陽(yáng)鏡的材料特性、加工工藝及其前沿發(fā)展；從眼鏡的美學(xué)考慮，運(yùn)用一

《視光師培養(yǎng)系列教程：眼鏡加工基礎(chǔ)與應(yīng)用》內(nèi)容分上篇與下篇。上篇以眼鏡材料加工基礎(chǔ)為主題，下篇以眼鏡材料加工應(yīng)用為主題，根據(jù)視光學(xué)專業(yè)對(duì)眼鏡材料的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和應(yīng)用知識(shí)需求而編寫。

《食品與消費(fèi)品安全監(jiān)管技術(shù)叢書：玩具安全評(píng)價(jià)及檢測(cè)技術(shù)》收集了**新**全的國(guó)際上的玩具安全法規(guī)標(biāo)準(zhǔn)，從玩具機(jī)械物理安全、玩具燃燒安全、電玩具安全、玩具化學(xué)安全四個(gè)方面介紹了國(guó)際上主要玩具安全法規(guī)標(biāo)準(zhǔn)的要求，內(nèi)容詳細(xì)，針對(duì)性強(qiáng)，適用于玩具企業(yè)、玩具檢測(cè)機(jī)構(gòu)以及從事玩具貿(mào)易的有關(guān)技術(shù)人員閱讀，對(duì)于指導(dǎo)其開展玩具設(shè)計(jì)開發(fā)、

《家用游戲機(jī)簡(jiǎn)史》以時(shí)間為軸，重新厘清了30余年游戲主機(jī)的成長(zhǎng)歷程，梳理了游戲產(chǎn)業(yè)的發(fā)展脈絡(luò)。從幕后開發(fā)、技術(shù)變革、游戲策略等多重角度，解讀五次游戲機(jī)領(lǐng)域的交鋒，記錄游戲機(jī)背后不為人知的秘聞與趣事，分析行業(yè)興衰成敗的啟示。

為了回應(yīng)您心中的這份想法與心愿，《坦克模型制作指南：從部件組裝的初步到立體場(chǎng)景的制作》憑借數(shù)量龐大的制作過(guò)程照片和詳細(xì)的解釋說(shuō)明，為您一一解說(shuō)有關(guān)坦克模型的制作方式，一步步地來(lái)為您解讀制作的每一個(gè)步驟。參考過(guò)，《坦克模型制作指南：從部件組裝的初步到立體場(chǎng)景的制作》中介紹的制作方法后，請(qǐng)您務(wù)必親自動(dòng)手，試著多練習(xí)制作一些

“歙之石，龍尾最”，本書聚焦于解讀歙硯的代表婺源龍尾硯。書稿前五篇，旨在縱向勾勒從晚唐到清代龍尾硯史的簡(jiǎn)要發(fā)展脈絡(luò)；后十篇對(duì)硯坑硯材、石品紋飾、硯式特色等專題做橫向討論。書稿內(nèi)容，有些是論析了既往龍尾硯史長(zhǎng)期以來(lái)或未涉及的問(wèn)題，有些是提出過(guò)去雖已涉及而著者現(xiàn)今形成的新的看法，有些則是對(duì)既往硯史硯譜上相關(guān)論說(shuō)的補(bǔ)充和推進(jìn)

《兒童安全系列圖書·快樂(lè)地學(xué)：兒童文具安全》涵蓋了文具安全性的化學(xué)、物理等風(fēng)險(xiǎn)因子，檢驗(yàn)與評(píng)價(jià)方法，法律與標(biāo)準(zhǔn)，管理與控制措施，選購(gòu)常識(shí)等內(nèi)容。其中的大部分內(nèi)容都是近年的最新研究成果，具有較強(qiáng)的時(shí)代特點(diǎn)，以期在普及少年兒童文具知識(shí)中為廣大讀者提供消費(fèi)建議和指導(dǎo)。

本書對(duì)春秋戰(zhàn)國(guó)以來(lái)造紙和毛筆制作技藝的發(fā)展歷程作初步的總結(jié)，不僅介紹了各個(gè)歷史時(shí)期紙張、毛筆的特點(diǎn)和主要產(chǎn)地，梳理了造紙、制筆技藝發(fā)展的脈絡(luò)，分析造紙、制筆中心形成及轉(zhuǎn)移的原因，也注意介紹豐富多彩的紙筆文化。

20世紀(jì)30年代，杭州愛(ài)國(guó)實(shí)業(yè)家都錦生首創(chuàng)西湖綢傘。制作西湖綢傘，需精選浙江地區(qū)獨(dú)有的淡竹資源、薄如蟬翼的江南絲綢，將一支細(xì)潤(rùn)的青竹，巧劈成三十二根，柔軟的絲綢夾于篾青與篾黃之間，套色刷花，將秀麗的湖光山色徐徐展開。江南的絲與竹在西湖綢傘上得到了完美的演繹。